１０時現在、広島市に大雨警報、三和中学校区に避難勧告が発令されているため、本日は臨時休業とします。
　今後も警報等が発令される可能性があります。その際には、本日同様にメール等で連絡いたします。
　保護者の方で付近に危険だと判断される状況がある場合は、学校にお知らせください。

　現在、広島市に大雨警報が発令されており、三和中学校区に避難勧告が発令されているため、自宅待機とします。
　１０時までに警報等が解除されたら、４校時（１１：５０）から授業をおこないます。なお、その際保護者の方で危険だと判断され、登校させない場合は、学校にお知らせください。

　今年度は、コロナの影響で、高等学校のオープンキャンパスや学校説明会なども例年通りには行われていません。３年生のみなさんにとっては、非常に残念な状況です。各高等学校なども知恵をしぼり、オンラインによる開催を計画されるなどしています。そういった情報は、全て進路指導主事の先生や３学年の先生方から発信されています。通信だけでなく、校内や教室での掲示によっても伝えられています。３年生のみなさんは、すでに第１回目の進路希望調査を提出したはずですが、家族や先生たちに相談しながら自分で考え、自分から行動を起こして行かなければなりません。どうしてよいかわからなければ、自分で確認するよう行動することが必要です。進路開拓の主体は、３年生のみなさん一人一人でなければなりません。３年生のみなさんが、主体的に考えたり、相談に来たり、行動を起こしてくれたりすれば、どの先生も力になってくださるはずです。

技術部

　先日も紹介しましたが、今日は、１年６組が理科の時間にガスバナーへの点火を実習していました。先生が、一つ一つの動作を丁寧に確認しながら安全に進めておられました。いい加減にしたり、ふざけたりすると、思わぬ事故につながりかねません。安全第一です。前回も言いましたが、マッチを上手にすることも難しそうです。また、ガスの元栓を家庭で開いたり閉じたりしたことがない人もいるかもしれません。まだ点火したマッチをガスバーナーに近づけていないのに、バーナーのネジをひねっていたため、ガス漏れ臭が漂っていたことに気づいた人がいたのは素晴らしかったです。

卓球部

バドミントン部

男子バレーボール部

女子バレーボール部

　今日は一日中雨でした。週明け月曜日でもあるし、なんとなく心も晴れない人が多かったかもしれません。そんな一日でしたが、日常生活に役立ちそうな学習内容もたくさんありました。
　１年生の家庭科では、「梅雨時の生乾きの洗濯物の臭いを防ぐ方法」を学んでいました。生乾き臭を実生活で経験していると手を挙げた人が、意外と少なかったのですが、どんな臭いがそうなのかわかっていない人もいるかもしれませんね。
　２年生の社会では、「時差の計算ができる」を目標に頭をひねっていました。時差の問題は、毎年のように苦手な人が多いです。テレビでニュースやライブ中継を見ていても、時差が理解できていれば、より実感がわきます。時差の影響で、例えば、アメリカなどから日付変更線をまたいで日本へ帰国する場合、今日からあさってへワープすることもあります。
　３年生の保健では、「生活習慣病とその予防方法」について学習していました。若いうちに、悪い生活習慣により大病にならないよう、正しい知識を持って、良い生活習慣を身に着けていくような生活を送ることが大切ですね。自分自身はもちろん、自分の大切な人のためにも、しっかり学びましょう。

今日は広島県産のカキフライです。
カキは夏の時期が産卵期だそうです。今年の冬にカキがたくさん収獲できるかどうかは、夏にかかっているそうです。

２年生、英語の授業

２年生、社会の授業

２年生、数学の授業

３年生、学級朝会

３年生、読書に集中してます。

３年生、読書に集中してます。

久しぶりに「先生からのチャレンジ問題」です。
雨が続きますが，息抜きにチャレンジしてみてください。

※国語問題こちらをクリック

解答も一緒に掲載します。
※国語解答こちらをクリック

　１年の英語の授業で、小テストの返却にあたり、注意事項を丁寧に確認していました。１年生は、定期テストをまだ経験していませんが、各授業での小テストで勉強しているようです。
　国語の授業では導入で、テレビ画面に映っている動物たちのくくりが、何であるかないかに気づくかが問われていました。「干支」にある動物とそうでない動物に気づいた生徒がいましたが、中には自分の「干支」以外よく知らない者もいたようです。様子を見ていると、教科担任の先生に私の「干支」を問われました。「丑（うし）です」と答えましたが、生徒のみなさんは、そこから私の年齢がわかったでしょうか。
　理科の時間、ガスバーナーへの点火の練習をしていました。今後、実験をするためには、安全に確実に操作ができるようになっておかなくてはなりません。とても重要な経験です。ところが、ガスバーナーの操作以前に、マッチで火をつけることがうまくできない人が多かったようです。確かに、今の子供たちは、マッチを擦ったことなどないかもしれませんね。恐る恐るトライしていました。

進路だよりNo.８を配布しています。
下記リンクよりご覧ください。
進路だよりNo.8