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最新更新日：2025/08/06 |
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2年生のみなさんへ
まい日のしゅくだいも、がんばっていることと思います。 とくに算数は、新しくひっ算のもんだいにとり組んでいますね。 むずかしいな、と思うところもあるかもしれません。 学校に来た時にもういちど、いっしょにかくにんしていきましょうね。 来しゅうから、ぶんさんとう校がきまって、ひさしぶりにみなさんに会えるのが、とても楽しみです。 会えたら、またみんなとたくさんお話がしたいな。 さて、先生たちは、みんながお休みをしていた間に、２年生のはたけをたがやしました。 このはたけに、これから５しゅるいの野さいのなえをうえていきます。 上にあるしゃしんは、そのうちの３しゅるいのなえのしゃしんです。 さて、何の野さいのなえか、わかるかな...？ ヒントは、 （左のなえ） さわると、チクチク。みどり色の野さいだよ。 （まん中のなえ）真っ赤なみをつける野さいだよ。 みんなも１人ずつ、はちでこの野さいをそだてるよ。 （右のなえ） さわるとつるつる。花もくきも、この野さいと同じ色だよ。 正かいは、つぎのホームページではっぴょうするよ。お楽しみに。 （5年生）水田をつくってみました
【宿題ワンポイント】 直方体・立方体の巻 金曜日から始まる立体の学習プリントについて解説します。 まず、一枚目は言葉の学習なので答えを写しながら覚えてしましましょう。 二枚目プリントにあるような図のことを見取図（みとりず）と言います。紙に立体的な図形をかくときに使われます。たての辺を斜めにかくところがポイントです。横と高さの辺辺は直角になっていますね。 （見取図をかくときの注意点） 1．ものさしを使って直線を引きましょう 2．たての辺，横の辺，高さの辺はそれぞれ同じ長さになります。 →横が３マスの長さだったら，４本とも３マスの長さになりますね。 3．縦の辺はななめに引くので，右に〇マス・上に〇マスというように数えて線を引く。 4．見えない線は点線で引く。 →実際の箱をななめに見たとき見えない線を点線で表します。 （立体づくり） 画用紙を切り取って直方体と立法体をつくる課題がありますね。 黒色の太い線で図形を切り取り，点線で折りたたむと箱の形になります。 組み立てると箱の形になる図を展開図（てんかいず）と言います。立方体と直方体の展開図は皆さんが作ったものだけではなく他にもいくつかあります。時間のある人はそのほかの展開図を考えてみましょう。 さて，写真にもある通り，学校に小さな水田を作りました。５年生では，農業について学習します。稲を育てることで、みんながより米作りについて理解を深めることができたらと思っています。学校へ来たときは，ぜひ見てみてください。 家でできるかんたんトレーニング３
おうちの人と楽しく「ぜんしんじゃんけん」はできましたか？うんどうぶ足にならないように、つづけて家の中でもできるうんどうはしていきましょう。 今日、しょうかいするトレーニングは、「トランクカール」です。おなかのきん肉をきたえるうんどうです。 １．ゆかにあおむけにねて、ひざをかるくひらいて立てます。手のひらを太ももにおきます。 ※しゃしんの１まい目です。 ２．ゆっくりと、手のひらを太ももからひざの方にいどうさせながら、上体をゆっくりとおこしていきます。 ３．手のひらがひざにふれるまで、上体をおこしていきます。 ※しゃしんの２まい目です。 手のひらがひざにつかない人は、おなかのきん肉に力が入るところまで、上体をおこしていきます。 ※しゃしんの３まい目です。 ４．ゆっくりと、上体をゆかにむかってもどしていきます。「１」のしせい(かたがかるくゆかにふれるくらいまで)にもどったら１回です。 まずは、５回くりかえしてやってみましょう。できる人は１０回、１５回と数をふやしていくとよいですね。 このうんどうは，ゆっくりとうごかすことが大切です。はやくうごかしたり、おき上がる時にはんどうをつかわないように気をつけて、やってみましょう。 明日、おなかがきん肉つうになれば、正しくできたあかしですね。 (3年生)モンシロチョウの幼虫が・・・
