最新更新日:2025/06/18
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校訓 よく考え やさしい心で 元気に がんばる

大きく育て(その1)

子どもたちが育てている植物が順調に育っています。
1年生が育てているアサガオはずいぶんと葉が多くなってきました。(1番目の写真)
これから花をつけて、楽しませてくれることでしょう。
2年生が育てているミニトマトも大きくなり、実もつきはじめました。(2・3番目の写真)
これから実が赤くなっていくのが楽しみです。
これらの花や野菜、街中にいながらも、季節を感じさせてくれます。

アサガオです
ミニトマトです
実もつきはじめました

大きく育て(その2)

それぞれの学年の花壇でも、植物が成長しています。
3年生のヒマワリやホウセンカは、まだ小さいですが、これから伸びていくでしょう。(1番目の写真・ホウセンカ)
4年生のヘチマは、網の上までツルが伸びています。(2番目の写真)
2年生のナスは、花から実に成長しています。(3番目の写真)

本格的な夏の訪れももうすぐです。
これからたくさんの花や実をつけていくことでしょう。
ホウセンカです
ヘチマです
ナスが実をつけました

さつまいもの苗を植えました(2年生)

苗を植えました
おいしいおいもができますように
水やりもがんばります!
いつもお世話になっている業務員の先生に教えていただきながら、さつまいもの苗を植えました。(1番目の写真)

大きく育ってね。
おいしいおいもができますように。(2番目の写真)

水やりもがんばります!(3番目の写真)

これからますます暑くなりますが、たくさんの野菜をがんばって育てていきます。


1年生を迎える会

6月22日(月)、1年生を迎える会がありました。
4月の開催を予定していたのですが、長い休校があり、ようやくの実施となりました。
新型コロナウイルス感染防止のため、例年のような全校集まっての開催を避け、6年生の教室をスタジオとして、各教室をリモートでつなぐ形を取りました。
会の進行役は企画委員会です。
まず、上級生が1年生に歓迎メッセージを言いました。
そのあと、1年生の教室で、6年生から1年生にプレゼント渡しがありました。
プレゼントはドラえもんのメダルです。
ドラえもんのポケットに、手紙が入っていました。
最後に、1年生がお礼のことばを言いました。
学校では、これから学年を越えたつながりを大切にして活動していきたいと思います。

スタジオは6年生の教室です
リモートでやりました
ドラえもんメダルです

楽しい給食

6月の学校再開後、先週から毎日給食を、おいしくいただいています。
1年生の給食準備は、6年生がお手伝いに大活躍。
以前の、6年生が1年生の席まで給食を配るやり方から、1年生が自分で取りに行くやり方に変えています。
給食中は、放送委員会の児童が給食放送をかけています。
今日の放送内容は、メニューの紹介と楽しいクイズでした。
原稿のチェックとアナウンスの練習を入念に行った後、本番に臨みました。
バッチリ上手に放送することができていました。
各教室では、子どもたちがおいしそうに給食をほおばっていました。
6年生が大活躍
放送室です
おいしい!

元気に外遊び

梅雨も中休みといったところでしょうか、きょうも大休憩にはたくさんの子どもたちが外遊びを楽しんでいました。
いつの間にか夏至も近くなりました。
4年生で育てているヘチマも、一つ、花を咲かせていました。
楽しく外遊び
ヘチマの花です

理科出前授業(5年生)

5年生で、地域企業様による理科の出前授業がありました。いろいろな生物を知るということで、水の中で活動する生物を実際に観察しました。イモリは初めて見る子が多く、興味津々という感じでした。
メダカの卵やミジンコは、顕微鏡を使って観察しました。
「あっ!おったー」「見える見える!」と、どのグループからも声が聞こえ、興味・関心をもって活動することができている様子でした。
イモリです
見えたよ!
ミジンコです

梅雨の晴れ間に

先週、梅雨に入り、しばらく雨降りが続いていたのですが、きょうは、雨がやみました。
大休憩には、子どもたちが待ちかねていたかのように、外に出て活動していました。
元気よく外遊びをする子、植物の世話をする子、いろいろでした。
「大休憩の終わり」のアナウンスが聞こえると、どの子もすぐに校舎に戻ります。
6月の生活目標、「チャイムの合図を守りましょう」ということが、しっかりと身についています。
元気です
大きくなあれ
チャイムを守るよ

たてわり班顔合わせ

荒神町小学校では異学年の児童間のコミュニケーションの場として、たてわりグループでの活動をしています。
きょうは、1年生を含めたグループの顔合わせをしました。
自己紹介をしたり簡単なゲームをしたりして、グループでの最初のひとときを楽しく過ごしました。
どうぞよろしく

