6年生として果たす役割について考えていました。

歴史の学習が進んでいます。
大陸から伝わった文化について学習していました。

現在，広島市に大雨・洪水警報が発令されていますが，楽々園学区において避難情報（避難指示・避難勧告）は発令されていません。近隣校との協議の結果，児童の安全確保ができると考え，「令和２年度非常災害時・緊急時対応マニュアル」に沿って，通常通り登校させてください。
なお，各御家庭において登校が危険だと判断された場合は自宅待機とし，その旨，学校に御連絡ください。
また，下校までに警報が解除されない場合は，児童の下校方法につきまして，メールでお知らせいたします。
よろしくお願いいたします。

　なつの　はなびたいかい。

　なつの　はなびたいかい。

今日のメニューは
ごはん
カキフライ
おんやさい
みそしる
ぎゅうにゅうでした。

電気についての学習です。
実験道具の製作中でした。

お礼の手紙の書き方についての学習です。

6年生の様子です。
日常の生活を伝える学習でした。

2年生が育てているミニトマトは，だいぶ色付いてきました。

広島市についての学習です。
今日は，変わってゆく街について学習していました。

今日の課題は「麦」です。
どんどん難しくなってきてます。

4年3組のいいとこ見つけは，木にどんどん花が咲くようになっていました。
もうたくさん咲いています。

新出漢字の学習です。
2年生もたくさんの漢字を覚えないといけません。

小数のわり算です。
ただ，やり方を覚え，計算できるようになるのではなく，なぜそうなるのか数直線を使って考えていました。

6年生は保健の学習でした。
病気の予防についてです。

指示棒を使って全体に説明しています。
わかりやすく説明していました。
それを聞く人たちの態度も立派です。

2組1組では頑張っていることをこのような形で紹介していました。

階段踊り場の掲示の様子です。

階段踊り場の掲示の様子です。