明日は、ひまわりランドです。
ドリームママ様による人形劇がありますので
是非、遊びにいらしてください！

在園児も職員も
皆さんにお会いできることを
楽しみにお待ちしています♡

※必要に応じて、着替えや水筒など
　ご持参ください。

暑さと乾燥に強く
長期間咲き続ける千日紅♡

切り花にして飾ったり・・・
ドライフラワーにして遊びに使ったり・・・

友達同士で声をかけ合って
鉄棒やマットの準備をしている姿から
子供たちの昨日までの充実感や
今日の遊びへの挑戦意欲を感じます！！

「この紙を貼りたいから
テープください。」と
手に持っていたものを見せてくれました。

自分で選べるように
用具が入っているワゴンをテラスに出すと
「透明で、太いこのテープに」と選んでいました。

貼る場所とお店の雰囲気と・・・
自分なりに考えながら選んだのでしょうね。

昨日からの遊びへの思いや意欲が伝わってきます！

今日も身支度を終えると
自分のお気に入りの遊びを見つけて
遊ぶ姿が見られていました。

正門から保育室に走って向かう理由が
分かった気がします！！

２学期が始まって４日目

朝の身支度を終えると
自分の好きな遊びに向かって
一目散の子供たち

友達とのつながりも
感じます💖

大きなひまわりの葉っぱを手にして・・

種もたくさんできていました！

どちらのひまわりの種が
重いかな？

興味津々の子供たち

一人一人が何を感じているのだろう？

挨拶や当番活動の時に
足を揃えることを
意識している子供たちです。

靴箱の靴が、とてもきれいに揃っていたので
思わず、シャッターを・・・

靴を揃える習慣が身に付いているのですね。

異年齢の友達と一緒に過ごす
楽しい時間です！

新しい体操にチャレンジしたり
仲良しトリオやペアの友達と
グータッチしたり・・・

５歳児からは、優しい眼差しが・・
４歳児は、憧れの気持ちが
芽生えていくことでしょう💖

「おだんご、食べて！！」の言葉と共に
手のひらには、かわいいおだんごが・・・

「どんな味？」と聞くと
「いちご味だよ！」と返事がかえってきました。

今までのいろいろな経験が
その子なりの表現につながっていることを
この一場面からも感じることができました。