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最新更新日:2025/06/24 |
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休日の部活動![]() ![]() 休日の部活動![]() ![]() 休日の部活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 男子バレーボール部 ソフトボール部![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 部活動![]() ![]() 部活動![]() ![]() 部活動![]() ![]() 部活動![]() ![]() 部活動![]() ![]() 2年生が明るく取り組んでいました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会では、テスト返しでしょうか。一人一人、先生からコメントをもらいながら受け取っていました。並んでいる間、少々興奮が抑えられないので、先生に注意を受けていました。班では、100点満点の模範解答づくりに取り組んでいました。 英語では、例文を示したパネルを見ながら、みんなで声を合わせて英文を繰り返し読み上げていました。まあまあ声が出ていて、みんなが参加しているなと思いました。 道徳では、地元五日市出身のアスリートで、世界陸上400mハードルでメダルを獲得する偉業を達成した為末大選手の言葉が、題材となっていました。黒板には、為末選手以外にもたくさんいる地元のヒーローたちの名前がたくさん書かれていました。私は、あの中の一人に一年間授業をした経験があります。また、あの中のある選手は、私の次男の後輩で、三男の先輩でした。生徒たちは、地元のヒーローを身近に感じながら、楽しそうに意見を述べ合っていました。 2年生は、全体的に明るく楽しそうに活動している様子がいいと思います。 楽しそうだったり 難しそうだったり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科では運動とエネルギーの学習で、作用反作用についてグループで考えていました。ふと見ると、あるグループに先生が混じって一緒に考えてくださっていました。空き時間の先生やサポーターの先生方が、いろいろな授業に応援に入ってくださるのが、三和中の大きな力になっています。 国語では、漢文の原文を書き下し文に直す学習をしていました。難しそうにしていました。まさに、「学びて時に之を習う」で、家に帰って復習すれば、「習ったことを機会あるごとに復習して身に着けていくことは、なんと喜ばしいことでしょうか」と感じられるようになるかも。 家庭科では、各自、一心不乱に絵本作成に取り組んでいました。かわいらしいイラストに、色鉛筆でカラフルに色をつけていました。幼少期に印象に残っている絵本はありますか。私は、我が子が小さい頃、病院の待合室かどこかで『浦島太郎』を開いているのを見て、衝撃を受けた覚えがあります。助けた亀に連れられて浦島さんが海底の竜宮城へ行く途中、「不思議だなぁ。海の中でも息苦しくないぞ。」と、わざわざ浦島さんが解説するセリフが書いてあったのです。不思議は不思議のままにして、子どもの想像力を掻き立てるのがいいと思うのですが・・・みなさんは、どう思いますか。 9月18日 今日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ホキのしそ揚げ、からしあえ、ひろしまっこ汁です。一汁二菜の献立です。 ぐるぐるスクール![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語 国語 道徳 ぐるぐるスクール![]() ![]() ![]() ![]()
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広島市立三和中学校
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