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最新更新日:2025/06/24 |
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メンタルヘルス研修会
スクールカウンセラーのご指導の下,メンタルヘルス研修会を行いました。
リラクゼーションの方法を実際に体を動かしながら教えてもらいました。 心身の健康保持に役立てていけそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(3年2組)
理科の授業では,「合力」について作図しているところです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(3年1組)
国語の授業では,「条件作文」の仕上げに取りかかっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2年1組)
美術の授業では,鳥獣戯画のデッサンに取り組みます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(1年女子)
保健体育の授業では,生理的欲求について学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(1年男子)
8月21日(金),保健体育の授業では,ソーランを練習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(3年2組)
道徳の授業では,周囲の人と考えを交流する場面でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(3年1組)
英語の授業では,リスニング後に語句の意味を解答していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2年2組)
国語の授業では,CDによる教科書の朗読を聴取していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2年1組前半)
技術の授業では,パソコンに向かって作業をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2年1組後半)02
被服室では,扇風機7台がフル稼働していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2年1組後半)01
家庭科の授業では,三角巾にアイロンがけを行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(4組)
国語の授業では,文書の視写に取り組んでいました。
![]() ![]() 授業風景(1年2組)
英語の授業では,巻末辞書を用いて,英単語の意味を調べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(1年1組)
8月20日(木),理科の授業では「貝類の構造」を学んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(3年2組)
理科の授業では,説明が終わり自主学習に入るところでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(3年1組)
国語の授業では,「条件作文」の仕上げに取りかかっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2年2組)
数学の授業では,課題の提出が行われたところでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(2年1組)
英語の授業では,夏季休暇の課題確認が行われていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(5組)
自立の授業では,「絵手紙」や「教科の課題」に取り組んでいました。
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広島市立船越中学校
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