8月4日（火）家庭科の授業で靴下を手洗いしました。もみ洗いをしたとたんに汚れ始める水にびっくり！
　おうちの人のおかげでいつも衣類がきれいになることに，改めて感謝の気持ちを感じることができました。

　8月6日（木），「平和のつどい」で黙祷を捧げたあと，5年生全員で本川の土手に行きました。
　ここには，原爆の犠牲となられた県庁職員の方々をしのぶ慰霊碑があります。平和公園に残る原爆ドームは「産業奨励館」と呼ばれる建物で，県庁に務める方々の中には，奨励館で働く人も多くいたそうです。
　学級代表の4人は中島小5年生代表として献花を，他の子ども達は慰霊碑の前で手を合わさせていただきました。

　「自分の国だけの平和はありえない。世界はつながっているのだから」
　国際政治学者，緒方貞子さんの言葉です。

　子ども達にも，身近な平和に向けて，みんなで「連帯」する大切さについて，考えてほしいと思います。

　5月の休校期間中に植えた稲がぐんぐん大きくなり，ついに花が咲きました。
　子ども達と観察に行くと，米の花を見たことがない人も多く，「虫みたい！」と言って怖がる人もいました。
　前回観察したときには，まだ葉しかなく出穂していませんでした。今回観察して，見た目が米に近づき，成長が楽しみな様子が伺えました。

　ビニール袋にアサガオの花と水を入れて，くちゅくちゅ揉んでみると…。「わあ，出てきた。」「きれい。」「もっと水を入れたい。」綺麗な色水ができました。カップに移して，紙に字や絵も描いてみました。
　アサガオの花も盛りを過ぎ，そろそろ種ができてきたようです。

　8月3日（月），計画委員の子ども達が，中島小学校のみんなが折った折り鶴をもって献納に行きました。
　例年，8月4日に行われる「原爆犠牲国民学校教師と子どもの碑」の慰霊祭に計画委員は中島小学校の代表として参加するのですが，今年度は登校日となりましたので，前日の放課後に折り鶴を献納することにしました。

　折り鶴を献納し，みんなで平和を祈りました。そして，この像に記されている言葉「太き骨は先生ならむ　そのそばに　ちいさきあたまの骨　あつまれり」の意味を考えました。

　今年ももうすぐ，8月6日がやってきます。平和について，改めて考えてほしいと思います。

　8月3日（月），計画委員による8月の生活目標のお知らせ放送がありました。
　
　8月の生活目標は，7月と同じく「自分から　聞こえる声で　あいさつを」です。毎週水曜日を生活目標チェック日とし，「5人以上の人に自分から聞こえる声であいさつをする」ことを頑張っています。7月に目標を達成できなかった人は達成できるように，達成できた人は，より多くの人に，よりレベルの高いあいさつ（あいさつレベル4：自分から，立ち止まって）ができるように，意識して取り組んでほしいと思います。

　図画工作科「中島小百景」が完成しました。

　下描きのスケッチから，絵の具を使っての色ぬりまで，子ども達はとても一生懸命に取り組みました。今年は保護者の方や地域の方に子ども達の作品を見ていただける機会があまりないため，とても残念ですが，ＨＰでお伝えしたいと思います。
　夏休みまで，廊下や階段に掲示します。他の学年の子ども達にも，5年生の頑張った作品を見てもらおうと思います。

　7月30日（木），校内放送による非行防止教室を行いました。
　広島県広島中央警察署から，津田様にお越しいただき，パワーポイントやDVDを使って，話をしてもらいました。
　万引きなどの犯罪をしてしまったあとの恐ろしさについて聞いたり，「いかのおすし」，「スマホの約束6箇条」などを確認したりしました。
　1年生〜3年生の子ども達は，教室で大声を出す練習をし，4年生〜6年生の子ども達は，そろそろスマートフォンを使い始める人も多く，「スマホの約束6箇条」について，熱心に話を聞く様子が伺えました。

　もうすぐ夏休みがやってきます。今回の学習を生かし，安全に，安心して過ごしてほしいと思います。