先日、にじいろ学級の、おたまじゃくし〜カエルまでの成長の様子をお伝えしました。

立派にカエルになって、旅立っていきました。さみしくなったにじいろ学級に、仲間が増えました。

いも虫くんです。しかも・・・・・・B　I　G　！！！！⇒大きい

消しゴムと比べてみたらお分かりでしょうか。

一体、何に姿を変えるのか、いつなのか・・・・

まだまだ目が離せない、生物ランドにじいろ学級です。

何のいも虫が、どなたか、教えてください！！！

今日は、先生たちの勉強会、救命救急講習がありました。

今年は、コロナ感染症対策のため、水泳学習は中止となりましたが、この講習は、水泳以外の場面でも必要となる、とても大切な研修です。

心肺蘇生法やAEDの使い方を学びます。

実際の場面を想定しながら、でも、この講習の場面は絶対にあってはならないものなのです。

毎年、毎年、子どもたちの安全を祈りながら、先生たちは勉強しました。

今日の給食は、パン、大豆シチュー、フレンチサラダ、いちごゼりー、牛乳でした。

今日は、雨で、少し肌寒い時もありましたが、半分凍ったいちごゼリーはおいしかったです。

パンをパクっ！！元気な４年のパン男子です。

今日は，聴力検査がありました。先生の説明を一生懸命聞いて，検査のやり方をしっかり理解して一人ひとり真剣に取り組みました。静かに順番を待つ姿も素晴らしかったです。

今日の給食は「ひろしまカレー（ポーク・麦ごはん）　野菜ソテー　食育ミックス　牛乳」でした。

６年生は，１年生３クラスのお手伝いと，自分のクラスの準備が終わってからの給食です。それでも，みんなでつぎきり，食べきりを目指しています。さすがです！

　ひろしましやくしょからせんせいにきていただいて，「こうつうあんぜんほこうきょうしつが　ありました。
　“密”にならないように，１ねんせいみんなを　ぜんはん・こうはんにわけて　おこないました。

　あんぜんな　ほどうやどうろのあるきかたを　おしえていただいて，ふたりずつで，おうだんほどうをわたる　れんしゅうをしました。
わたりかたのうた「とまる。てをあげる。みぎみて　ひだりみて　みぎをみる。みぎをみながらわたる。ひだりをみながら　わたる。」をうたいながら，ただしくわたることができました。

　これからも　こうつうあんぜんにきをつけて　あるきましょう。

きょうのずこうは，ねんどのひもでいろいろなかたちをつくりました。りょうてでねんどをはさんで　ながいひもにしていったり，こうさくまっとのうえでころがしてひもをつくったりしました。できたひもをつかって　めいろやかたつむり，おかしやどうぶつなどおもいついたものをかたちづくりました。とってもたのしかったです。

学校が再開し、先週から今週にかけて視力検査と聴力検査を実施しています。検査の受け方や待ち方がとても上手で、どの学年もスムーズに進めることができました。検査結果につきましては、お知らせが届くと思いますので、結果によって早めの受診をお勧めします。

今日の給食は、ごはん、鶏肉のから揚げ、おかかあえ、味噌汁、牛乳でした。

から揚げ大好き！５年生です。

せいかつかの　おべんきょうで　そだてている　あさがお。
まいにち　みずを　やって、　ずいぶん　おおきく　なりました。
なかには、　じぶんの　しんちょうを　こえた　つるも　ありました。

「みてみて　わたしの　てより　おおきな　はっぱがあるよ。」

「はっぱが　ざらざら　しているね。」

「つぼみが　あるよ。もうすぐ　はなが　さくのかな。」

いろいろな　きづきが　きこえて　きます。
かんさつかあどには、　えを　かきました。

ぐんぐん　そだってね。　わたしの　あさがおさん。

きょうはたいいくかのがくしゅうで，みなみこうえんへいきました。ともだちとなかよく　いろいろなゆうぐあそびをたのしみました。じゅんばんをまもったり，ゆずりあいをしたりしながら　じょうずにあそべました。

今日の給食は、麦ごはん、うま煮、はりはり漬け、牛乳でした。

はりはり漬けは、切干大根やごま、きゅうりやにんじん、そしてちりめんいりこなどが入った歯ごたえのあるサラダ感覚の酢の物です。

カルシウムや食物繊維がたっぷり。ボールを抱えて食べたいくらいでした。

今日のおいしい顔は３年生です。

昨日に続いて今日も大休憩に、たてわり遊びがありました。分散して遊ぶため、毎日４つのグループのみが体育館で遊びます。

遊びは６年生が中心となって、みんなの意見を取り入れて、班ごとに考えます。

その中でも宝探しがみんな大好き！６年のリーダーさんたちが、付箋を体育館のいろいろな場所へ隠し、みんなで探します。

隠している間は目をつむって待ちます。その光景がとても可愛いのです。

「ここに」あるかな？」必死に探す子どもたち・・・

今日は、ロケット飛ばしもやっていました。とっても楽しそう。

限られた時間と空間で、工夫しながら遊ぶ子どもたちです。

にじいろ学級で観察を続けていたおたまじゃくしに、

手足が生え、顔つきがカエルっぽくなり、しっぽが短くなり、

とうとう・・・・

カエルになったのです！！

今のところ1匹ですが、週明けには、増えているでしょうか。

楽しみです。

図画工作科の「心のもよう」の学習で、自分の気持ちや感情を形や色、もようで楽しみながら表しました。絵具やクレヨン、パステルを使って思いのままに描いたり、生まれた形やもようから気持ちを連想して描いたりしました。自分の心と向き合いながら、時にはにこにこと、時には真剣に、時には眉間にしわをよせて、一生懸命仕上げました。

今日の給食は「麦ごはん　牛肉の中華炒め　中華スープ　ヨーグルト　牛乳」でした。
５年生は食缶がきれいになくなっていて気持ちがいいです！学校再開から３週間。少しずつ新しい日常に慣れてきています。勉強に運動に友達と考えながら、頑張る姿が増えています！！

　３年生から始まった総合的な学習の時間では，「自分たちの住む町」をテーマに学習をスタートしました。

　この町が作られた時のコンセプトや工夫を学習し，自分たちの目で確かめるため，展望公園までのぼって高いところから町を眺めました。

　高いところから自分の町を見てみると，「本当に坂が少なくて町が平だ！」「花や緑が多く街並みがきれい！」「みんなの家，お店，工場がきちんと分けられている」など，学習したことをたくさん実感できました。

先日お伝えしたように、たてわり班活動が始まります。

今週から、班ごとに、大休憩でたてわり遊びを行っています。

６年生のリーダーを中心に、自分たちの決めた遊びを時間いっぱい楽しんでいました。

宝探し鬼ごっこやジェスチャーゲームなど、１年生も楽しむことができるような、

みんなが仲良くなることができるような遊びを行っていました。

今日の給食は、パン、リンゴジャム、ホキフライ、マッシュポテト、クリームスープ、牛乳でした。

ホキのフライは、衣がサクッとして大人気！

今日もおいしくいただきました。

　今日の図画工作科では「ひみつのたまご」の学習を行いました。
たまごから何が生まれてくるかを想像しながら、自分だけのたまごの模様を描いていきます。
宇宙のような模様、お菓子の模様、昆虫の模様…など、いろいろなたまごができました。次回は、たまごの中から出てくるものを描きます。何が生まれてくるのか楽しみですね。