秋空の下、今日も休憩時間には、応援係の元気な声が響いています。

今日は、和太鼓が登場し、より一層、応援のモチベーションがアップ↑していました。

どんどんどん！どんどんどん！　の音にやってきたのは1年生。

一緒に応援のポーズをしてみたり、掛け声を言ってみたり、応援団の応援です。

5年生6年生のお兄さんお姉さんも、張り切って頑張っていました。

きょう　かぜにゆれてひらひらゆれるすてきなかざりをつくりました。おもいおもいのもようをくふうしたり，ひらひらさせてためしてみたりして、たのしくつくることができました。おうちに　もってかえるひをたのしみにしていてください。

暑かった夏も朝晩はようやく涼しくなってきました。

子どもたちの服装も半袖と長袖が入り混じり、
服装選びにも少し悩む季節となっています。

空も悩んでいるようで、秋に見られる鱗雲（巻積雲）と夏に見られる入道雲（積乱雲）が混在しています。

季節は着実に秋にかわろうとしています。

運動会の練習も始まり、子どもたちは「スポーツの秋」真っ只中です。

今日の給食は、あなごめし（ごはん）、とうがん汁、牛乳でした。

今日の給食は、広島県の郷土食です。地場産物の鶏卵と合わせて、とてもおいしいあなご飯でした。

3年生のクラスです。「あなごめしの具いる人〜？」
おかわりじゃんけんです。・・・勝った人はラッキーですね。

保健委員会では、最近みんなの手洗いがだんだん簡単になってきている様子に気づきました。もう１度正しい手洗いを思い出してほしい！病気にならないようにしてもらいたい！という思いで手洗いビデオを作成し、給食時間に見てもらいました。今週は大休憩が終わる前に、アドバイス入りの曲を流してしっかり手洗いをしてもらおうと思います。

　うんどうかいのれんしゅうが，はじまりました。

　まずは，れんしゅうのまえに，どんなきもちでれんしゅうしていくといいかなと，かんがえました。
★きづいたことやしらせたいことは，ことばでつたえあおう。
★やさしく，なかよく，ともだちと　たすけあおう。
　これは，うんどうかいのれんしゅうだけでなく，いつもたいせつにしたいことですね。

　そのあと，うんどうじょうで，だんたいきょうぎ「あおむしリレー」のれんしゅうをしました。いっしょにはしるともだちと，いきをあわせていっしょうけんめいはしる，がんばりっこの１ねんせいです。

　生活科で，先生たちが作ったおもちゃであそびました。
「どのおもちゃも楽しいよ。」「じぶんでも作ってみたいな。」などと声が聞こえてきました。
　らいしゅうは，自分でおもちゃを作ってみます。
どんなおもちゃができあがるのか，今から楽しみです。

今日の給食は、ご飯、豆腐の中華スープ煮、レバーのから揚げ、もやしの中華あえ、牛乳でした。

給食のレバーは臭みもなく、しっかりと味が付いていて本当においしいです。
レバー大好きな2年生です。

朝晩は、すっかり秋の気配が感じられるようになりましたね。

今日からいよいよ運動会の練習が始まりました。
今年度は、分散、短縮で各学年2種目行います。

応援係の５・６年生も、先週から練習を行っていました。
休憩時間にはリズム太鼓の音が響きます。

この音を聞くと「あ〜運動会だな〜。」と感じます。

コロナ感染症対策をしながらも、できることをさがしながら、工夫しながらの運動会です。

　少し早めに運動会の練習を始めた6年生。
今日は、初めて旗をもって踊ってみました。これまでの新聞紙の棒に比べ

「うわっ、重い。」
「力がいるね。」

と言いつつ、顔はにこにこ笑顔です。

旗を巻き付けないように演技することの難しさや、風をうけたときの重さ。
実際にやってみて初めて気づくことがたくさんあったようです。

来週から、いよいよ本格的に練習が始まります。
完成に向けて、３５人みんなで頑張ります。

　おんがくをきいて，きょくにあわせて　あるいたり　はしったり　ストップしたりしました。
　だんだんじょうずになってきて，みんなでピタッとあわせることができたときには，にこにこえがおいっぱいになりました。