日中は暑くなりましたが、夜はまだ冷たい風が吹いたりしています。季節の変わり目は体調を崩しやすいので、引き続き気を付けていきましょう。 また、水分補給もしっかりおこなってくださいね。 さて、前回のホームページでもお知らせしたように、先生たちはモンシロチョウの幼虫を観察しています。キャベツの葉っぱをたくさん食べて、ついに幼虫からサナギになりました！ もう少しで成虫になるので、皆さんもモンシロチョウの成長を楽しみにしていてくださいね。 課題は順調に進んでいますか？ 今回の課題にはテレビを見る課題もありました。テレビの放送は、インターネットの「NHK for school」というページを見れば、いつでも何度でも見ることができます。「見逃してしまった！」とか「もう一度みたいな」と思った人は、お家の人に協力してもらってぜひ見てくださいね。 また、今週から学校のホームページにて、お家でできる簡単なストレッチやトレーニングを写真付きで紹介しています。体育の学習の時間に取り組んでもいいですし、勉強が終わった後やご飯の前、お風呂の後などいつでもいいので取り組んでみてください。 適度な運動は、運動不足を解消するだけでなく、気分転換やストレス発散にもなります。 なかなか学校にも来れず友達にも会えない日々が続いているので、気分が落ち込んでしまう人もいると思います。そんな時こそ、適度に運動することで気分をすっきりさせるといいかもしれませんね。 あっという間に５月も約半分が終わりました。長いお休みになってしまいましたが、また元気な皆さんに会えるのを先生たちは楽しみにしています。6月からまた全員がそろって勉強ができるように、今はできることにしっかりと取り組みましょうね。 手洗いうがいを忘れずに、体調には十分に気を付けて過ごしてください。 では、次回のホームページの更新をお楽しみに！ (日本語教室）おはなしのくに やさしいニュース
NHK for school おはなしのくに は、たくさんのお話（はなし）を見（み）たり聞（き）いたりすることができます。 NHK WEB EASY やさしい日本語（にほんご）で書（か）いたニュース は、ニュースを見（み）たり聞（き）いたりすることができます。 おうちの人（ひと）と、ひらいてみてください。 NHK for school おはなしのくに NHK WEB EASY やさしい日本語で書いたニュース 家でできるかんたんトレーニングパート２
きのうの、「うでを回すうんどう」は上手にできましたか？これからも家の中でもできるうんどうはしていきましょう。 今日、しょうかいするトレーニングは、「ぜんしんじゃんけん」です。 １．グーは、しゃがんで丸くなります。 ※しゃしんの１まい目です。 ２．チョキは、かた手とかた足を前に出します。はんたいの手はま上にむけてのばします。はんたいの足は後ろに下げます。 ※しゃしんの２まい目です。 ３．パーは、りょう手とりょう足を大きく広げます。 ※しゃしんの３まい目です ぜんしんじゃんけんは，体全体を大きくつかって、することが大切です。うごきが小さくならないようにいしきしてやってみましょう。 それでは、おうちの人といっしょに、「さいしょはグー！じゃんけんポン！！」 がっこうクイズ その１
げんきに すごしていますか？ しゅくだいも じゅんちょうに すすんでいますか？ きのうの しゅくだいで、「がっこうでやってみたいこと」を えに かいてみたと おもいます。また、がっこうが はじまったら、いろんなことを やろうね。 さて、きょうは、みんなに がっこうクイズを だそうとおもいます。しゃしんに うつっている おへやは なんという おへや でしょうか？ したに かいてある おへやから えらんでみてね。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ・しょくいんしつ ・こうちょうしつ ・ほけんしつ ・たいいくかん ・１ねんせいのきょうしつ ・としょしつ −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− こたえは、つぎの ほーむぺーじに だすよ！ それでは、てあらい うがいを わすれずに。またね！ 詩を楽しもう ことばを楽しもう
