意見文に取り組んでいる人もいました。

久しぶりの水曜学習会です。

自分の課題にこつこつと取り組んでいます。

今日のデリバリ−給食です。

　英語の授業では，不定詞の形容詞的用法を学んでいました。

　社会の授業では，政党の成立要件について学んでいました。

　理科の授業では，人体の構造について「マッキーノ」をしていました。

　数学の授業では，小テストを受けているところです。

　体育の授業では，キャッチボールを行う時のグローブの使い方を教わっています。学校のグローブは，硬いものが多いようで大変です。

　１０月７日（水），「ソーラン節」の実技テストを受けています。

１年生の英語の授業の様子です。

広島市教育委員会指導主事，市内の中学校の先生が授業をごらんになりました。

今日の授業では，My Favorite Personを紹介する文に挑戦しました。

今日のデリバリー給食です。

体育祭明けの今日は，学校朝会からスタートしました。

『全校生徒が一つになって行う最大の行事の体育祭が終わりました。
今日から，生徒会役員選挙の受付が始まり，学校の中心となるリーダーが３年生から２年生，１年生へ受け継がれていく時期となってきました。

この時期にやってほしいこと。
今できることをしっかりとやっていこう。
三日坊主でもいいからそこから始めよう。まずは３日続けてみましょう。
行動が変わると，見える景色が変わるはず・・・』
と校長先生からお話がありました。

校長先生のお話のあと，
体育祭でプログラムの表紙絵の優秀作品を描いたみなさん，垂れ幕づくりに携わった芸術班の皆さんの表彰を行いました。

１人１人のがんばりが，体育祭の成功につながりました。
体育祭で培った力をこれからの学校生活に活かしていくことが大切だと思います。


感染症拡大防止のため，いろいろな制約があった体育祭でした，無事に体育祭が終えられたのは，皆さんの御理解と御協力のおかげだと思います。

ありがとうございました。

閉会式の様子です。

閉会式の様子です。

『船中ソーラン』の様子です。

『チーム対抗リレー』の様子です。

『All for Run』（３年生）の様子です。

『クラス対抗リレー』の様子です

『クラス対抗リレー』の様子です。