３年生の外国語活動の様子です。今日は，色の言い方に慣れ親しみ，好きな色を表現する学習でした。

　まず,教科書にある虹の絵に自分の好きな色を塗りました。次に，デジタル教材で，外国の子どもたちの塗った虹の色を見て，興味・関心を高めました。その後，色の言い方を練習しました。そして，“Ｉlike　〜”と自分の好きな色を表現しました。全員がみんなの前で発表することができました。

　振り返りには，
「薄い青や薄い紫色をライトブルーやライトパープルということが分かりました。」
「最初は，ライトブルーやイエローグリーンが分からなかったけど，分かってよかったです。」
などと書いていました。

　

　６年生の体育の授業の様子です。今日は，マット運動で，伸膝後転に挑戦していました。伸膝後転は，直立の姿勢から後方へ倒れ，膝を伸ばして後方に回転し，両手でマットを押して膝を伸ばしたまま立ち上がる技です。

　この授業のポイントは，タブレットの機能を活用し，技に取り組んだ後，すぐに自分の動きを画面で確認し，改善点を知ることです。一瞬の動きをスローモーションで再生し，視覚的に捉えることができます。技のポイントとなる部分に焦点を当てることができるため，効果的に学習することができます。

　今朝の保健朝会では，立腰の大切さとその姿勢について説明をし，子どもたちに意識付けを行いました。新型コロナウイルス感染防止のため，朝会は，体育館に集まらず，各教室のテレビにて行っています。

　写真は，あおぞら学級での朝会の様子です。立腰について説明する画面を真剣に見ている子どもたちです。手本を真似して，実際に立腰の姿勢をしてみました。今日から，授業時間や給食時間に意識して立腰ができるとよいです。

　立腰については，７月号の校長室だよりにも掲載していますので，ご覧ください。
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エール（７月号）

　５年生の算数の様子です。今日は，小数のわり算の筆算の仕方をみんなの前で説明していました。計算方法を理解することが大切ですが，さらに，どのように説明すると分かりやすいか，考えながら表現することも大切です。子どもたちは，既習の学習を生かしながら上手に説明していました。

　今日の給食は，もぶりご飯，豚汁，牛乳です。もぶりご飯は，広島県の郷土食です。「もぶる」は，「まぜる」という意味で，甘辛く煮てある具をご飯にまぜていただきます。

　３年生の様子を見に行くと，このクラスでは，今日誕生日を迎えた友達を祝って，「おめでとう」の言葉を伝えているところでした。

　５年生の社会科の学習の様子です。「わたしたちの生活と食料生産」の学習で，食材がどこから運ばれてきているのかを調べていました。
　子どもたちが手にしているのは，スーパーなどのちらしです。ちらしから，生産地の分かるものを切り取り，地図の上に貼り付けることで，調べていっています。ちらしをじっくり見て，確認していました。こうして調べると，各地から運ばれてきていることに気付きます。ご家庭でも食材の生産地の分かるちらしや袋，箱などがありましたら話題にしていただくと，子どもたちの関心が高まることと思います。

　１年生が聴力検査をしていました。オージオメーターを使って，左右の耳の聴力を測定します。検査は，担任と養護教諭との連携で，新型コロナウイルス対策を行った上で，スムーズに進行していきました。子どもたちは，静かに順番を待ち，指示された方法にそって上手に検査を受けていました。
　１年生は，６月からの学校再開後，こうした健康診断をはじめ，初めてのことを多く経験していますが，経験を重ねる中で，確かに成長していることを感じています。

　連日の天気予報に，ご心配も多いことと思います。大雨警報が発表されている中ではありましたが，子どもたちの登校の時間帯は，雨量も少なく，お陰様で安全に１日をスタートすることができました。
　新型コロナウイルスへの対応に重ねて，全国的な大雨による被害の状況など，子どもたちも心に不安やストレスを多く抱えていることと思います。学校では，教職員が子どもたちの心にしっかりと寄り添っていきたいと思っています。保護者の皆様，地域の皆様，お子様の状況に心配されることがございましたら遠慮なく学校にご相談ください。