たてわり掃除

学校では、よりよい環境の中で生活し、勤労を尊び、協力して清掃ができる子どもを育てる目的で、清掃活動に取り組んでいます。
教室以外の場所は、低学年と高学年を組み合わせた縦割り班で活動しています。
活動中、高学年のお兄さん・お姉さんが低学年の子に、ほうきの使い方など掃除の仕方を教える場面も見られます。
好ましい縦の児童間の関係を形成するうえでも、たてわり掃除は効果があります。
掃除の時間の最後は、班で集まって、しっかりと「振り返り」をしました。
低学年と高学年、一緒に掃除をしています。
黙々と取り組んでいます。
しっかりと振り返りました。

給食が始まりました

学校が再開して一週間がたち、今日から給食が始まりました。
準備をする前にまずはしっかりと手洗いをします。手洗い場所をできるだけ分散させ、混みあうのを避けています。
1年生の準備は、6年生がお世話しています。さすが、6年生のお兄さんお姉さん、てきぱきと動いています。
きょうのメニューは、ごはん・やきにく・れいとうみかん・ぎゅうにゅう でした。
ひさしぶりの給食、みんなでおいしくいただきました。
しっかり手洗い!6年生が大活躍おいしくいただきました

田植え(その1)【5年生】

地域企業の方のご協力により、5年生では米作りの体験学習をしています。
きょうは、いよいよ田植えです。
まず、苗の植え方を教えていただきました。
その後、田植えに取りかかりました。
張っている糸の交点を目印にして、ていねいに苗を植えました。

苗の植え方を教えていただきました
さっそく田植えに取りかかりました
目印をたよりに植えました

田植え(その2)【5年生】

田んBOXに張った水から、そのままでは蚊が発生してしまいます。しかし、田にメダカを入れることで、この問題が解決するということを、講師の先生に教えていただきました。
なぜ解決するかというと、蚊の幼虫であるボウフラを、メダカが食べてくれるので、蚊の発生をおさえることができるということです。
さっそく、苗を植えたばかりの田んぼに、メダカを入れました。
稲もメダカも大きく育ってほしいです。
メダカです
メダカを入れます
夢中になって作業をしました

モンシロチョウの観察(3年生)

学校に植えているキャベツの葉に、モンシロチョウが卵を産みに来ます。今日は、葉についている卵を3年生で観察しました。その間も、モンシロチョウが一匹、卵を産みに来たのでしょうか、こちらのほうに飛んできました。
観察しました
観察しました
観察しました

学校再開

6月1日(月)に学校が再開しました。
休憩時間には、運動場から子どもたちの元気な声が聞こえてきます
元気です
元気です

おおきくなあれ わたしの やさい (その1)   【2年生】

なんの やさいの なえでしょう
 2年生の やさいの なえが きました! 2年生の 花だんに うえました。なんの なえを うえたか あてて くださいね。

1.(上の しゃしん) これは、なんの やさいの なえでしょう。
(ヒント 赤い色の みが なります。)

2.(下の しゃしん) これは、なんの やさいの なえでしょう。
(ヒント むらさき色の みが なります。)

なんの やさいの なえでしょう

おおきくなあれ わたしの やさい (その2)   【2年生】

なんの やさいの なえでしょう
3.(上の しゃしん) これは、なんの やさいの なえでしょう。
(ヒント みどり色の みが なります。)

4.(下の しゃしん) これは、なんの やさいの なえでしょう。
(ヒント みどり色で、食べたら ネバネバする みが なります。)
なんの やさいの なえでしょう

おおきくなあれ わたしの やさい (こたえ)【2年生】

こたえは、 1.ミニトマト 2.ナス 3.ピーマン 4.オクラでした。
おいしい みが できるのが 楽しみですね。
玄関に飾られています

あさがおはどれかな?(1ねんせい)

あさがおはどれかな?あさがおはどれかな?あさがおはどれかな?
せんしゅうのきんようび、5がつ22に あさがおの たねまきをしました。それがもう、めがでて そだっています。さて、おんらいんあさのかいでもやりましたが、もんだいです。うえの しゃしんで、あさがおは どれでしょうか? こたえは、あさって がっこうで おつたえします。おたのしみに。

もうすぐ田植えです

作業ありがとうございましたもうすぐ田植えです準備が整っています
荒神町小学校では地域のご協力により、5年生で稲づくりの体験活動を行っています。「田んbox」では、休校中に「田おこし」と「代かき」が行われ、田植えの準備が整っています。
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広島市立荒神町小学校
住所:広島県広島市南区西蟹屋三丁目7-27
TEL:082-261-5760