音楽の授業では，４人グループで相談をしていました。

増野先生は，図形を画くことが苦手と言われていました。

国語の授業では，漢字テスト終了後，本時のねらいを書いています。

６月９日（火），英語の授業ではペアになって読み合わせをしています。

今日のデリバリー給食です。

ランニング、基礎的なフットワークを行いました。

３分間のランニングから部活動再開です。

放課後に、楽器の音が戻ってきました。

ミーティングの後は、グラウンド整備です。

走ること、ボールを蹴ること、久しぶりです。

ストレッチを入念に行いました。
体幹トレーニングを行い、少しずつ体を慣らしていきます。

距離を意識しながら部活動をします。

ミーティングをして、健康状態の確認、練習メニューの確認をしました。

今日から部活動が再開しました。
今週は２，３年生のみの部活動です。
久々の部活動でした。

絵手紙を筆で描くために、筆の扱い方についての基礎練習をしていました。

とても静かな昼食時間です。

とても静かに食べています。

前を向いて昼食を摂るようになっています。

今日のデリバリー給食です。

デリバリー給食を運搬するためのルートを決めました。

昼食前後は、一方通行にして、「密」を避けています。

並ぶのも間隔を開けて並びます。

配膳室内は一人ずつ入り、ウォークスルー方式をとっています。

初日でしたが、スムーズに昼食をスタートさせることができました。