最新更新日:2025/06/24
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ようこそ落合中学校ホ−ムページへ 落合中は「みそあじ」をスローガンに、生徒と先生がONE TEAMとして、生き生きと頑張っています。

6月22日 体育館の部活動のようす

 本日、体育館を使用して活動しているのは男女バスケットボール部とバレーボール部です。普段は体育館を使用する機会があまりなく、外で練習していますが、今日はしっかりと体育館を使用することができます。
 
 先週から活動を再開した部活動。今日から活動時間が通常通りとなり、完全下校時刻が18:00となりました。
 暑さに気をつけながら頑張りましょう。

 
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6月22日(月)今日のデリバリー給食のメニュー

 本日のデリバリー給食のメニューを紹介します。
・麦ごはん
・さけの竜田揚げ
・キャベツのカレー和え
・スクランブルエッグ
・大根のそぼろ煮
・かわりふりかけ(ちりめんいりこ・アーモンドスライス)
・牛乳  でした。
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6月22日(月)4校時の1年生のようす

 1年生4校時のようすを紹介します。

 1組は国語で「ダイコンは大きな根?」という教材を読み、おおまかな文章の内容を理解できるように学習を進めていました。
 
 2組は数学で、加法と減法が混じった場合の計算について学習していました。( )を+、−の符号を確認しながら外していくことにやや戸惑いがあるようです。計算の仕方、ルールを確実に理解しておきましょうね。

 3組は技術で、コンピュータであらかじめ示された文章の入力の作業を進めていました。小学校の国語で学習した「ごんぎつね」の文章が見えましたが、他にも何種類かの文章が用意されていたようです。

 分からないところは、学習した内容をこの時間のうちに理解できるように、周りの人たちや先生にどんどん聞いていきましょう。


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6月22日(月)自学・自習のために〜絆ルームの整備について〜

 生徒のみなさんの自学・自習の環境を整えるために、電子辞書を使えるようにしたことや、国語辞典、和英辞典を整備したことを先日お知らせしました。
 本日、社会科の地理・歴史・公民の各分野に関する用語集を5冊ずつ整備しました。
 これからも、絆ルームの学習環境の整備に努めますので、生徒のみなさん、積極的に活用してくださいね。
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6月22日(月)見守りあいさつ運動

 おはようございます。
 梅雨の中休み。とってもいい天気になりました。

 さて、今日は「見守りあいさつ運動」が、登校時間に合わせて中学校区内一斉に実施されました。
 落合中では、生徒会執行部の人たちが正門付近に出て、生徒のみなさんにあいさつをしてくれました。
 また、地域内を巡回しておられた青少年指導員お二人が途中から合流してくださるとともに、先生たちも加わり、あいさつ運動を行いました。

 「落合中学校の生徒はよくあいさつをしてくれるようになった」と地域の方から言っていただいたことがあります。
 あいさつは人と人の心の架け橋を築く始めの一歩です。
 自然にあいさつができて、みんなの心が通い合う落合中学校にしていきましょうね。
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6月20日(土)K先生の料理

 本日は土曜日です。例年であれば、土曜日は部活動で多くの生徒と先生がともに頑張る声や吹奏楽部が奏でる楽器の音が聞こえてくるのですが、当面の間、土日等、休日の部活動はなく、校内はとっても静かです。

 そこで、K先生(所属:2学年、教科:理科)が、先日作ったという料理について紹介します。以前から何度かK先生の料理について紹介していますが、今回は何?

【K先生のコメント】
 料亭をイメージして作りました。器次第でおいしそうに見えますね。

 金色の丼ぶりの中の料理は一体何?
 気になる人は、直接、K先生に聞いてみてください。


 ますます進化していくK先生の料理。また情報を入手したらお知らせします。

 それでは生徒のみなさん、土日を楽しく過ごし、疲れを癒し、月曜日には元気に登校してください。 


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6月19日(金) 2学年進路評価説明会

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自分の将来を考える。そのために今の自分と向き合う。

2年生という学年は長い中学校生活のちょうど折り返し。

少し中だるみのする時期でもあります。

だからこそ、大きな夢、目標を持って一日一日を頑張ろう!

ひとりで夢に向かって走るのはしんどい時もあります。

だから、一緒に走っている仲間がいるし、

声をかけて応援してくれる保護者の方や

私たち先生がいます。

さあ、夢の実現に向けて頑張ろう!

6月19日(金)本日のデリバリー給食

 一週間の最後、金曜日、本日のデリバリー給食のメニューは
・麦ごはん
・豆腐ハンバーグの青じそソースかけ
・豚肉と青菜のコチジャン炒め
・さつまいもの甘煮
・きゅうりの昆布和え
・チーズ
・牛乳      でした。
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6月19日(金)安佐北区業務支援チームのみなさん来校

 月に一度、安佐北区業務支援チームのみなさんが来校してくださり、校内の環境整備のための作業をしてくださいます。
 落合中では、校舎西側階段に掲示物を貼りつけていたときについた「のりの痕」をきれいに取り除く作業を、昨年の12月から継続していただいています。
 1階から始まった作業が、本日4階付近まで到達しました。

 落合中学校の環境整備は、多くのみなさんのおかげで改善が進んでいます。
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6月19日(金)朝読書のようす

 昨日から今朝にかけて、激しい雨が降りました。
 今は雨が上がり、大雨警報も解除となりました。
 
 さて、一週間の終わりの金曜日が始まりました。
 どのクラスも静かに朝読書からスタートです。

 教室の前に図書委員が出て読書をしているクラスや担任の先生も一緒に読書をしているクラスもあります。

 読書に親しむことは、心の潤いにつながります。良い本との出会いを求めて、たくさん読んでみてください。 
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6月18日(木)2年1組の技術・家庭科の授業

