生活科では、明日の生き物ランドのために準備を進めています。
　先週までに、看板やプログラムを作ったり、それぞれが調べたい生き物について本で調べたり、調べたことからクイズを作ったりしてきました。
　それから、本番と同じように発表する人の役と聞く人の役に分かれてリハーサルもやっています。練習しながら声の大きさを考えたり、新しい友達を呼んだりする方法を考えたりすることができました。

　音楽科の授業では、コロナウイルス感染症の予防で鍵盤ハーモニカを使わずに、木琴を使って学習しています。
　ペアになってお互いが演奏しているところを見たり、アドバイスしたりしながら一生懸命練習しています。
　本格的に木琴の練習を始めたのは２年生からですが、少しずつ上手に演奏することができるようになってきました。

　７月２０日（月）　５年生は野外活動に向けての学習が始まりました。
　９月１０日〜１１日に予定されている野外活動に向けての学習の第１時は、目標を決めることです。
　班ごとに目標を考え、各クラスでしぼったあと、実行委員が集まり学年としての目標を決めていきます。
　大切な大切な「目標」です。しっかり考え、そこに向かって、準備から頑張っていきたいと思います。

　学年合同で図工の作品「くるくるクランク」の鑑賞会を行いました。
　
　どのクラスもユニークな作品ばかりで，クランクの仕組みを動かすと他のクラスのみんなが「お〜すごい！」「それ，どうやって作ったの！？」…と驚きの声をあげていました！

　図工の時間が終わると，「次は学年で何をするんですか？」と何人かの子たちが聞いてきてくれました(^^)次は…何をするんでしょうかね？(^^)…お楽しみに！！
　
　

　先週の雨とは，打って変わり，今日は暑くなりました。
　今年も，熱中症対策のためのミストシャワーが活躍し始めました。
　少し，ミストを浴びて気持ちよくなって体育をがんばっています。

　１年生，２年生，３年生，５年生が検査対象の聴力検査は，休校の影響などでなかなか計画通りに検査ができませんでしたが，ようやく全学年の検査が終わりました。
　低学年は，学級で担任の先生から検査の受け方のお話を聞いていたので，とても上手に検査を受けることができました。
　高学年は，二人ずつで検査をすることができました。
　結果通知は，全員にお配りしています。ご確認ください。

　１年生のあさがおが，咲き誇っています。
　「今年のあさがおは，特別によく咲いていますね。」と，たくさんの方がほめてくださっています。

　休校のため，分散登校初日の５月１９日，２０日に種をまいた，１年生のあさがお。「まくのが少し遅くなったけど，大丈夫かな。」と，先生たちは心配していましたが，こんなに大きくなりました。みんなの毎日の水やりなどの，愛情のこもった世話のおかげです。

　「明日咲くのは，このくるくるのやつだよ。」「ちがうよ。今日咲いたのが，また咲くんだよ。」「私は，このくしゃっとしたのが咲くと思うよ。」
　自分や友達のあさがおを見ながら，自分の考えをいろいろ話している１年生です。さあ，明日咲くのはどれでしょう？お家でも，親子で話してみてくださいね。毎日同じところをじっくり見ると，正解が分かるかも！？

算数の学習で巻き尺を使った学習をしました。ものさしでは、はかることができないものでも、巻き尺を使うとはかることができました。

　図画工作科では、絵の具を使った学習をしています。
　前回までは線や点をかく練習をしましたが、今回は色塗りをしました。
　同じ色の絵の具を使いながら、少しずつ水を足して塗っていったので、「だんだん色が変わっていくよ！」と驚きながら塗っていました。
　色を塗るのは初めてでしたが、みんな上手に塗っていました。

3年生では表現の学習をしています。前回は「サンバデジャネイロ」、今回は「あいうえおんがく」の曲に合わせて踊りました。また友達の良いところを見付けながら、学習することもできました。

　７月８日に予定していた七夕会が臨時休校のため延期になっていました。内容を少し変更し，「にじなかよしかい」として７月１５日（水）の３時間目に実施しました。短冊に書いた願い事を発表したり，ゲームをしたりしました。内容が変更し，ほとんど練習や準備をすることができませんでしたが，それぞれの係の子どもたちが短い時間で工夫して準備をしてくれました。どの子も「にじなかよしかい」を楽しむことができ，笑顔が輝いていました。

