今日の３,４時間目に，図画工作科の学習で，砂場での造形遊びをしました。山やお城，川やお団子など，どんなものをつくろうかなとわくわくしながら準備をし，いざ砂場へ！！ みんなが笑顔で，思い思いのものをつくることができていて良かったです。

　４校時，図書室で最近読んだ本について紹介し合いました。ファンタジー，こわい話，ミステリー，昔話などなど，おすすめの本を伝え合いました。このような本を紹介する活動は月に１回行っていきます。たくさんの素晴らしい本に出会ってほしいと思います。

　１校時。みんなで協力をして準備開始！今まで練習してきた走り高とび！今日は，何ｃｍまでとべるか挑戦しました。

　生活委員会のみなさんが，学校生活や服装・身だしなみのことについて，○×クイズにして発表しました。「名札をきちんとつけましょう。」「シャツはずぼんの中に入れましょう。」「ろうかは走らないようにしましょう。」など呼びかけることができました。クイズの内容や台詞も全て自分たちで考えて，自分たちで練習を行いました。

献立：ごはん，肉じゃが，スタミナ大豆，牛乳

　スタミナ大豆は，スタミナ納豆の納豆を，大豆に変えたものです。豚肉とにんじんをごま油・にんにく・しょうが・豆板醤で炒め，調味料で味付けし，大豆・ねぎ・白いりごまを加え混ぜて作りました。豆板醤がピリッときいて食欲が増すので，夏バテ予防にピッタリです。

　業務員の大江先生がケガ治療のためお休みされています。その代員として７月６日より、城戸　篤（きど　あつし）先生にお勤めいただいています。臨時休校などで紹介が遅れていましたが、今日ようやく、子どもたちに紹介することができました。「おはようございます！！！」という元気な声で楽しく自己紹介していただきました。
　短い期間ですがよろしくお願いします。

　講師の皆様には、戦争や原爆の実相を語ることのできる方が少なくなっている中で、当時の生活や，８月６日の広島や飯室の様子などの貴重な体験談を、子どもたちにわかりやすく、丁寧にお話ししていただきました。平和の大切さや戦争の体験を次世代に伝えたいという強い気持ちが、子どもたちにも伝わっていました。
　暑い中，子どもたちのために熱心にお話しいただき，本当にありがとうございました。

　７月１７日（金）に全校で平和学習を行いました。地域の講師の方に来ていただき、それぞれの教室や体育館でお話を聞きました。

　７月２０日（月）５・６校時に「楽しく学ぼう！すいどう教室」を実施しました。広島市の水道局の方をお招きして，話を聞いたり，実験を行ったりしました。広島市の水道の歴史の話，森林が「緑のダム（自然のダム）」になることを実証する実験，浄水場と同じような方法で水をきれいにする実験など，体験なども入れながら学ぶことができました。子どもたちは，ダムの役割や水の大切さなどについて理解を深めることができました。

献立：マーボーなす丼，中華スープ，冷凍アップル，牛乳

　なすには，大きさと形から，小なす・丸なす・卵形なす・長なす・大長なすなどがあります。「なす」の語源は，夏に取れる野菜「夏の実」から「なすび」となり，「なす」になったといわれています。なすは，油との相性がよく，油で炒めたり，揚げたりすると，なすの味がまろやかになり，おいしくなります。

　ミソレー　ドソファー　ミミミファソ　ラーソー♪
　”エーデルワイス”はくの流れにのって，えんそうをする練習をしました。リコーダーも歌うようにふけるといいですね。

献立：ごはん，赤魚の竜田揚げ，きゅうりの塩もみ，ひろしまっこ汁，牛乳

　赤魚は，北太平洋やオホーツク海，ベーリング海の２００メートルより深い海に住む体の赤い「アラスカメヌケ」や「アコウダイ」と呼ばれる魚のことです。身は白く，淡白な味なので，焼いたり煮たりして食べられます。今日は，しょうゆや酒で下味をつけて竜田揚げにしました。