 4校時の2年1組は技術・家庭科の授業。
 学級が2分割され、技術と家庭科に分かれています。
 
 技術のグループは、プログラミングの学習で、ロボットを自分の思ったとおりに動かせるように挑戦していました。
 家庭科グループは、リサイクル、リユースなどReの表示について学習していました。

 私たちが中学生の頃にはなかった学習内容です。
 時代の変化を感じます。

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6月18日(木)本日のデリバリー給食

 本日のデリバリー給食のメニューは
・セルフフィッシュバーガー
 (丸型横切れ目入りパン)
・ナポリタン
・切干大根のサラダ
・パイン(缶)
・牛乳 でした。


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6月18日(木)3校時、3年生のようす

 朝から雨が降り続き、少し肌寒さを感じます。
 さて、3校時に3年生の教室を回ってみました。

 1組は国語で「論語」を学習していました。「学而都時之習(まなびてときにこれをならう)」孔子が言いたかったことはどのようなことなのでしょう?

 2組は社会で、日本の産業革命期のようすについて学習していました。富岡製糸場、八幡製鉄所が設けられた理由を地理的な側面やその当時の国際状況等から考えることに挑戦していました。

 3組は数学で確率の学習をしていました。本日の授業の後半に、この単元のまとめテストだそうです。これでやっと2年生の内容を終え、3年生の内容に入ることができますね。
 
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6月17日(水)1学年進路評価説明会

 現在、体育館では、1学年進路評価説明会が行われています。
 ご多用のなか、お越しいただきました保護者の皆様、ありがとうございます。

 さて、会の冒頭で、校長先生より、
 
 進路って何だろう。目を閉じて、20年後の自分を想像してみてください。10年後の自分、3年後の自分・・・。いったい何をしているのだろうと将来の自分を考えてみることです。 
 また、この1年生が3年生になるときの入試から、広島県の公立高等学校入試制度が大きく変わります。
 説明をよく聞いて、今日が自分の将来について考えていくきっかけとなるようにしてください。

 という趣旨の話がありました。

 やっと本格的な中学校生活が始まったばかりですが、3年間はあっという間。今日をきっかけに、なりたい自分を見つける旅に出かけましょう。先生たちも一緒ですよ。
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6月17日(水)2学年総合的な学習の時間

 本日の5校時。2年生は総合的な学習の時間で行っていた高等学校調べの発表会が行われています。
 高等学校は、男女共学となったり、新たなコースが設定されたりするなど、常に新しい情報を入手していく必要があります。
 それらの情報をもとに、本当に自分の目指す進路を見つけ、その実現に向かって努力していくことが大切です。
 本日は、様々な高校の特色について調べたことをグループごとに発表しました。

 7月2日(木)には高校出前授業が予定されています。
 自分に合った進路先を見つけ、その実現に向けて努力することを決意する機会となればよいですね。

 それと・・・・各学級とも、本日の発表のようすを撮影し、記録として残しています。
 それぞれの画面中央部にあるカメラにも注目してください。
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6月17日(水)本日のデリバリー給食

 本日のデリバリー給食のメニューは
・カレーライス(麦ごはん)
・オムレツトマトソースかけ
・野菜のスープ煮
・えびサラダ
・スパイシーレバー
・牛乳  でした。
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6月17日(水)数学の授業

 2年生数学では、現在1年生の時に履修する予定であった空間図形の単元を学習しています。
 平面と違って空間は非常に難しいので、先生はさまざまな工夫をして授業にのぞんでいます。本日は球の表面積を求める課題について、球体の展開図を用いて、実際に球を組み立て、生徒のみなさんに考えるためのイメージをもってもらえるようにしていました。

 先生たちも頑張ります。みなさんも頑張りましょう。
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6月17日(水)4校時、3年生の授業

 3年生の4校時のようすです。
 1組は国語で井上ひさし作「握手」を教材として、ルロイ修道士と「わたし」の関係を読み取っていました。素晴らしい文章は、読んだ人によりとらえ方が様々であることが多いですから、しっかりと読み取り、それぞれがどのようなことを感じたのかを交流していけるといいですね。
 2組と3組は言語・数理運用科で「中学生に携帯電話は必要か?」「テーマパークを楽しもう」の1時間目で資料から情報の読み取りをしていました。
 携帯電話はどのように使うのかが大切ですね。
 テーマパークは2年生の時の修学旅行がよみがえってきて楽しそうでしたよ。
 
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6月17日(水)2学年、体育の授業風景

 2校時に2年2、3組の体育のようすを紹介します。
 男子は体育館で、チャイムが鳴る前に集合・整列を完了し、ウォームアップに入っていました。
 女子は武道場で、気をつけの姿勢についてしっかりと指先まで伸ばすように意識をもつことを確認した後、ウォームアップに入りました。
 男女ともに、きびきびとした行動が見ていて気持ちよかったですよ。
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6月16日(火)〜部活動再開2日目〜

 本日は部活動再開2日目で、1年生も今日からは部活動見学ができるので、楽しみにしていた人たちも多いようです。
 グラウンドや体育館の周りを歩いていると、見学の1年生がニコニコとして先輩につれられてコートへ向かっていく姿が見えました。
 昨日はローテーションの関係で体育館を使用できなかったバドミントン部、卓球部も、今日はエンジン全開で頑張っています。

 1年生のみなさんは、しっかりと見学をして、自分に合った部活動を見つけてくださいね。
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