１年生が，生活科の時間，秋を見つけに学校の正門周りに来ていました。大きな木がたくさんある，みんなが「森」と呼んでいる空間です。
　ドングリがいっぱい見つかりました。上を見上げると・・・もうすぐ松ぼっくりも落ちてきそうです。

　生活科の学習で，虫を捕まえて，すみかを作ったり，観察をしたりしました。虫が苦手だった子も，虫が触れるようになったり，興味をもったりできたようです。もちろん，虫が大好きな子は，毎日虫探しに夢中です。

3年生は，国語科で「山小屋で三日間すごすなら」という単元の
勉強をしています。

子ども探検隊になって，もし山小屋で三日間過ごすことになったら
何を持っていくかグループで話し合って決めます。

対話の学習です。

写真は相談する前のノートです。

　船越小学校の４年生は、伝統的にパンジーを育てる学習をしています。例年は地域の方々にお越しいただいて、植え方や育て方を直接教えていただけるところ、新型コロナの感染予防の観点から、担任が教えていただいたことを伝える形で行うことになりました。

　そして今日。
　
　１・２時間目に種植えを行いました。グループで協力しながら、手順に沿って活動しました。想像以上に小さい種を落とすまいと気をつける声があふれる中、どのグループも無事に植えることができました。

　１週間ほどで芽が出ると言われています。水やりに気をつけながらたくさんの芽が出ることを心待ちにしている４年生です。

　家庭科では，洗濯の仕方について考える授業をしました。

　汚れたところを掃除する。
　汚れたものをどのように洗濯をすればよいか考える。

　このような流れで授業に取り組みました。

　始めに家庭科室の掃除をしました。
　汚れは，普段あまり使わないところに，たくさん溜まっていました。
　こびりついた汚れは，濡れた雑巾で拭くときれいになりました。

　次に，掃除に使った雑巾をきれいにするためには，どのように洗濯をすればよいかを考え，実際にやってみました。
　ごしごし強く洗ってみる。もむように洗ってみる。
　いろいろな方法で洗ってみました。

　「自分の普段の洗い方を見直さないと。」
　「手洗いって大変。洗濯機ってすごい。」
　
　感じたことから，洗濯の大切さ，大変さ見直すきっかけになりました。

　夏休みも終わり，1年生の教室に元気な声がもどってきました。図画工作科の学習「おってたてたら」で，紙を折って立たせるしくみを使って，いろいろなものを作りました。みんなが作った作品を並べると楽しい街ができあがりました。

　今年度は，児童に目指してほしい姿として，

○　マナーやルールを守る「あいさつ１００％」
○　仲間を思いやり.いじめを許さない「笑顔１２０％」
○　主体的に粘り強く学ぶ「やる気・根気２００％」
の３つを学校朝会の校長の話の中で，子どもたちに示してきました。

＜１年生＞・・・・やる気・根気で頑張っている姿を校長が見たら，校長室前の大きな瓶に，大きいビー玉を入れていきます。
＜２年生以上＞・・各学級で目標を決め，達成できたらそれぞれのテーマに合わせて
　　　　　　　　「グッドマナー賞」
　　　　　　　　「ベストスマイル賞」
　　　　　　　　「ビッグチャレンジ賞」の賞状で表彰します。

　早速，８月７日（金）の学校朝会で，

○　３年３組・・・友達にアドバイスする。
○　４年１組・・・まわりの人たちを笑顔にする行動を心がける。
○　６年２組・・・あきらめずにねばり強く考える。

の３学級が表彰されました。ほかの学級も引き続き目標を立て，達成に向けて頑張っています。

　８月２７日（木）船越地区民生委員児童委員協議会様より，全児童に，手作りのマスクを寄贈していただきました。
　毎日マスクをつけて登下校する児童の姿を見られ，安全な学校生活のために1枚でも多くのマスクを，とのご厚意から，７月ごろより，委員の皆さんで手分けをして約５００枚のマスクを作ってくださったとのことです。民生委員児童委員の皆様方には，毎日の登下校中の声かけや安全指導など，いつも温かく子どもたちを見守っていただいております。子どもたちが，地域で安心して過ごすことができますのも，民生委員児童委員様方や，その他多くの地域の方々の見守りや支えがあってこそです。感謝の気持ちを忘れず，大切に使わせていただきます。

　８月２４日（月）から，元気な子どもたちが学校に戻ってきました。とっても暑いですが，元気のよい挨拶が飛び交い，笑顔がいっぱいの毎日が始まっています。体調に気を付けながら，充実した毎日を創っていきましょう。

　道路交通局の方に、安全な道路の歩き方を教えていただきました。もうすぐ夏休みになりますが、交通事故に合わないように、元気に過ごしてほしいと思います。

　４年生は，やっと咲いたヘチマの花を観察していました。ツルは，ずいぶん伸びましたが，まだ葉が小さく，咲いている花は３輪だけです。梅雨も終わり，日照時間が長くなるので，これからどんどん大きく成長するでしょう。夏休み前に，雄花と雌花，両方の観察ができるといいですね。

　６年生が，校庭や中庭に画板を構えて，校舎等の風景を描いていました。小学校生活の大切な思い出の一枚になることでしょう。丁寧に下絵に取り組んでいました。

　梅雨が終わり本格的な夏がやってきました。1年生は、待ってましたとばかり、図画工作科「すなやつちとなかよし」、生活科「なつだ　あそぼう」の学習をしました。みんなで協力して山を作ったり、シャボン玉を高く飛ばしたり、なるべく遠くに水を飛ばしたり。ちょっぴり濡れるのが心地よいひと時でした。

理科で、電流のはたらきを学習しました。２つの電池を直列につないだときと並列につないだときとで、モーターの回転がどのようにちがうかを確かめました。車を走らせて速さを比べたり、プロペラを飛ばして高さを比べたりしながら、楽しく学習のまとめをすることができました。

　分散登校のときに植えたアサガオが、一雨ごとに成長し、花をつけています。この一か月半で、アサガオも子どもたちも、大きく成長しました。きれいな花を観察し、色水を作りました。「わあきれい」「ジュースみたい」「お風呂に入れようかな」アサガオ風呂になったご家庭はありませんでしたか？

生活科の学習で、学校の周りにある　安全を守ってくれているものを見つけにいきました。通学路の標識や、カーブミラーがたくさんあることに気づいた子もいました。また、押しボタン式で音がなる信号機や、点字ブロックを見て、いろいろな人の安全が考えられていることも知りました。「ことも110番の家」があることも知りました。

　先日、教室にかわいい落とし物がありました。なんと「小さな前歯！」毎日のように「歯がぐらぐらする」「もうすぐ抜けそう」の声を聞きます。はえかわりの時期なんですね。学校で抜けた歯は、包んで名前を書いて持ち帰らせています。落とした歯に心当たりの方は担任まで（笑）

　２年生は，生活科で，身近ないきものについて学習しています。今日は，教室で飼っているいきものを観察していました。

　広島市の判断により，７月１日から学校施設開放事業が再開しています。今日は，スポ少サッカークラブの利用日でした。広いグラウンドを思いっきり走っていました。この，当たり前だと思っていた光景が，４か月も見ることができなかったことに,改めて驚いています。少しずつでも，日常が戻っていくことを願っています。
　施設開放にあたっては，学校だよりでもお知らせしましたとおり，児童が授業や学校生活で使用する場所ですので，施設利用後の消毒をお願いしております。ご協力よろしくお願いします。

2年生と、学校探検に行きました。2年生にいろいろな教室を案内してもらい、地図にシールを貼ってもらいました。これから学校のいろいろな場所に、まいごにならずに行けそうですね。