英語の学習をしました。

家族やいろいろな人の紹介を、「can」などを使って行いました。

今日は最後のまとめで、世界の人の職業について知り、外国人の方のインタビューをビデオで見て、英語の聞き取りをしました。

今週から，１年生と２年生で交流給食を行っています。
２年生が日替わりで５人ずつ来てくれて，一緒に給食を食べています。
コロナウイルス感染防止のため，１，２年生全員で食事をすることはできませんが，いつも４人で食べている給食が，２年生が来てくれることでとても温かい雰囲気になります。

食べるのが早いだけでなく，食べ終わった後のお皿がピカピカなのも，１年生にとっては，いい刺激になりました。

今日は、月に一度の集団一斉下校を行いました。

全校で一斉に集まり、安全について先生からの話を聞きました。

体育で、５０メートル走とハードル走をしました。

ハードル走では、遠くからハードルを跳び越えることや、高く跳びすぎないことなど、取り組む中で色々なことに気づくことができました。

図書委員会の６年生が、1．２年生に絵本の読み聞かせをしてくれました。


１．２年生は、とても真剣に耳を傾けていました。

今週は読書週間なので、読み聞かせ以外でも積極的に読書をしている様子が見られます。

６校時、クラブ活動でした。

運動クラブはバスケットボール、文化クラブはスライム作り、お笑いクラブは、新しいコンビを組んでネタ作りに取り組みました。

ふるさと未来科で、「バリアフリー」について学習を進めています。

今日は、目の不自由さにかかわることについて学習をしました。

学習したことは、合同文化祭で発表をする予定です。

体育で、てつぼうに挑戦しました。

てつぼうの上で体を伸ばす「つばめ」てつぼうに布団のように乗る「ふとんほし」「逆上がり」を練習しました。

上手な友達を見たり、補助具を使ったりしなながら一生懸命練習しました。

算数で、割り算のひっ算の仕方を学びました。

前回の授業で学んだことと比べたり、友達の色々な意見を聞いたりして、ひっ算の仕方を理解することができていました。

前に出て説明をしたり、分からない部分を班の友達と話し合ったりと、意欲的に取り組んでいました。