最新更新日:2024/07/02
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〜行きたい学校 行かせたい学校 働きたい学校を目指して〜

運動会係児童打ち合わせ(第1回)

 今年の運動会の係は、6年生にお願いしました。全員が、4つの係(準備、審判、記録、放送)に分かれて活動してくれます。6年生にとっては小学校生活最後の運動会。自分の出場する種目はもちろん、係の活動においても思い切り活躍してほしいと思います。
(画像は、上から記録係、審判係、放送係です。)
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運動会の練習(6年生)

 6年生の団体演技の練習も、熱を帯びてきました。体にまとわりつく砂もなんのその、みんなで一つの作品を作り上げるための努力を惜しみません。あと一週間で本番を迎えます。

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研究授業より(3年2組)1

 今週は3年生の全学級が順番に授業公開をしており、今日は3年2組で公開がありました。「こちら観音ねぎ研究所」というテーマの下、自分たちが考えてきた給食メニューを発表し、みんなにアピールするという展開です。半年間取り組んできたことの集大成ともいえる場面です。
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研究授業より(3年2組)2

 自分たちの作ったメニューを推すために、さらに話し合ったり質問に答えたりします。次回は、いよいよ給食に出るメニューが決定される予定です。
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運動会の練習(4年生)

 運動会まで1週間。4年生の団体演技の練習も、佳境に入ってきました。音楽がかかると、子どもたちのスイッチも入り、腰をしっかり落として踊り始めます。残り1週間で、さらに磨きをかけていきます。
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理由(根拠)を示しながら伝える(2年生国語科)

 国語科の物語文「お手紙」の学習です。自分の考えを発表する時に、「わたしは○○だと思いました。わけは、□ページの△行目に〜〜〜と書いてあるので、そう思いました。」と、理由(根拠)を示しながら伝えています。聞いている児童も相手の顔を見ながら聞いています。グループトークの時も同様です。とても大切な「話す」「聞く」力です。
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学級活動(話し合い)5年生

 テーマは「クラスがよりまとまるための取組」。司会、書記などの係の人が、役割を果たしていました。一人一人の発言を聞いて、司会者が「理由をつけて話してください。」などと軌道修正をする声かけをしています。取組としては、遊びの行事から「ほめ言葉のシャワー」などの認め合う活動など、いくつかの候補が挙がっています。
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「Turn right.」「Turn left.」(5年生)

 5年生の外国語科で、方向のことを学習していました。「Turn right.」「Turn left.」先生が、右と左を織り交ぜながら、何回か方向を指示されます。児童は言われた方向を向くことを繰り返します。最後は、どの方向を向いていたら正解か!?指示を聞いてその場で動く、盛り上がる活動です。
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運動会に向けて(3年生)

 今回の学年通信は、運動会特集です。徒競走で自分が走る列やコース数を記入するスペースがあります。また、最後の部分には、お家の方へのメッセージを書く部分があり、そこに思い思いの言葉を書いていました。「運動会への招待状」です。メッセージの内容を、全体に紹介してくれる人もいました。ご家庭でゆっくり読んでみてください。
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今日の給食(10/9)

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  ★そぼろごはん・みそ汁・牛乳★

 そぼろごはんは、まぐろの油漬け・にんじん・ごぼう・干しシイタケ・炒り卵を入れて、甘辛く味付けしました。しょうがで魚のくさみがきえ、ごぼうの香りがよい、おいしいそぼろの具ができました。子どもたちがごはんの上にかけて食べます。
 みそ汁は、いりこでだしをとり、豆腐・わかめ・じゃがいも・たまねぎ・にんじん・ねぎなど、たくさんの具材を入れて作りました。ビタミンやミネラル・食物繊維がしっかり摂れる汁物です。
(栄養価:エネルギー626kcal タンパク質24.3g 塩分2.2g)

今日の給食(10/8)

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★パン・ポークビーンズ・
      三色ソテー・ヨーグルト・牛乳★

 ポークビーンズは、豚肉・大豆・じゃがいも・たまねぎ・にんじんが入ります。子どもたちが食べやすいように、きれいに小さく材料を切りそろえて作りました。ケチャップ味で、子どもたちの大好きな味付けです。
 三色ソテーは、ハムと卵・ほうれん草を炒め合わせました。ほうれんは、あらかじめボイルして、しっかり水を切り、さっといためることで、色よく、きれいに仕上がります。カロテンや鉄を多く含む、栄養価の高い野菜なので、しっかり食べてもらいたいと思います。
(栄養価:エネルギー659kcal タンパク質30.6g 塩分2.7g)

徒競走の練習(2年生)

 雨が降ってグランドのコンディションが悪いため、2年生の徒競走の練習は体育館で行いました。自分が走る列やコース数などを確認し、最後に軽く流して雰囲気をつかみました。次回は、外で思い切り走る練習もしたいものです。
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研究授業より(3年4組)

 現在、3年生の全学級が順番に授業公開をしており、今日は3年4組で公開がありました。
 栄養バランスや食材の組み合わせ方など、いくつかの視点をもって自分たちのグループが考えた「観音ねぎ」を使ったメニューです。「給食の食缶が空っぽになるようなメニュー」であることを伝えようとしています。

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小筆の練習(5年生毛筆)

 先日の6年生に続き、5年生の毛筆でも小筆の練習をしています。5年生は、「枕草子」の中の「春はあけぼの」の部分を、小筆で視写しています。大筆と同様、小筆も上手に使えるようになりたいものです。
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教育実習生への師範授業(1年2組)

 教育実習生への師範授業を行っています。1年生国語科「くじらぐも」の単元です。導入部分では、テレビに映し出される画像を見て、自分が見たことのある形の雲を紹介していました。
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係活動

 各学級では、係活動が行われています。たくさんある学級での細かな仕事を、いくつかの係に分けて、全員で分担して行っています。学級の壁には、係分担や、前期の係活動を振りかえって成果を紹介し合っている掲示物を見かけます。
(画像は、2年生と5年生です。)
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「ギコギコクリエーター」(4年生)

 4年生の図画工作科は、「ギコギコクリエーター」という単元に入りました。ボンドやくぎを使って、木と木を組み合わせて工作していきます。のこぎりや金づちも使います。今日は、先生から用具の使い方を教わり、実際にのこぎりで木を切ってみました。まっすぐ切るのは結構難しいようです。
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たんぽぽ学級の学習

 それぞれの教室で、一生懸命に学習しています。先生のお話をしっかりと聞いています。
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高い「ミ」の練習(4年生)

 リコーダーの練習で、高い「ミ」の音の出し方を教わっています。先生が一人一人のところを回られ、きれいに音が出たらしっかりと評価をしてくださいます。とてもうれしそうな表情でした。
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新出漢字の練習(2年生)

 今日は、「何・里」の漢字を練習しています。部首、画数、書き順、熟語などを習い、その後はドリルに書き込んで覚えていきます。所定のところまでできたら、良い姿勢で待ちます。一文字一文字確実に覚えていきたいものです。
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学校行事
10/13 耳鼻科健診1
10/14 耳鼻科健診2
10/15 学校納金2回目 係児童打合せ
10/16 運動会準備
広島市立南観音小学校
住所:広島県広島市西区南観音六丁目5-45
TEL:082-232-0494