文章題について、グループで相談してホワイトボードに解き方や解答を記入し、交流しました。連立方程式と２次方程式の解き方の違いについても確認しました。どのグループも考えや気付きを伝え合いながら粘り強く取り組んでいました。

　授業研究会を行いました。５時間目、３年５組数学の授業です。２次方程式を利用して問題を解決していく時の手順を考えていきました。

９月９日（水）今日の給食
２年４組の配膳の様子です。
今日のメニューはごはん，ホキの照り焼き，ゆかりあえ，かき卵汁，牛乳です。

だし…料理のうま味をだすために欠かせないのが「だし」です。今日のかき卵汁のだしは，昆布とかつお節からとっています。昆布は水につけておき，火にかけ沸騰する直前に取り出します。そしてかつお節を入れて沸騰したら火を止め，沈むまで待ちます。少し手間がかかりますが，給食では天然の素材でだしをとっています。味はどうですか。

　保健室前の掲示板です。９月９日は「救急の日」です。「もしもの時の、救急対応は大丈夫だろうか？」考えておきたいものですね。

３年３組は家庭科です。幼児向けのおもちゃ，紙コップ人形を製作しています。
４組は英語で，今までの学習内容のまとめを行っています。
５組は理科です。力の合成について考えています。

３年１組２組は保健体育です。男子はバレーボール，女子は健康な生活と病気の予防について学習しています。
３組は数学で，二次方程式の解法演習をしています。

２年４組は国語です。父と子の心情を読み取っています。
５組は理科で，デンプンが唾液によって分解されて何ができるかを確かめる実験を行います。
６組は国語。漢字の書き取り練習をしています。

２年１組は道徳です。地域の伝統を絶やさないために必要なことは何かを考えています。
２組は英語。会話の練習をしています。
３組は社会で，中四国地方の人びとの暮らしを，都市と農村の視点から考えています。

１年４組は数学です。等式の性質を使って方程式を解いています。
５組は英語。do動詞のルールを学習しています。
６組は国語で，「星の花の降るころに」を読んで，「私」の心情の変化を考えています。

９月９日（水）１校時の授業の様子です。
１年１組は社会。人類はどのように進化し，どのように生活してきたのかをまとめています。
２組は数学です。方程式とその解の意味を考えています。
３組は道徳で，いじめのない集団を目指して，どのようなことができるのかを考えています。

３年３組は数学です。２次方程式の解法演習をしています。
４組は英語，５組は国語です。

３年１組２組は体育です。２組は社会で，アメリカが日本に原爆を落とした理由を考えています。

２年４組は国語，５組は英語，６組は国語です。国語は漢字練習を，英語は重要表現の振り返りをしています。

２年１組は数学，２組は理科，３組は社会です。２組の理科は，植物と動物の細胞のつくりを顕微鏡で観察して共通点や相違点を見いだします。

１年４組は英語，５組は国語です。３組は数学で，代入して方程式の解を求めています。

９月８日（火）５校時の授業の様子です。
１年１組は音楽，２組は道徳です。３組は社会で西アジアと東アジアの共通点を考えています。

９月８日（火）今日の給食
１年４組の配膳の様子です。
今日のメニューはごはん，ししゃものから揚げ，吉野煮，牛乳です。

吉野煮…吉野煮は奈良県で生まれた料理で、くず粉でとろみをつけた煮物のことです。くず粉の本場が奈良県の吉野ということで、この料理が生まれたようです。給食では、くず粉のかわりにじゃがいものでん粉を使って作ります。とろみをつけた煮物は味が全体によくからみおいしいですね。

　午前１０時の時点で，広島市に「暴風警報」が継続して発表されています。そのため本日は臨時休校となります。
　生徒の皆さんは，不要不急な外出を控え，安全に過ごしてください。
　明日の時間割については，４日（金）に生徒のみなさんに伝えた通りです。

現在、広島市に暴風警報が発表されています。
自宅(または安全な場所）で待機してください。
10時までに警報が解除されない場合は臨時休校となります。それまでに解除された場合は、メール及びホームページで登校についてお知らせします。

現在台風が接近しています。明日の登校については、
午前６時の時点で「暴風警報」、「大雨警報」及び「洪水警報」のいずれか一つ以上の警報が発表されている場合は「自宅待機」、
午前１０時までに「警報」が解除されていない場合は「臨時休業（休校）」となります。

なお、警報が発表されていない場合においては、気をつけて登校させてください。保護者の方が危険と判断されて、登校を見合わせる場合はその旨を学校に連絡してください。