献立：黒糖パン，ポークビーンズ，卵とほうれんそうのソテー，チーズ，牛乳

　ポークビーンズのポークとは，豚肉，ビーンズとは豆のことです。豚肉を油で炒め，たまねぎ・にんじんを加え水を入れて煮ます。さらに，じゃがいも・大豆を入れ，トマトケチャップやウスターソースなどで味をつけ，さらに煮込んだら出来上がりです。今日は大豆を入れていますが，大豆を白いんげん豆にすることもあります。肉を鶏肉に変えるとチキンビーンズになります。

　今日の５時間目に，アサガオの観察をしました。学校でするのは，最後の観察でした。とてもきれいなアサガオの花が咲き，子どもたちも嬉しそうでした。明日（１６日）から２２日まで，アサガオの鉢の持ち帰り期間になっております。お手数ですが，ご協力をよろしくお願いします。ご家庭でも，引き続きお世話をよろしくお願い致します。

　７月１５日（水）５・６校時，広島市下水道局の方に来ていただき「下水道出前講座」を行いました。下水処理のしくみを教えてもらったり，下水をきれいにしてくれる微生物の観察をしたりしました。「うわあ。動いてる！」「これがよごれを食べるの？」と驚いていました。また，トイレットペーパーとティッシュを水の入ったビーカーに入れてかきまぜてとけるかの実験もしました。子どもたちは，社会科で「くらしをささえている水」について学習をしてきましたが，今回下水道局の方のお話を聞いて，さらに学習を深めることができました。

献立：中華丼，焼きしゅうまい，きゅうりの中華あえ，牛乳

　酢は人間が作り出した最初の調味料だと言われており，昔から使われています。日本では，米や酒かすを原料としたものが多く，ヨーロッパではぶどう，アメリカではりんごを原料とした酢が多く使われています。酢は，さっぱりとした酸味をつけるだけでなく，食欲を増し，疲れをとる働きがあります。

　じどうのみなさんに，あす７月１５日（水）のじかんわり，しゅくだい，もってくるものなどについてれんらくします。

１年生
じかんわり：１こくご　２たいいく　３おんがく　４こくご　５せいかつ
しゅくだい：おんどく

２年生
時間わり：１こくご　２さん数　３体いく　４こくご　５おんがく
しゅくだい：音読・けいさん　かん字（朝・顔）

３年生
時間わり：１国語　２音楽　３そう合　４理科　５図工　６図工
宿題：音読「まいごのかぎ」３・４場面（２回以上）　漢字スキル７（全て読めるようになる）８（全て書けるようになる）　算数自主学習
持って来る物：ねん土（家に持ち帰っている人）　ねん土板（家に持ち帰っている人）

４年生
時間わり：１算数（角の大きさ）　２道徳（学級会での出来事）　３理科（電流のはたらき）　４理科（夏と生き物）　５社会（下水道教室）　６社会（下水道教室）
宿題：連絡ノートに明日の時間割りを書く。日記　漢字ド２４「富」漢字ノート（白）に　音読「カンジー博士の都道府県の旅１」２回，九九４の段ランダム２回，読書１５分

５年生
時間割り：１国語　２算数　３家庭　４音楽　５社会　６理科
宿題：算数「比例」テスト勉強（自学ノートか計ドノート）　音読P.66竹取物語２回

６年生
時間割り：１社会　２国語　３算数　４算数　５保健　６理科
宿題：音読「天地の文」　計ド２１　算数「分数のかけ算」テスト勉強（計ドノート）

　現在，広島市に大雨・洪水警報が発表され，飯室小学校区内に避難勧告が発表されていますので，本日は臨時休校とします。子どもたちだけで絶対に外出しないこと，河川や山，斜面には近づかないことをご指導お願いします。

　かん電池２個の直列つなぎでモーターカーを作りました。みんな上手にどう線をつないで準備完了です。体育館へ移動をして走らせました。それにしても，モーターカーは速い！速い！走っても追いつけません！

献立：ごはん，カキフライ，温野菜，みそ汁，牛乳

　広島県はカキの生産量が日本一です。波が静かできれいな瀬戸内海は，プランクトンが豊富でカキの養殖に最適な環境です。広島のカキは身が大きく，味が良いのが特徴です。カキは，いろいろな栄養素をバランスよく含むことから「海のミルク」とも呼ばれています。今日はカキを使ったカキフライです。