1年生さんは　
いつの間にか
ノートをひらいて
先生の話をきいて
めあてを書く
ということが当たり前にできるようになっていました

今日はしきとこたえもノートに書くようです

ノートに書けばいいわけではなく
ちゃんと理解して
しきとこたえを書かないといけません

そこで
青木先生はクイズ形式で授業を進めました
1年生さんは　先生の話を聞き逃すまいと真剣でした
発表もたくさんしていました
また
ブロックを使って問題の意味を
考えていました

しきとこたえも　しっかりと書くことができました
どんどんいろいろなことができていますね

職員室担当の２年生さんがインタビューにやってきました
少し緊張気味でしたが
立派にインタビューすることができました

予定にはなかったのですが
ちょうど職員室にいた先生方にも
インタビューをしてみました
たぶん練習をしていなかったので
ドキドキしたかなと思いますが
がんばって聞いてみました

宮原先生は子どもたちの日記を読んでいて
返事を書いているところでした
前先生と人見先生は
明日の授業の準備をしているところでした

職員室にはどんな人がいて
何をするところか
しっかり取材することができました

２年生さん　学校探検がんばってくださいね

子どもたちの様子

2年生さんは　先日のなかよし会を大成功におさめ
次は学校探検を　よりよいものにしようと
日々準備をがんばっています

今は自分たちの担当している場所について
その場所の先生にインタビューをして
聞いたことをまとめるという活動をしています

各グループでインタビューをするための分担を決めて
練習をしていました

子どもたちの様子

臨時休校明け　3年生さんは
体育館でダブルドッジボールをしていました
私が体育館へ行ったときは
真っ赤な顔をして水分補給　休憩をしていました
そして　ダブルドッジボールの楽しさを
一生懸命に話してくれました

後半戦をみていると
前回よりも何だか盛り上がっていました
きっと臨時休校で外へ出られなかったので
思いっきり動かしたかったのかな・・と思います

ボールを投げるのも上手になっていますが
ボールを受け取ってから投げるまでの時間もはやくなっていて
チームで協力しているなと感じました

外野に出たボールを全力で走って取りに行っている姿が
とてもかっこよかったです

子どもたちの様子

子どもたちの様子

4年生さんは　角の大きさの学習をしていました

今日は　教科書の折り込みについている
2枚の円を組み合わせて
いろいろな角をつくり
角の大きさがどのように変わるか調べる学習でした

まずその2枚の円を切ります
4年生さんはとてもていねいに
2枚の円を切り取りました

そして切れ込みを入れて
2枚を重ね合わせます
そのあと　一方を回転させると
いろいろな角があらわれます

とても簡単に書きましたが
この道具をつくるのは意外と大変でした
でも4年生さんは本当にていねいに切り取り作成したので
精密な道具が完成しました

その道具でいろいろな角の大きさを調べました

すると

今までは三角定規の角を使って比べたりしていたけど
どうしてもはかれない角が出てきました・・・

そこで登場するのが分度器です

これから
お待ちかねの分度器での学習が始まります
しっかり分度器のしくみを調べてくださいね

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

5年生さんはナップザックづくりをしていました
野外活動に持っていくために
がんばっています

今日は　ミシンで縫う前の
しつけをかけていました
5年生さんにとっては
初めてのしつけです

布を中表にして
表と裏がぴったり合うように
慎重に待ち針をうっていました

次に針に糸を通し
玉結び　なみぬい　玉止めを行います
今まで練習布で練習してきた成果を出して
みんながんばってしつけをかけることができました

次は　いよいよミシンがけです
がんばってください！！

子どもたちの様子

子どもたちの様子

6年生さんはエプロン作りに入りました
家庭科2年目となりました

今日は胸のところを三つ折りにして
しつけをかけます

三つ折りにするために班で協力して
アイロンをかけます
このアイロンがけが
しつけをかけやすくするためにも
重要となります

班のみんなが同じようにできるよう
見守りながらアイロンがけをしていました

授業の様子

小腸の中で養分が吸収されるしくみについて
説明しています

授業の様子

小腸を伸ばしています

6年生さんは理科の時間に
体のつくりと呼吸　消化　排出　循環の働きに着目して
生命を維持する働きを多面的に調べる活動を行いました

全ての学習を終えたので
ゲストティーチャーとして
栄養教諭の住上先生に
食育授業を行ってもらいました

いつもなら学習の途中に登場する住上先生ですが
今回はすべて学習した後で
まとめとして消化や吸収について
内臓エプロンをつけて説明してくれました
次々とあらわれる内臓に驚く6年生さんでした
また小腸はどのくらいの長さであるかも
実際に小腸を伸ばして調べてみました

だから
なぜゆっくり　
よくかんで食べないといけないのかが
理解できました

毎年この授業をみたあとは
みんなゆっくりよくかんで食べるようになります

住上先生　毎年　子どもたちのために
わかりやすく教えていただきありがとうございます

本日は大雨警報が発表されているため、臨時休校とします。

今日から明日にかけてたくさんの雨が降り
今までの雨により地盤も緩んでいるため
子どもたちが外へ出ることなく安全に過ごせますよう
声かけをお願いします。

連日　ご心配をおかけしますが
よろしくお願いいたします。