今週から４年生の社会科では、わたしたちの生活に欠かせない水（水道）の学習が始まりました。その学習の一環として、学校の中での水の流れを予想し、実際に見学して回りました。貯水タンクがある場所を確認すると、「えー、この中に水が入っとるん。」などの反応がありました。身近にあるものでも、あらためて見ると、何のためにあるものなのか知らないものもありますね。

　６年生は、英語で「プロフィールカード」を作成しています。自分のことを習った英語で紹介します。誕生日や好きなもの・こと、将来なりたい職業などを来週クラスごとに一人ずつ発表します。しっかり練習して、その成果を見せてくださいね！

　図工の時間に，細く長ーいひもを作り，そのひもを生かして，作品をたくさん作りました。両手でこすってすごく細いひもを作っていました。
　作品を作った後，どんな作品を作ったか，発表しました。「すごいね。」「ぼくのより立派だなあ。」と友達の作品を見て褒めている姿を見ることができました。

　体育で「てつ棒」をやっています。とても暑い日でしたが、子供たちは元気よく逆上がりにトライしていました。去年よりも逆上がりができる人が多くなったので、とてもうれしいです。できていない人もあともう少しです!
「逆上がり　できない気持ちを　けり上げろ」
最後まで諦めずに、どんどんトライしていきましょう！

２年生のみんなで「学校たんけん」の準備をしました。
教室の看板を作ったり，クイズを考えて画用紙に書いたりしました。

１年生のみなさん！
今年はいっしょに手をつないでたんけんすることはできませんが，２年生が考えたクイズをときながら，楽しんでくださいね。

　先週から家庭科の学習が始まりました。６年生最初の学習は「ナップザック作り」です。最初は布の印付けをしました。５年生での学習を思い出しながら、これからしつけ→ミシンなどに取り組んでいきます。出来上がりが楽しみですね。

　安北小学校のみなさん、今週は給食も始まり、充実した一週間でしたね。みなさんと久々に音楽室で会うことができてうれしかったです。授業の復習をしっかりとして、来週の授業も楽しみにしていてくださいね。

　さて、前回小太鼓の分解が終わりました。細かくすれば、シェル（太鼓の本体）についている、ネジを止めるための部品も、取り外すことができます。

　小太鼓には表と裏で、ヘッド（太鼓の皮)にちがいがありましたね。小太鼓を演奏するとき、表側のヘッドをスティックでたたくため、表側のヘッドは少し厚めに作られています。それでも0.2ｍｍほどですが・・・。
　裏側のヘッドは、直接たたかないので、表よりもさらにうすく作られています。うすいと、振動（しんどう）しやすくなります。裏側のヘッドがうすいのは、「たたかないから」だけでなく、振動することで響き線（ひびきせん）に当たり、小太鼓らしい「パリッ」とした音を出すためでもあります。

　６月１１日木曜日の献立は「パン　せんちゃん焼きそば　大福　牛乳」でした。
　せんちゃん焼きそばのせんちゃんは食物繊維のせんです。キャベツやもやし、たまねぎ、にんじんの野菜のほかに、切り干し大根を入れています。食物繊維がたっぷりの焼きそばなので、せんちゃん焼きそばという名前がつきました。このように、せんちゃん焼きそばには、たくさんの肉や野菜が入るので、４つの大釜に分けて作っています。
　給食が再開して４日目となりました。給食前に、子供たちは手洗いをしっかりして、給食当番でおかずを配膳する人は使い捨て手袋をしています。給食を受け取るときはソーシャルディスタンスを守って並びます。
　給食を食べる時には、前を向いて静かに食べています。どのクラスも静かに行儀よく食べていました。今日のパンにはジャムなどの添加物がついていなかったので、せんちゃん焼きそばをパンにはさんで、焼きそばパンにして食べている児童がたくさんいました。大好評で、残りはとても少なかったです。

　今週から楽しみにしていた給食が再開しました。子供たちは、「美味しい！」とうれしそうに給食を食べています。
　今日のメニューは、「せんちゃんやきそば」でした。やきそば増量中で、おなかいっぱいになりました。

　６月９日（火）に緊急災害時学年別一斉下校を行いました。５年生の時に安北学区の防災について学んだことを思い出しながら，「もしも災害が起こったら」を意識して行動することができました。その姿はとても頼もしく全校児童の模範となりました。これからも率先垂範を心がけて学校全体をリードしてくれることを期待しています。

　今週の図工の時間に，はさみを使って紙を切り，飾りを作りました。紙を折って，はさみで切って，広げてみるとあら不思議！きれいな花のようなものができます。みんな，どんな形になるのかな？とワクワクしながら切っていました。
　次は人が手をつないでいるところを作りました。同じように紙を折って人の形に切って広げると４人で手をつないでいるところができます。クーピーで顔や服を描いて，友達や家族を想像しながら，仕上げていました。

　今週はヘチマの植えかえをしました。子どもたちにとっては、ヘチマの種を見ることなく植えたので、初めてヘチマに関わる作業をしました。
　月曜日に植えかえをしたので、とても暑い中頑張って作業をしました。植えかえを終えると観察タイムです。子どもたちは「触るとザラザラしている。」や「子葉は丸い葉っぱだけど、1つギザギザの葉っぱがある。」などと観察をした様子を書いていました。成長を楽しみしている子どもたちもいて、登校したら水やりをしてくれています。次は学年園への植えかえです！！

