「ご飯、豚肉の香味炒め、わかめスープ、牛乳」でした。夏バテを防ぐには、ビタミンＢ１が豊富な豚肉がいいのだそうです。香味炒めの豚肉をしっかり食べて猛暑を吹っ飛ばしてほしいですね。

　卒業アルバム用の写真撮影のため、６年生全員が中庭に集っていました。カメラマンの方の説明を聞いて全員の位置を決めた後、校舎３階のカメラに向かって「ハイ、チーズ！」いつかアルバムを目にした時に、今日の一枚をどんな気持ちで見ているかな。

　朝から強い日差しの中で、縦割り班あいさつ運動の当番の人が、登校してきた人と元気に挨拶を交わしていました。

　放課後、教職員研修がありました。研修内容は地域学校安全指導員の村越様に講師をお願いして、学校に不審者が入った場合の対応です。前半はＤＶＤを視聴を交えた理論研修、後半は体育館で「さすまた」を使った実技研修でした。年に一度の研修ですが、ほとんど使うことのない「さすまた」を扱うことができて、有意義な研修となりました。

「パインパン、クリームシチュー、野菜ソテー、牛乳」でした。粒状のパイナップルがパン生地に練り込んであるパインパンは、ほんのり甘くて子どもたちにも人気です。

　第一回目の全校一斉漢字テストは２年生以上が漢字の問題に取り組みます。まだ漢字を未習の１年生は「ひらがなテスト」でした。問題の出し方は、担任の先生が「犬のいは？」のように、絵に描いてある物の名前を言ってその一文字を書きます。１年生の子どもたちは一生懸命に問題を聞いて、丁寧に書いていました。

　２時間目に、今年度１回目の「全校一斉漢字テスト」がありました。テストの内容は、夏休みまでに学習した漢字の復習です。子どもたちは夏休みの課題でも取り組んだようなので、この日を心待ちにしていたかのように黙々と書いていました。これまで練習してきた力を発揮して、みんな頑張れ！

　早朝からギラギラとした太陽の光が差し込む中、「たてわり挨拶運動」の担当班の子どもたちが元気な挨拶を届けてくれました。１年生の人は、班のリーダーである６年生の姿の真似をしながら上手に挨拶をしていました。

「ご飯、生揚げの中華煮、野菜の胡麻炒め、牛乳」でした。生揚げの中華煮は大きな生揚げが沢山入っていて、充分食べ応えがありました。

　２年生の国語科「ことばでみちあんない」では、絵地図を見て道案内文を書く学習に取り組んでいました。子ども達は絵地図を見ていろいろと考えながら文章を書いていました。黒板の絵地図の前では、自分の考えた道案内文で友達に説明していました。

　４年生の算数科の授業では、「そろばん」を扱う学習に取り組んでいました。手軽に電卓が手に入る時代ですが、数のまとまり等の数学的な感覚を養うために、３・４年生では「そろばん」を学習しています。指先と頭を同時に使って日頃使わない道具を扱うことは、脳にいい刺激になると思いました。

　午前中、保健室で３年生の身体測定がありました。
　・保健室前の廊下で子ども達が静かに並んで待っています。【上画像】
　・室内でも間隔を開けて静かに待っていました。【中画像】
　・計測する場所は、周りが囲われています。【下画像】
　コロナウイルスの感染防止対策として、様々な場面でこれまでと異なる対応がとられています。

　７月から始まった「たて割り挨拶運動」も今月末で終わります。今朝も担当のたて割り班の子ども達が正門の前に並んで、登校してきた人と挨拶を交わしていました。元気な挨拶をありがとう！

　放課後、スクールカウンセラーの中野先生を講師にメンタルヘルス研修会を行いました。安西幼稚園の先生方も参加して本校職員と一緒に研修しました。「ストレスと上手く付き合うために〜セルフケアの方法を学ぶ」という内容で、教職員のメンタルヘルスの現状やストレスへの具体的な対処法（簡単なリラクゼーション法）等を学びました。

　夏休み明け久々の給食でした。子ども達も楽しみにしていたことでしょう。待望のメニューは「減量ご飯、親子うどん、海苔塩風味白身フライ、牛乳」でした。白身魚に細かい海苔をまぶしたフライは、海苔の風味が感じられて美味しかったです。

　授業の終わりに少し時間があったので、書写担当の先生が２年生の子ども達にクイズを出しました。「○の中にはどんなカタカナの文字が入るでしょう。ヒントはみんながよく知っているキャラクターの名前です。」子ども達は大喜びでクイズの答えを考えていました。「う〜ん何だろ…。」「分かった。アンパンマンです！」「正解！」子ども達はクイズが大好きです。

　夏休み明け２日目の今日から、縦割り班での挨拶運動も再開しました。期間途中で夏休みを挟みましたが、自分の当番日をしっかりと覚えていましたね。たくさんの挨拶を届けてくれてありがとう。

　盆明け頃の芝生は、枯れて薄茶色になった部分が広がっていました。【上画像】しかし、今朝の芝生は少し復活した感じがします。【下画像】
　ちょうど、先週金曜日夕方にあった雷雨がきっかけとなったような気がします。今日も朝からフル回転でスプリンクラー稼働して散水していますが、芝生も喜んでいるように見えました。

　５年生は英語科の授業中です。久しぶりの英語科授業だったので、習った英単語を覚えているか絵カードを使って復習していました。「ｄｅｅｒ＝鹿」のような普段耳慣れない英単語は、忘れていたようです。

　１年生が国語科の授業中。教科書の絵を見て、感じたことや思ったことを発表していました。夏休み明けで久々の授業でしたが、子ども達は一生懸命に取り組んでいました。