広島市役所道路管理課より４名の講師の方に来ていただき，自転車教室を行いました。
　子どもたちは，集中して講師の方のお話を聞き，自転車の安全な乗り方を学習しました。
　実際に乗るときも，安全に気をつけて欲しいです。

　理科「太陽と地面」の学習で，太陽の動きを観察しました。
　遮光板を手に，グループで協力して，午前１０時・正午・午後２時の太陽の位置と，ペットボトルのかげを模造紙に記録しました。「かげが動いとる！」「太陽が動いとるんじゃね！」と大発見に興奮している様子でした。これからの観察も楽しみです。

　野外活動最後の食事はカレーライスです。しっかり残さず食べました。

　今日の午前の活動は、スコアオリエンテーリングでした。子どもたちは、冒険心が駆り立てられ、班の仲間と相談しながらポストを探して山を歩き回りました。へとへとになりながらも、山歩きを楽しみました。
　最後に表彰式も行いました。

　ソーシャルディスタンスを徹底しての朝食です。決まりを守り、静かに食べました。

　５年生は、みんな元気に２日目の朝を迎えました。朝の集いでは、体操をして体をリフレッシュさせ、先生の話を落ち着いてよく聞いています。今日も好天に恵まれ、楽しい時間を過ごします。

　満天の星空の下、キャンプファイヤーを行いました。同じ火を囲み、かけがえのない時間を過ごしている仲間との友情が、さらに深まりました。

　片付けも協力して頑張りました。「ピカピカに磨いて一回で合格しよう。」と声を掛け合ういながら、片づけました。テーブルを拭いたり、ごみを捨てたり、手分けして働く姿は素晴らしかったです。

　みんなで協力し、無事に出来上がりました。どの班も美味しくいただきました。笑顔いっぱいで、話に花が咲きました。この楽しさは、これまで経験したことのない楽しさでした。

　５年生は、早め早めに行動し、楽しみにしていた野外炊飯も予定より早くスタートしました。
　まず使う用具を洗った後で、野菜を切る、サラダを作る、かまどに薪をくべて新聞紙をちぎり、落ち葉を集める…とそれぞれが夢中で活動しています。困ったら班の友達と相談しながら協力する姿が見られます。
　今日は日曜日なので、引率の先生だけでなく応援の先生も駆けつけました。先生たちに見守られながら、全員が自分の役割を果たして頑張っています。

　５年生は、入所式でとてもよく話を聞き、センターの方から「これだけ話が聞けるのなら、細かい決まり等は話しません。」と褒めていただきました。
　それから、班ごとに散策を楽しみ、昼食の時間となりました。秋の山の風景を楽しみながら、和やかに過ごしています。

　５年生は、バスの車内で大変静かに過ごし、決まりをよく守って、野外活動センターに到着しました。そして、入所式を行いました。いよいよ、これから活動の開始です。

　５年生は、今日から１泊２日の野外活動が始まります。
　このコロナ禍で、秋の晴天に恵まれ野外活動が実現できることに感謝して、出発式を行いました。
　野外活動のめあては、「自分らしく！せいいっぱい！思い切り！〜仲間の新たな魅力を発見しよう〜」です。二日間、仲間と過ごす楽しさをしっかり感じ取って、一生の思い出を作ってほしいと思います。

生活科「きせつとなかよし　あき」の学習で、公園に行ってきました。
去年は、小さな生き物がいなかったと聞いたので、ちょっと心配だったのですが、たくさんのバッタを見つけて、捕まえることができました。

虫とりを全員でした後は、自由時間です。
自由時間といっても、公園の使い方を思い出して、たくさんの注意を考えて、けんかの無いよう、安全に遊びました。

今日の空は、うすく雲があって、まるで、「くじらぐも」がいるようでした。

司書の先生に教室に来てもらって、本の読み聞かせをしてもらいました。
「としょかん」に関係する本を紹介してもらいました。
図書館にライオンが来たら…静かに約束を教えてもらって、図書館に来ていたライオン。助けるために約束を破ったのに、次の日から図書館に来なくなりました。え〜！このままでいいの？
最初は椅子に座っていい姿勢で聞いていましたが、だんだん、前のめりになってきました。
紹介してもらった本を、この後、さっそく借りた人がいました。

いつもお世話になっている６年生が修学旅行に行きます。
普段のお礼を込めて、「お守りホルダー」をつくりました。
出発前に、同じ縦割り班のお兄さん、お姉さんに渡しました。

修学旅行に出発する６年生の荷物に、名札と一緒に付けてありました。
けが無く、楽しい修学旅行になりますように。

　最後の目的地「海響館」です。しっかり楽しんだようです。

　赤間神宮です。朱が美しいですね。しっかり見学して、「海峡ビューしものせき」で昼食です。修学旅行最後の食事です。

　２日目、最初の目的地、松陰神社です。ガイドさんの話をしっかり聞いて、社会科の学習に役立ててほしいですね。

　昨日の夕食の様子です。しっかり手を消毒して、おいしくいただきました。