国語の教科書に「春のうた」の詩がのっています。 場面の様子を思いうかべたり、かえるの気持ちを想像したりしながら、 工夫して声を出して読んでみましょう。 詩の中に、「いぬのふぐり」という植物が出てきます。 これは、春になったら、道ばたや畑に、 小さなコバルト色の花をつける「オオイヌノフグリ」のことです。 今日はことばで遊んでみましょう。 下の詩は谷川 俊太郎（たにかわ しゅんたろう）さんが書かれた詩です。 声に出して読んでみましょう。 ののはな はなののののはな はなのななあに なずななのはな なもないのばな 読んだどうでしたか。 読んでいるときに、どこできったらいいかわからない人もいるかもしれませんね。 「ののはな（野の花）」をキーワードに、 たった９文字のひらがなからつくられていることば遊びの詩です。 だれでも読めそうです。ところが、意味がわからないとすんなり読めません。 「音」と「意味」の組み合わせのふしぎさを楽しめます。 谷川 俊太郎さんや、まど・みちおさんの詩は、 音読すると楽しい詩が多いですね。 谷川 俊太郎さんやまど・みちおさんの詩を見つけたり、 読んで楽しい詩に出会ったりしたら、キラキラМＹプリントに書いておきましょう。 では、またこんど・・・ ホームページであいましょう。 今日はなぞなぞで、さよならします。 ★★★わたしが変わるたびに、人びとの目がぼくに集中する。わたしはだれかな？ ヒントは、竹屋小学校のまわりにもあるよ！ 家でできるかんたんトレーニングパート１
外で思いっきり体をうごかすことがなかなかできませんが，家の中でもできるうんどうはしていきましょう。 今日，しょうかいするトレーニングは，「うでを回すうんどう」です。 １．ひらいた手を体の前に出します。この時，ひじをかるくまげて，かたの力をぬきましょう。 ※しゃしんの１まい目です。 ２．まどをふくように，りょう方のうでを大きく回しましょう。この時，けんこうこつ(せ中にあるほね)をしっかりとうごかしましょう。 ※しゃしんの２まい目，３まい目とうごかします。 ３．「１」のしせいにもどったら１回です。４回，ゆっくりと回しましょう。 ４．はんたい回しも４回やりましょう。 このうんどうは，ゆっくりと大きく回すことが大切です。いしきしてやってみましょう。 生活リズムにも気をつけて，けんこうな体を作りましょう。 ちょうせんしてみてね！
げんきにすごしていますか？ かだいは，じゅんちょうにすすんでいますか？ きょうは，のびたけのじりつがくしゅうのじかんにやっている，ゆびのくんれんをしょうかいします。 かんたんにできるので，ちょうせんしてみてね。（はさみをつかうので，おうちのひとといっしょにやってください。） （１）じゅんびぶつは，かみコップ（１），せんたくばさみ（８），はさみ（１）です。・・・しゃしん１ （２）まずはじめに，しゃしん２のようにかみコップにきりこみをいれます。（８かしょ） （３）しゃしん３のように，かみをひろげます。・・・「おはなのようですね。」 （４）つぎに，みぎてのおやゆびとひとさしゆびで，せんたくばさみをもちましょう。・・・しゃしん４ （５）ひろげたはなびらに，ひとつひとつ，せんたくばさみをとめていきます。・・・しゃしん５ （６）しゃしん６のように，すべてのはなびらにせんたくばさみをとめましょう。 （７）「これでおわり？」「いえいえ，これでおわりでは，ありません。」 （８）とめたせんたくばさみは，ぜんぶ，はずします。 （９）ひだりてでも，ちょうせんしましょう。 (10) さいごは，おかたづけ！・・・「これで，おわりです。」 べんきょうをはじめるまえやおわったあとなどに，ちょうせんしてみてね！ しっかり，てあらい。しっかり，うがい。・・・をたいせつに！ おりがみとじゃんけんを楽しもう
今日（５月11日）の宿題におりがみがあります。 おりがみは、昔から楽しまれている日本の文化です。 上の写真は、先生たちがつくった折り紙です。何の作品かわかりますか。 右はランドセル、左はカブトムシです。 おりがみのこつを紹介しましょう。 ○ 角と角、辺と辺をきちんと合わせておりましょう。 ○ おり目をしっかりつけましょう。おり目の上を指でしっかりおさえます。 ○ おりたいと思った作品は何度も練習しましょう。 ○ つかれたら、また明日おりましょう。おりがみを楽しましょう。 お気に入りのおりがみの作品ができたら、 学校が始まった時に見せてくださいね。 外国の文化も「あそび」を通して楽しんでみましょう。 例えば、日本のじゃんげんぽんのような遊びには、外国にもあります。 日本では、グー（石）、チョキ（はさみ）、パー（紙）で勝負を決めます。 インドネシアのじゃんけんでは、動物が出てきます。 ぬのがでてくる国あります。 外国のじゃんけんを調べて、キラキラМＹプリントにかいてもいいですね。 では、またこんど・・・ホームページであいましょう。 さよなら三角、また来て四角！
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広島市立竹屋小学校
住所：広島県広島市中区鶴見町8-49 TEL：082-241-9138 |
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