秋の田の仮庵（かりほ）の庵（いほ）の苫（とま）をあらみ わが衣手（ころもで）は露にぬれつつ

春すぎて夏来（き）にけらし白妙（しろたへ）の 衣（ころも）ほすてふ天（あま）の香具山（かぐやま）

あしびきの山鳥（やまどり）の尾のしだり尾の 長々し夜をひとりかも寝む

６年生のみなさん，おはようございます。

今日は朝から良い天気。やっぱり天気が良いと，気持ちも明るくなりますね。

さて，冒頭の文章。知っている人も多いのではないでしょうか。

本日５月２７日は，「百人一首の日」。今から約８００年前，１２３５年の今日，百人一首が完成したそうです。

百人一首とは，飛鳥時代〜鎌倉時代初期までの代表的な歌人の和歌を一人一首ずつ集めて作られたものです。

飛鳥時代と言えば，みなさんは真っ先にだれを思い浮かべますか。

一番有名な歴史上の人物は，十七条の憲法や冠位十二階で知られる聖徳太子ですね。

聖徳太子が活躍していた時代の和歌が，今なお伝わっているって，改めて考えると奇跡的ですよね。わかりやすく言うと，今流行している音楽，例えば「パプリカ」を，西暦３５００年に生きる未来の人々が口ずさんでいるということです。

百人一首を詠むだけで，はるか昔の時代にタイムスリップできます。時間がたっぷりある今だからこそ，日本の優れた文化に親しんでみてはいかがでしょうか。

自主学習の提案
・好きな百人一首をいくつか選び，感想をまとめる。
・現代風和歌を考え，詠んでみる。
・とにかくすべての和歌を覚える

今日の漢字
「勤」勉な態度で「厳」しいトレーニングを行い，「胸」「骨」を痛めた。

運動は適度に休みながら行ってくださいね。

今日は分散自主登校日がありません。自習に来ている児童が、落ち着いてそれぞれの学習をがんばっています。


今日は、学年園の様子をお届けします。ご覧いただいている学年園は、すっかりきれいに整っています。給食の先生方が環境整備の一環として草刈りや草抜きをしてくださいました。学年の先生や、専科の先生方も、子どもたちが登校できるようにと、準備を進めていました。
これからも、学校の様子をホームページを通してお届けしたいと思います。

４年生のみなさん，こんにちは。

今年のカープのキャッチフレーズは，「たった今　このＡＫＡの子　舞（ま）いたった」です。そう！！回文です。（前から読んでも後ろから読んでも同じ）

前回の二義文に続いて，言葉遊びをしてみよう。

まずは，回文のルールです。
　１，前から読んでも後ろから読んでも同じ。
２，意味が通じる。
３，濁（だく）点「ば」など　や　半濁点「ぱ」など　はあってもなくてもＯＫ。
４，「っ」「ゃ」などは　「つ」「や」と考える。
５，「を」は「お」と考える。

例（れい） 「新聞紙」「イカ食べたかい」「竹やぶ焼（や）けた」「じいさん天才児」


さあ，では挑戦（ちょうせん）してみよう。

ヒント１　逆さまから読んでも意味が通じる言葉を探そう

車（くるま）　→　丸く（まるく）
「車　が　丸く」　できあがり。

ヒント２　真ん中にあるダブった文字を消す

ニワトリ　→　りとわに　→　にわとりりとわに →　にわとりとわに
「ニワトリ　と　ワニ」 できあがり。


いいのができたら，学校で教えてね。

　３年生のみなさんこんにちは。分さん登校にも少しずつなれてきて，学校のリズムがもどってきたころだと思います。友だちともひさしぶりに会ってえがおになっている人もたくさん見ることができました。
　学校がはじまりましたが，体いくもなく，なかなか運動するきかいがないと思います。そこで，ひさしぶりの「＃うちでほぐそう」の紹介をしようと思います。
　今回は「あんたがたどこさ」の曲に合わせてジャンプをする運動です。かんたんなのでぜひチャレンジしてみてください。
※動画はこちらをクリック

