今日の給食の献立は、「麦ごはん」「牛乳」「冷やしゃぶしゃぶ」「三糸湯」「チーズ」でした。今日から通常の献立に戻りました。

書写の時間で、3年生のときにまとめとして習った「水」を書きながら復習をしていました。みんな誇らしそうに、書き上げた文字を見せていました。今年度も習字、頑張りましょう！

この木の名前知っていますか？
どこに植えてあるか知っていますか？
学校の中です。探してみてください。
今、花が咲いていますよ。

素敵な飾りを発見しました。聞くところによると、飾り係の児童が作って飾っているとのことです。他の場所に目を移すと、さりげなく紫陽花の花が。教室の中に温もりと季節感を感じた一瞬でした。きっと子供たちも同じ気持ちを抱いているのだと思います。

今日は委員会がありました。飼育栽培委員会では、児童が中庭の花壇に花の苗植えを行いました。飼育栽培委員会の児童のみなさん、これからも花のお世話をよろしくお願いします。

　新しい生活様式を踏まえながら，少しずつ普段の学校生活が戻ってきました。3年生は新しく学習が始まる教科がたくさんありますが，その一つ外国語活動もスタートしました。距離を取りながらの活動になりますが，他の国の言葉に触れることができました。

子供たちが道徳の勉強をしていました。教室に入った瞬間、背筋を伸ばして先生のお話しをしっかり聞いている子供たちの姿が目に入りました。「気持ちがいい挨拶はどんな挨拶なのだろう？」　友達の発表も聞きながら、自分の考えが深まり広がったに違いありません。授業で学んだことが明日からの日常生活の中で一層実践され態度となって表れることを願っています。

算数科で複雑な形の体積を求める勉強をしていました。この授業の課題解決の場面で、先生は話し合う方法として、児童がモニターや黒板の前で指示棒を使って自分の考えを話すという方法をとられていました。友達の考え（解き方）を聞きながら自身の考えが深まったり広がったりしていく、その対話的学びのプロセスを大事にしたいものです。

大休憩に１年生が朝顔の水やりをしていました。１年生のみなさん、朝顔の生長が楽しみですね。水やりを忘れずに、そして、しっかり観察しましょう。

少し前になりますが、６月５日の授業風景です。５年生が音楽で、ハンドクラップを楽しんでいました。２年生の教室では図工をしていました。マスクで子供たちの表情が読み取りにくいのですが、その眼差しから一生懸命さが伝わってきます。

掃除の時間です。今日も無言で、きれいにすることだけに気持ちを集中させ、丁寧に掃除をしている子供たちの姿に出会いました。写真に写っている子供たちは５年生と６年生です。毎日の積み重ねが自然と態度になって表れています。本当にかっこいい！自慢の子供たちです！

本校の飼育舎には、子供たちに人気のカメのタカメンがいます。今日も、昼休憩に飼育舎の周りにはタカメンを見ている子供たちや一輪車で遊んでいる子供たちの姿がありました。タカメンも高須っ子の元気な声が聞こえてうれしそうです？！

児童のみなさん、久し振りの給食はどうでしたか？　お話をせず静かに食べていましたね。これからも給食準備などの新しいきまりを守って、安全に安心して給食をいただきましょう。

給食当番や配膳時の流れも変わっている中で、子供たちは先生の話や指示をよく聞いて、新たなきまりもしっかり守って給食準備に取り組んでいました。

４月１４日以来の、本当に久し振りの給食です。今週は簡易な給食（主食及びおかず１品にデザート等を個付け）で、今日の献立は、ごはん、牛乳、焼き肉、冷凍みかんでした。

大休憩や昼休憩、掃除の後には、子供たちに３０秒手洗いを意識付けるために、全校放送で「あわあわ　手あらいのうた」の曲がかかります。本校では、レモン石鹸の他、無添加、無香料の液体石鹸（エスケー石鹸の泡タイプ）も使用しています。

３年生が虫めがねの使い方について勉強しています。「手で触れる物の場合は見る物を動かします。」「手で触れない物の場合は・・・。」「見てはいけない物は・・・。」虫めがねをのぞく子供たちの眼差しは真剣そのものです！

休業中に植えた夏野菜（ピーマン・ミニトマト・ナス）が元気に育っています。子どもらの登校を待ってたかのように、花をつけ、実をつけました。

６月のほけんもくひょうは、「歯を大切にしよう！」です。児童のみなさん、保健室前の掲示をもう見ましたか？　答が合っているか、めくって確認しましょう！

友達との間隔を空けて上手に並んで待つ１年生の子供たちがいました。係決めの後、係ごとに友達との距離を保ちながら立って話し合いを行う５年生の子供たちがいました。また、６年生は英語科の授業も始まっています。どの教室もそうですが、学級内で最大限の間隔をとって座席が配置されています。