降り続く雨に，未だ大雨警報は解除されていません。昨日と同様，今日も学年別一斉下校で学校を送り出しています。

　朝にかけて，激しくなる予報が出ています。
　気を付けて登校するようにお声掛けお願いします。

　なお，学年の始めに配付しました「非常災害時・不審者等の対応について」の文書を本HPの配布文書欄に掲載しています。

　３年生になって，書写の時間に毛筆（習字）が始まりました。２年生までは鉛筆を使った「硬筆」でしたが，３年生からは筆で書く「毛筆」の学習に取り組みます。
　本日は２回目の習字の授業で，「一」を書きました。始筆・送筆・終筆に気を付けながら，集中して書く姿が見られました。
　出来上がった作品は，教室に掲示します。

　図工室をのぞくと，４年生がいきいきと活動していました。図画工作科の学習で，様々な技法を習得していました。タンポにスパッタリング，マーブリング。
　水加減や色の付き方を確認しながら，試していました。
　
　各自が順番を守ることで，３つのコーナーを体験することができていて，充実した時間が作り出されていました。

　今後，自分の表したいものを表すための選択肢として，今回の学習を生かしてほしいです。
　

　５年生は，今年から英語科の学習が始まりました。

　担当教員とAIEの先生が丁寧に会話を紡ぎ，子どもたちは，そのやり取りから，内容をつかんでいました。
　
　「聞くこと」「話すこと」に「読むこと」「書くこと」も加わり，一見，難しそうに感じる英語科ですが，学んだことを使う，使える場面を推察することで，興味も深まるのではないでしょうか。