６年生のみなさん，こんにちは。

今日はBチームの登校日。どんよりした天気を吹き飛ばすくらい，朝から元気いっぱいの様子でした。

「毎日ホームページ見ています。」という声が子どもから聞こえてきており，とても嬉しく思っています。

昨日のニュースでもあったように，全国で緊急事態宣言が解除され，来週からは全員そろっての登校となりますね。

全員がそろうのは実に一ヵ月半ぶり。まだまだ気を緩めてはいけませんが，確実にみんなの努力が実を結んでいますね。

気持ちよく６月を迎えるためにも，臨時休業中の課題は確実に終わらせておきましょうね。

６月１日に提出する宿題を確認しておきます

算数・社会・理科プリント…丸つけをしてくださいね。
漢字ノート…目安は「頂」までです。すでにすべて終わった人は，苦手な漢字を練習しましょう。
自主学習ノート…１日１ページを目安に取り組んでいるので，少なくとも３０ページ以上は進んでいると思います。遅れている人は，ペースを速めましょう。
英語プリント…丁寧に書きましょう。
体力ドリル…毎日行い，行った種目の色を塗りましょう。
生活リズムカレンダー…丁寧に書きましょう。

今日の漢字
彼が「樹」木を「割」ると同時に「潮」の流れが変わった。それを見ながら，私は黙々と懸「垂」に励んだのだった。
今回の作品は，子どもたちと一緒に考えました。
なんだか不思議な情景が浮かんできますね。

地域、保護者の皆様

　本日令和２年５月２５日（月）、本市教育委員会より登校再開について通知がありましたので、お知らせします。
　広島市では、文部科学省の衛生管理マニュアルや、県教委の通知の主旨、および本市の感染者の発生状況等を踏まえ、令和２年６月１日（月）から、次の通り通常の学級編成による授業等の学校教育活動を開始します。
　再開の進め方は、次の通りです。

【令和２年６月１日（月）から令和２年６月５日（金）】

○通常の学校生活に慣れるため、給食なしの午前中授業を行います。
千田小学校では３校時まで授業を行います。その後、そうじをして
午前１１時５０分に順次下校します。
（靴箱で密にならないよう、高学年から順に下校を開始します）
なお、１年生の下校指導は行わず、他学年児童と一緒に下校します。

○放課後児童クラブを利用する１年生から３年生の児童は、
学校でお弁当を食べた後、午後１時に放課後児童クラブに移動します。


【令和２年６月８日（月）から】
○給食を実施し、午前・午後の授業を行います。
○給食は「簡易な給食」（主食およびおかず１品にデザート等を個付け）により実施し、令和２年６月１５日（月）以降、通常の献立により実施します。



以上、６月１日（月）からの登校についてとりいそぎお知らせしました。
詳細については、今後プリントにまとめ、お子様を通してご家庭にお知らせいたします。

６年生のみなさん，おはようございます。

休み明けにも関わらず元気に登校してくるみなさんの姿を見ると，先生たちも元気をもらえます。

たった２時間，されど２時間。限られた時間の中で，漢字テストをしたり，文章をつなげて楽しむゲームをしたり，計算問題に取り組んだりと，盛沢山の内容でした。

みんなメリハリをつけて，集中して頑張っていましたね。

さて、Aチームの子どもたちから，自主学習のネタが切れてきてきたという声が届きましたので，今日も紹介しますね。ぜひ参考にしてください。

明日はBチームの登校日。気を付けて登校してきてくださいね。

今日の漢字
「宇」「宙」できれいな衣「装」を着て，いつもとはちがう「姿」を見せた。
今回も６年生の児童による作品です。おしゃれな宇宙服が目に浮かびますね。

宇宙つながりで思い出したのですが，本日５月２５日は宇宙を題材にした名作「スターウォーズ」がアメリカで初公開された日だそうですよ。

４年生のみなさん，こんんちは。

広島の交通について，学習しましょう。

アストラムラインに，２０２０年３月新型車両が導入されました。（上の写真）
アストラムラインは，日本語の「明日」と英語の「トラム」（路面電車）を組み合わせたものです。