　おはようございます。広島市に大雨警報が発表されています。　本日も「非常災害時の対応について」のとおり，通常どおりの登校となります。この後，教職員が子どもたちの安全確保のため，地域を巡回いたします。お子様にも，気を付けて登校するよう声を掛けてください。どうぞよろしくお願いいたします。
　これまでの全国の状況や雨量を考えると，大雨の予報に大きな不安を感じます。被害がこれ以上拡大しないことを祈ります。

　登校してきた２年生が，育てているピーマンの鉢の前で，嬉しそうにしています。教員が通りかかるたびに，
「先生，ピーマンが４つも大きくなったよ。」
と大きな声で嬉しそうに伝えています。
「どれどれ。」
と近付くと，指さして教えてくれました。緑の濃いきれいなピーマンです。水やりを欠かさず，大切に育ててきたので，喜びもひとしおですね。

　おはようございます。引き続き，広島市には，大雨警報が発表されていますが，本日も「非常災害時の対応について」のとおり，通常どおりの登校とします。この後，教職員が通学路を巡回し，子どもたちの登校の様子を見守ります。

　

　広島市は，大雨警報が発表されており，引き続き強い雨の降る予報です。保護者の皆様，地域の皆様もご心配されていることと思います。
　子どもたちは，昨日と同様に，学年ごとに下校しました。子どもたちの安全を守るため，今日も教員が下校に付き添いました。
　
　

　

　今日の給食は，ご飯，肉うどん，かわりかき揚げ，牛乳です。かわりかき揚げには，きな粉が使われています。

　２枚目と３枚目の写真は，１年生の給食の様子です。肉うどんもかわりかき揚げも大人気でした。みんなおいしそうに食べています。

　

　１年生が国語の時間に，みんなの前で，自分の気持ちとそのわけを発表していました。一人で前に立ち，発表するのは，緊張するものですが，堂々とした態度です。友達の発表のよいところを見付けて，伝えることもできていました。

　５年生が英語の時間に，「誕生日をたずねたり答えたりしよう」というめあてで学習をしていました。教室に行くと，ちょうど，月と日付の言い方を聞いたり言ったりしているところでした。大きな声で繰り返して練習していました。この後，実際に友達にたずねたり答えたりしました。

　音楽室から見える相生橋と本川の様子です。昨日からの大雨により，川の水が随分濁っています。大雨警報が発表されており，今後の雨量も大変心配されるところです。

　音楽室では，５年生が「茶色の小びん」という曲に合わせて，ドラムやシンバルの練習をしていました。楽器の数に限りがあり，十分に練習することが難しい状況の中，業務員が，子どもの人数分，古い代本板を削って整え，叩く練習ができるようにしました。

　子どもたちは，この板を使って，リズムに合わせて，叩く練習することができました。その後，一人一人が実際のドラムを使用しましたが，上手に演奏していました。

　おはようございます。今朝の運動場の様子です。
　甚大な被害のあった西日本豪雨災害からちょうど２年。昨日の大雨には，大変ご心配されたことと思います。

　広島市には，大雨警報が発表されていますが，本日も，「非常災害時の対応について」のとおり，通常どおりの登校とします。教職員は，子どもたちの安全確保のため，通学路に立ちます。

　傘をさしての歩行は，視界が狭くなります。また，時間帯によっては，雨の強まることも予測されます。お子様に気を付けて登校するようお話しください。

　６年生が道徳の時間に，「なれなかったリレーの選手」を読み，後悔しないために，日ごろから大切にしなければならないことはどのようなことかについて考え，話し合っていました。前日，夜遅くまでゲームをしてしまい，体調が優れず，リレー選手を決めるとき上手く走れず，結果的に，選手になることができなかったという話です。子どもたちは，自分自身の生活を振り返り，考えていました。

　

　写真は，今朝の本川小学校の様子です。
　現在，広島市に大雨警報が発表されていますが，「非常災害時の対応について」のとおり，本日は通常どおりの登校です。安全に気を付けて登校させてください。

　遊具の使い方を学習した１年生。いよいよ来週からの休憩時間，運動場で遊び始めます。体育館で担任からその話を聞くと，
「やったあ！」
という声とともに，拍手がわき起こりました。

　そして，楽しく遊ぶために，順番を守ることや安全に気を付けることなどを確認していました。

　今，梅雨の真っただ中・・・外で遊ぶことができる日が，１日でも多くありますようにと願います。