　にじ学級は、なかよし集会を開き、みんなでゲームをしたり、それぞれの願い事を発表したりして楽しみました。
　準備や練習は大変でしたが、みんなで力を合わせて頑張り、有意義な集会となりました。

　４年生は理科で電流の学習をしています。
　電流計を使い、直列つなぎと並列つなぎのときの電流の大きさの違いを確かめる実験です。
　うまく回路を作り、友達と協力しながら実験をしています。
　違いがわかったかな。

　昨日は、雨の中でしたが、今日の休校を予想して、傘を差しながら収穫した人もたくさんいました。
　ミニトマトは、とても大きくなっていて２年生の身長より高く伸びていて、みんな、とてもびっくりしました。
　今日のミニトマトとピーマンの様子です。
　明日には収穫できそうなものがたくさんありますので、タッパーを持たせていただけるとつぶさずに持ち帰ることができると思います。よろしくお願いします。

　子どもたちが育てている野菜が少しずつ実り始めました。
　みんな、いつ自分の実を収穫できるか、楽しみにしているようです。
　朝、教室に来ると「先生、私の実が少し大きくなっていました。」「もうそろそろとってもいいか、見てください。」と言っています。
　はさみを使って収穫するとき、ドキドキしながら、うれしそうに収穫する姿は、とてもかわいいです。

　平和学習で、植物の命について考えました。
　普段からお世話をしている野菜をしたり、園芸委員会がお世話している花を観察したりする中で、植物も花をきれいな花を咲かせたり、たくさんの実を実らせたりして、一生懸命生きていることに気づくことができました。

　本日７月１４日（火）午前７時現在、広島市に大雨・洪水警報が発表されていますので、臨時休校とします。
　放課後児童クラブ・児童館は休館です。

　外出は控えるようご家庭でも指導してください。
　明日からの登校に向けて通学路の確認をお願いします。変わったことがありましたら学校までご連絡ください。

　今日は，待ちに待った６年生との交流の日です。２時間目の学活の時間に，６年生がよく飛ぶ紙飛行機の折り方を教えに来てくれました。
　お兄さん，お姉さんが教えてくれる紙飛行機の作り方は，それぞれ違います。６年生は，１年生のみんなのために，よく飛ぶ飛行機の作り方を調べて練習してきてくれたのです。
　自己紹介をして，さっそく紙飛行機を折り始めました。分からないことろは，６年生のお兄さんお姉さんが優しく教えてくれます。体育館で飛ばすときは，「こうやって飛ばすとよく飛ぶよ。」と教えてくれました。よく飛ぶ紙飛行機に，１年生の子供たちは大興奮でした。とても楽しい交流会でした。
　６年生のことが大好きな，１年生の子供たちです。これからも，６年生と遊んだり，いろいろなことを教えてもらったりすることがとても楽しみです。

　４年生になって初めて学年集会をしました。４年生になって３階と４階に分かれ，なかなか一緒に行動する機会がなく，久しぶりの全員集合でした。
　先生クイズをしたり，４年生になって様々な先生に褒めてもらっていること，これからもっと成長してほしいことを話したりしました。そして，最後は学級代表がそれぞれのクラスで頑張っていることを発表しました。
　ぐんぐん成長していく４年生！これからも期待していますよ（*^_^*）

　今日は，１年生と６年生の交流会がありました。きずなグループでペアとなる１年生と６年生の初めての交流の機会でした！

　自己紹介をしたあと，ペアで紙飛行機を作り，その作った紙飛行機を体育館で飛ばして，楽しく遊びました。

　１年生の子たちを楽しませるために，６年生はしっかりとがんばっていました。「自分がやりたい！」という気持ちをちょっとおさえて，ふだんいる教室よりもずっとかっこいいお兄ちゃん，お姉ちゃんらしい姿を見せてくれていました。

　交流後の振り返りには，「あの６年生みたいになりたい！と思ってもらえるようにがんばっていきたい。」「次，関わるときにはどのようなことをしたら，もっと喜んでくれるのか考えたい。」など，最高学年としてたのもしい言葉がたくさん見られました。

　１年生にとっても６年生にとっても笑顔のあふれる交流会になったことと思います！