【広島県教育委員会からのお知らせです】
この度，広島県教育委員会の公式SNS（Facebook）を開設しました！
今後，保護者向け広報紙「くりっぷ」の情報を始め，県教育委員会や学校の取組等を発信していきます。是非，御覧ください！

Facebookページはこちら→https://www.facebook.com/hiroshimakenkyoui/

広島県教育委員会ホームページでも各種情報を公開していますので，御覧ください。
https://www.pref.hiroshima.lg.jp/site/kyouiku/

◆保護者向け広報紙「くりっぷ」について◆
毎年，年３回（７月・11月・３月）発行しております，保護者向け広報紙「くりっぷ」についてですが，新型コロナウイルス感染症の影響により，今年度7月分の紙での配布を取りやめることとしました。誠に申し訳ございません。お知らせ情報については，広島県教育委員会ホームページやSNSで随時紹介させていただきます。
11月・３月分につきましては，これまでどおり紙面でお届けする予定です。
御期待ください！

広島県教育委員会事務局管理部総務課秘書広報室教育広報係
広島市中区基町９−４２　TEL：082−513−4934

　図画工作科の学習で，絵の具の使い方を学習しました。
　初めてさわる筆やパレットにウキウキワクワク。目はキラキラ。
　色をパレットに出して，水でよく混ぜて画用紙の上に筆で線をかきました。いろいろな色をつかって線描きを楽しみました。

　絵の具を準備して筆に絵の具を付ける瞬間の子どもたちは，少し不安な表情をしていましたが，徐々にその面白さにのめりこみ，大休憩になっても「もっとやりたいー！」と楽しく取り組むことができました。

　パレットや雑巾洗いなど，ご家庭でのお手入れにご協力いただきありがとうございます。だんだん自分でできるようになると思います。それまでどうぞよろしくお願いします。

　６月８日月曜日から給食が始まりました。献立は「ごはん　焼き肉　冷凍みかん　牛乳」でした。
　給食の焼き肉は野菜がたっぷりです。にんじん、たまねぎ、キャベツを炒めて、別の釜で炒めて味付けをしておいた牛肉と混ぜ合わせます。仕上げにピーマンと白いりごまを混ぜ合わせて出来上がりです！たくさんの量を作るので、野菜もお肉も二つに分けて、炒めています。
　給食の配膳は、配膳台を担任が消毒をしてから、給食を配膳する人は使い捨て手袋をつけて行います。
　ところで、今年度から給食で変わったことがあります！それは何か分かりますか？
答えは食器です。今年度からクリーム色の明るい色の食器になりました。いつもの給食も、今まで以上に美味しそうに見えますね！
　１年生の教室では、とてもお行儀よく、給食を食べていました。久しぶりの給食、いかがでしたか？みんなの大好きな焼き肉で、残りもとても少なかったです。

　安北小学校のみなさん、いよいよ来週から給食がありますね。音楽の授業も始まります。楽しみにしていてください。

　さて、今回は小太鼓の裏側を分解しましょう。
　小太鼓の裏側には響き線（ひびきせん）が付いています。この響き線を外して、前回と同じようにネジをゆるめていきます。どうやら小太鼓の裏側のつくりは、響き線のことをのぞけば、表側とほとんど同じようです。

　しかし、よく見ると細かなちがいもあるようです。三枚目の写真に、表と裏のヘッド（太鼓の皮）を並べてみました。表のヘッドは白くて厚みがあり、表面がザラザラしています。しかし、裏のヘッドはとてもうすく、表面もツルツルしています。

　どうしてこんなちがいがあるのでしょうか？このお休みに考えてみてくださいね。

３年生から音楽科の学習は音楽室で行います。
音楽の学習での約束は３つ。
♪人や楽器をきずつけない！
♪音をよく聞く！
♪全力で！
これからの学習が楽しみです。

　先日、掲載したヘチマが元気に育っています。ほぼ全部の種から子葉が出てきました。そろそろ狭そうなので・・・月曜日に少し大きなポットに植え替えを予定しています。これからどんどん成長していくと思うので、時間があるときに観察してみてください。

　長かった休業が終わり、学校がやっと再開しました。子ども達は、登校ができるようになり、友達と会うことができて嬉しそうです。
　学習が始まり、真剣な表情で、字を丁寧に書いたり、計算問題に取り組んだりしていました。
　今週は暑い日が多かったので、この週末はゆっくり休んでください。
　また月曜日に元気な姿で会いましょう。

　ようやく長かった臨時休業も終わり，今週から学校が再開しました。
　子どもたちも久しぶりに友達に会うことができて，とても嬉しそうでした。休憩時間も外に出て遊ぶことができ，運動できる喜びを感じているようです。

　今週の火曜日，ミニトマトのなえを植えました。
　なえが入っているポットを下向きにして，上手になえを取り出しました。植木鉢に植えかえて，水をたっぷりあげました。
　これから大きく育っていくのが楽しみです。