アストラムラインは，新交通システムとして，１９９４年８月２０日にスタートしました。昨年、２５周年のイベントも開催（かいさい）されています。
新交通システムというのは，今までにある路線を補（おぎな）う路線のことを言います。
広島では，ＪＲや広島電鉄を補うということになりますね。
広島市北西部から，中心部（紙屋町）にたくさんのひとを運ぶためにつくられました。

また，１９９４年は，広島でアジア大会が開催されました。アストラムラインを一番多く利用した日は，１９９４年１０月１０日です。アジア大会中ですね。

アストラムラインというのは、通称で，正式名称は，「広島新交通１号線」と言います。２号線はありませんけどね。

本通駅と広域公園前駅をつないでいます。路線図を見てね。そして，本通駅と城北駅の間は，地下鉄扱（あつか）いになっています。広島では，ここだけですね。

少しむずかしいですが，第三セクターといって，広島市が半分の株式を所有する株式会社です。

おまけ，アトム（アストラムライン）は，ゴムタイヤをはいた電車です。

２年生のみなさん，こんにちは。きょうは，アリについてのクイズのこたえをはっぴょうします。

【１】「はたらきアリ」は，みんなメスです。オスのアリには 上の えのように はねがあります。オスは大きくなると はたらきアリにはならず，けっこんあいてを さがす たびに出るのです。

【２】アリのあしは６本です。アリやバッタ，チョウなどの昆虫（こんちゅう）とよばれる虫は，６本のあしをもっています。

アリはとてもみぢかな生きものですが，しらべてみると あたらしいはっけんが まだまだあるかもしれませんね。

　４年生のみなさん，こんにちは。
　今日は，Aチーム２回目の自主登校日でした。先週よりは少し緊張もほどけたようでした。みんなの笑顔が見られて嬉しかったです！
　朝から蒸し暑く，クーラーを付けたクラスもあったようです。水分補給もしっかりとしながら過ごしていきたいですね。

　今日は，中部地方です。

１．恐竜が有名です。
２．金ぱくが有名です。
３．ファスナーが有名です。
４．お米がおいしいです。
５．りんごが有名です。
６．ぶどうが有名です。
７．お茶が有名です。
８．しゃちほこが有名です。
９．白川郷が有名です。

明日の分散自主登校は，次のようになります。

　対象：全学年のBグループ
　時間：午前８時２５分から午後１０時３０分

　　※　マスクの着用をお願いします。
　　※　朝の検温を行ってください。
　　※　上靴を忘れないようにお願いします。
　　※　特例の自習受け入れは引き続き行っています。

本日令和２年５月２５日（月）より、分散自主登校が第２週目に入ります。本日の登校は、次の通りです。


対象：全学年のAグループ

時間：午前８時２５分から午前１０時３０分

明日は、Bグループの登校となりますので、よろしくお願いいたします。


※マスクの着用をお願いします。
※特例の自習受け入れは引き続き行っています。
※朝の検温を行ってください。

２年生のみなさん，こんにちは。

いま，２年生の げたばこの ちかくに大きなアリのすが あります。まい日小さなアリたちが, すのまわりで いっしょうけんめい はたらいています。きょうは，そんなアリについてのクイズです。

【１】 すのそとで よくはたらいている はねがないアリを「はたらきアリ」といいます。「はたらきアリ」は，なんと みんな せいべつが おなじです。どちらでしょう。
１　オス
２　メス

【２】 アリのあしは なん本でしょう。
１　３本
２　４本
３　６本

クイズのこたえはつぎのホームページにのせます。おたのしみに。

１回目のときと同じように、宿題の確認をしたり、直しをしたりしました。
少しずつ、消しゴムの使い方に慣れてきているようです。
大人にとっても消しにくいものもあるので、その場合は、交換も検討してみてください。