　きょうもたのしい　おんがくのじかんでした。

今日の給食は「ごはん　揚げ豆腐のそぼろあんかけ　味噌汁　牛乳」でした。

来週からは、いよいよ運動会に向けて練習が始まります。しっかり食べて、体力をつけ、頑張って練習したいですね！

今日は、２つの説明会がありました。

修学旅行と野外活動です。
コロナ感染症の影響で、日程や内容を検討した結果、実施することになりました。

学校生活の中でも、大きな２つの行事。
それぞれ、集団宿泊の意味をしっかりと考えながら行います。

説明会からすでに自治力を見せてくれる6年生・・・

楽しみながら準備を進めていきます。

今日の給食は、パン、煮込みハンバーグきのこソースかけ、野菜スープ、牛乳でした。

2年生はハンバーグ大好き！今日もおいしくいただきました。

すっきりチェック週間が終わりました。子どもたちは、毎日の生活をリズム良く過ごせたでしょうか。今回の結果を確認し、２回目のすっきりチェックのときはもっと達成できるよう考えることが大切です。
今回の結果については、また保健だよりでお知らせいたします。
職員代表のすっきりチェックも完成したので、ぜひ見てください。

きょう　だい２かいめ　「７，８，９がつうまれのおともだちの　おたんじょうびかい」をしました。かくくらすから　じっこういいんとして，しかい，はじめのことば，げーむ，おわりのことばのたんとうをきめました。きゅうけいじかんには，れんしゅうをしてきょうのおたんじょうびかいは　とてもじょうずに　じぶんたちで　すすめることができました。げーむの「けんけんぱりれい」たのしかったですね。　　じかいのおたんじょうびかいもたのしみです。

　ずがこうさくかで「ごちそうパーティはじめよう！」のがくしゅうをしました。

　まず，いろいろな「ごちそう」をおもいうかべてイメージをひろげ，ねんどでつくりたいものをかんがえました。

　そして，すきないろのねんどをしっかりこねて，まるめたりのばしたりしながら，たのしくごちそうのかたちをつくっていきました。

　とってもカラフルでおいしそうなごちそうができましたよ。ともだちとさくひんをみあうのも，たのしそうなようすでした。

1年生の算数科では、体積の初歩的な学習をしています。今日は、研究授業で、教育委員会からも指導に来ていただきました。
授業では、2本の異なる容器入っている水の量の、どちらが多いか、どのようにして確かめたらいいのか考えました。


ペットボトルに入ったジュース（実は色水）が登場すると、みんな大喜び！！

長さの学習を生かして、高さが高い容器の方が、多い。太い容器の方が、低いけど多い。など、予想をたてて、自分なりの比べ方を考えました。

コップ何杯かで比べる。
片方の容器にジュースを入れ、もう片方に移してみる。（余る方が多い）

実際に確かめてみます。
少しでもこぼれたら・・・・みんな大騒ぎ！！
学びに集中しています。

量を比べるには、移してみると比べられることがわかりました。（ジュースは本物ではなかったですけど・・・）

授業が終わっても、いつまでも先生の回りで授業の余韻にひたっていた1年生です。

今日の給食は「ご飯　赤魚の唐揚げ　きゅうりの塩もみ　高野豆腐の五目煮　牛乳」でした。

マスクでいただきますの後，みんなでご飯を食べることもすっかり慣れて日常です。しっかり食べて元気な体を作ります！

　図工の「糸のこスイスイ」の学習では、はじめに、電動糸のこぎりを使って板を自由な形に切っていいます。初めての電動糸のこぎりということもあり、「こわいなあ」「けがをしそう」と、とても不安な様子の子どもたちでした。少しずつ慣れていき、思い思いに切れるようになっていきましょう。切った板を組み合わせて、どんな作品ができるかとても楽しみです。