図工では、窓を開くと、動物や虫など自分の好きなものが出てくる仕組みの作品を作りました。

今日は、最後の仕上げで飾り付けをしました。

友達の作品を見て、いいところや参考にしたいところを見つけることもできました。

図工の授業で、木材をのこぎりで切ったりつなげたりして作品を作ります。

今日は、製作のための準備として設計図を書きました。

完成をイメージしながら、一生懸命取り組んでいました。

今日は年３回行う下校指導・通学路点検の日でした。

同じ方面に下校する児童で集まり、先生の先導で安全な下校の仕方を確認しました。

また、教員は危険個所などないか、通学路の点検を行いました。

夏休みが終わり、今日から学校がスタートしました。

朝は全校児童で集まり、学校朝会を行いました。

新しいお友達もやってきて、みんなに紹介をしました。

全校登校日では、折り鶴集会と平和学習を行いました。

グループに分かれて、平和への願いを込めて折り鶴を折りました。

また、平和について考えるビデオを視聴し、原爆について学んだり、平和について考えたりすることができました。

いろいろな材料に絵の具をつけて，画用紙に形を写していきました。
ローラーで，色をつけてコロコロしてみたり，卵のパックや洗濯バサミに絵の具をつけてぺったんしてみたり，いろいろな形ができあがりました。

「わぁーすごいきれい！　はなのかたちに　みえるね！」
「まるをいっぱい　くっつけると　ぶどうになったよ」

など，子どもたちの持っているイメージがステキな絵になりましたよ。

音楽の授業で、リコーダーを練習しました。

「シ」と「ラ」の音をきれいにふけるように練習を重ねています。

息の入れ方や指づかいもどんどん上手になってきています。

体育の授業で、前転と開脚前転を練習しました。

手の付く位置や、回る時の目線などに気を付けながら挑戦しました。

音楽の授業で、リコーダーを練習しました。

「エーデルワイス」は、何度も練習を重ね、高い音もきれいにふけるようになってきました。

体育の授業で、ダンスをしました。

色々な曲を聴いて、リズムに合わせて自分で動きを考えながら踊りました。

算数の授業で、長さの単位である「センチメートル」について学びました。

身長や足のサイズも、センチメートルで表されていることを知りました。

また、自分の手のひらや筆箱の長さをものさしで測る活動も行いました。

英語の授業で、時刻の尋ね方や伝え方を学びました。

時刻を尋ねる「What　time　is it?」という表現が難しかったのですが、何度も繰り返し練習するうちに、少しずつ言えるようになっていました。

ずっと雨が降っていたので，しばらくあさがおの観察ができませんでしたが，今日は，午前中の間，雨がやんでいたので，ひさしぶりにじっくり観察をしました。

いろいろな色の花がさいていてとてもきれいだったのですが，その中に丸い形のつぼみみたいなものがついていました。
子どもたちは，
「これがソフトクリームみたいなつぼみになるんかね？」
と興味津々な様子でした。

この丸い形のつぼみの正体を知るのは，もう少し先になりそうですが，また，一緒に観察していきたいと思います。

算数の授業で、図形について学びました。

色々な種類の四角形を対角線で分けて三角形を作り、その三角形が合同であるかを調べる活動を行いました。

英語の授業で、世界の人々の生活について学びました。

韓国の人達の生活について英語で説明された映像を見て、気づいたことを交流しました。

国語の授業で、「春のくらし」という文章の視写を行いました。

みんなとても集中して取り組み、丁寧に書くことができました。

今日は，紙をおって立たせた形から思いついたものを作りました。

動物や海の生き物，建物など，自分たちが思い描いたものを考えながらおったり，切ったり，くっつけたり・・・とってもステキな作品たちが出来上がりました。

友だちの作品を見て，
「すごいーー！ライオンにみえるね」
「おおきい　おうちができたよ」
など，いいところをたくさん見つけることもできましたよ。

家庭科で、並み縫いの練習をしました。

直線の並み縫いから始め、授業が終わるころには、数字や自分の名前を並み縫いで縫うことができるようになりました。

マット運動で、前転に取り組みました。

マットに手のひらしっかりと着ける、首を前に丸め込んでおへそを見ることをしっかりと確認しながら、前転の練習をしました。

今日は、鉛筆で〇や△などを滑らかにかくことができるよう、ワークシートに取り組みました。

先生の言うことをしっかり聞いて、学習に取り組みました。