国語では、「うたのあいうえお」などの詩を音読したり、算数では「１から５までのかず」の復習をしたりしました。

　４年生のみなさん，おはようございます。
　
　今日は，近畿地方です。
　昨日，近畿地方の３県でも緊急事態宣言が解除されましたね。広島でも解除され，以前よりも様々な場所に行くことができるようになりました。外に出かけられるのはいいなぁと，ここ最近強く思います。
　来週は，２回の自主登校日があります。元気なみんなに会えることを楽しみにしています！


１．有馬温泉があります。
２．清水寺があります。
３．琵琶湖があります。
４．たこ焼きが有名です。
５．みかんや梅干し，くじらが有名です。
６．大きな大仏があります。
７．伊勢神宮があります。

６年生のみなさん，こんにちは。

今日はBチームの登校日でした。

Aチームに負けないくらい，元気いっぱいの様子の子どもたち。

朝から笑顔で挨拶を交わしていました。

ふと教室後ろのロッカーに目を向けると，きれいに整理整頓されたランドセル。下駄箱だけでなく，教室でも意識できていますね。朝からすがすがしい気持ちになりました。

さて本日５月２２日は，全日本うまいもん推進協議会が「たまご料理の日」と定めています。

目玉焼き・オムレツ・だし巻き卵・ホットケーキ・とんかつなど，本当に 様々な料理に使われる卵。

卵は完全栄養食品と呼ばれる食べ物です。なんとビタミンCと食物繊維以外の，すべての栄養素を含んでいます。

つまり，野菜とともに調理することでバランスよく栄養を摂取することができます。

ぜひ今日の夕食に，卵料理を一品添えてみてはいかがでしょうか。

今日の漢字
大規「模」な住「宅」には，「推」定二千「冊」の本を並べることができる。

今日の文章は，なんと６年生の児童が考えたものです。意味も分かりやすく，とても上手に作れていますね。

分散自主登校４日目です。登校下のは、１年生、３年生、５年生、６年生のBグループの児童です。
１年生、６年生は、２回目の登校日となりました。

１年生の教室では、使う教科書の説明をしているところでした。

５年生の教室に行くと、机の上になにやら付箋が・・・。
これは、昨日登校した児童が、今日登校する児童のために残したメッセージであることがわかりました。うれしいメッセージですね。

隣の教室でも、５年生が課題についての説明を受けているところでした。どのクラスでも、児童はしっかりと落ち着いてお話を聞くことができていて、感心しました。

　せんだしょうがっこうのみなさん。
おはようございます。
　きょうは，１，３，５，６ねんせいのBグループのとうこうびですね。
たのしい１にちにしましょうね。

　きょうは，さかさじてんしゃこぎ　といううんどうをしょうかいします。

　やるまえのちゅういてんです。
１　かならずおうちのひとのまえでやりましょう。

２　ふとんなどやわらかいものをしいて，そのうえでやりましょう。

それではやりかたをせつめいします。

１　アンテナのしせいをつくりましょう。
　アンテナおぼえていますか？　
　せなかからつまさきがまっすぐにピーンとのびているのがいいとせつめいしましたね。
　※しゃしんの１まいめです。

２　じてんしゃをこぐようにあしをまわしましょう。
　このときに，せなかがピーンとまっすぐにのびたままおこなうといいです。
　※しゃしんの２，３まいめです。

　１０かいいじょうやってみましょう。
　
　どうがはこちらです。
　

　さかさじてんしゃこぎは，たいりょくドリルの「パワーをたかめるうんどう」になります。

この棚に、ランドセルが全部そろう日を目指して！

５月２２日（金）本日の分散登校は、Bグループです。
１年生、３年生、５年生、６年生の皆さん、気をつけて登校してくださいね。待っています。

三年生のみなさん、こんにちは。
今日は、Aグループの登校日でした。短い時間でしたが、ひさしぶりに、元気なみなさんに会えることができて先生たちはうれしかったです。明日は、Bグループの登校日です。朝体温を測って、元気に登校してください。みなさんに会えるのを楽しみにしています。


写真は、何の植物の芽か分かりますか？
５月１３日（水）に植えたホウセンカの種がいくつか芽を出していました。さいしょに出た葉「子葉」です。これからどんなふうに成長していくのか楽しみですね。