「みんなと一緒に」先生の話を聞きながら学習をする，ドリルやノートを使って学習をする，給食を食べるなどの学校での生活体験を増やしているところです。だんだん慣れてきて，頑張れるようになってきています。「やっぱりみんなと一緒，先生と一緒は楽しい」のだそうです。お友達の名前も少しずつ覚えているところです。

　６月８日より給食が再開しました。２年生の子どもたちも手洗いやソーシャルディスタンスを徹底したり，配食担当の人数も絞ったりしています。今までと違うやり方ですが，当番もそれぞれが協力して安全に食べることができるように準備をしています。２日目は少し時間に余裕をもって取り掛かることができていました。
しばらくはこのやり方が続きますが，しっかり食べて，元気な体作りをしましょう！！

　6月8日（月），二回目の英語の授業がありました。
　5年生からの英語は，担任とAIEの二人で担当します。子ども達は，英語しか喋らないAIEの話を聞き取ろうと，集中してよく聞いています。普段，こんなにたくさんの英語に触れる機会はないと思います。多くの人が，週2回の英語の授業を楽しみにしているようです。

　6月8日(月)，今日から4月14日以来の給食です。
　新型コロナウイルス感染予防対策として，配膳人数を最小限にして，給食当番は手洗いを丁寧に行い，ビニル手袋をつけて配膳をしました。また，牛乳や箸，デザートなどはセルフ方式で一人一人が自分のものを取ってお盆に乗せていきました。
　今日は感染予防対策初日ということもあり，喫食までに少し時間がかかりましたが，久しぶりの給食をおいしくいただきました。
　

　今週から全員が登校できるようになり，教室に活気が戻ってきました。
　３日（水）の理科の授業では，ヘチマやヒョウタンの苗の植え替えをしました。植え替える前には，畝に生えていた雑草を抜いて手入れをしました。子ども達は，これからどのように成長していくのかを，とても楽しみにしています。

　6月2日（火），3日（水）に，初めての家庭科の授業がありました。
　5年生になってすぐに休校になってしまったため，家庭科の授業ができず，多くの人が家庭科の授業を楽しみにしていました。
　今のところ，調理実習をするのは難しいため,裁縫の授業を中心に行っていきます。今回は，「家庭科ってどんな授業？」「家庭科室探検」を行いました。
　子ども達は，これからの家庭科の授業に期待を膨らませていました。

　初めての図画工作科の授業でした。真新しいクレパスを使って，「にこにこ顔」のお日様とその周りに「自分の好きなもの」を描きました。お日様も好きなものも，みんな同じではありませんが，どの絵も見ていて楽しい気持ちになります。子どもたちもお日様同様，みんな違ってみんな素敵なのですね。

　毎朝,水やりをしながら,小さな変化にも気付き，喜ぶ声が聞こえています。今日は,生活科の時間に,芽が出た様子を観察しました。手で双葉が開いた様子を伝える人，友達のアサガオと比べる人，双葉の間からのぞく形の違う葉っぱをじっくり見つめる人。短い時間にもいろいろな発見があったようです。

　長い休業期間が明け，いよいよ今日から学校生活がスタートです。
　子どもたちは，校舎に入る前から，人と人との間をあけることを意識していました。また，久しぶりに学級のほとんどの人が集まった授業では，集中して問題に取り組んだり，積極的に発表したりする姿も見られました。
　外遊びが終わった後には，感染予防のため，手洗い，うがいをしました。
　３時間授業でしたが，久しぶりにみんなで過ごせたことを喜び，笑顔になっている様子がたくさん見られました。その様子を見て，私たちも嬉しく思いました。
　これからも学年全員で，感染予防を意識した行動を心掛け，楽しく学校生活を送っていきたいと思います。

　6月1日(月）ようやく学校が再開しました。待ちに待った学校。やっと会えた友達。子どもたちの元気な笑顔が見られて，本当に嬉しかったです。
　3時間授業をした後には，掃除をしました。今月の生活目標は「口とじて　目と手を使って　そうじしよう」です。下級生のお手本として頑張る姿が見られました。

　分散自主登校が始まって約2週間がたちました。子どもたちは，少しずつ学校生活を思い出し，生活リズムもこれまでのように戻ってきたように思います。
　そして，いよいよ来週月曜日より，全員での登校が始まります。やっと6年生全員で一緒に学習できることを，何よりうれしく思います。まだまだ安心できる状況ではありませんが，「30秒手洗い」「ソーシャルディスタンス」を守って生活をしていきたいと思います。
　6年生のみなさん！ここから再スタートです。小学校生活最後の1年間が充実したものになるように，みんなで団結してがんばっていきましょう！6月1日，学校で待っています！

　先日の「学校探検」の第2弾。校庭に出てみました。いろいろな遊具の他にもたくさんの樹木やプール,「与楽園」という庭もありました。きまりを守って仲良く安全に遊べるよう,遊具も使ってみました。「学校って楽しいね。」「もっと遊びたい。」と笑顔いっぱいの子どもたち。
　6月からは,休憩時間も外に出て,遊んだり探検したりできそうですね。

　先週植えた野菜の観察をしました。「植えた時とくらべると？」に注目して観察してみると，「葉の数が増えた！」「背が大きくなったよ！」などの声が聞こえてきました。これから暑くなりぐんぐん生長していくと思います！水やりを欠かさずにやっていきましょう。また，気付いたことがあったら教えてね！！

　「学校には1年生の教室の他にどんな部屋（場所）があるのかな？」教科書に載っているような部屋はあるのか，学校探検に行きました。給食室には，大きな鍋やたくさんのエプロンがありました。図書室には，たくさんの本があってびっくりしました。保健室や校長室など教室とは違う部屋があることも分かりました。他にもどんな教室があるのか，また探検に行きたくなりましたね。

　理科の学習で，みなさんは，ある植物を育てます。
　一足先に先生たちで，その準備をしています。
　たねをまいて，しばらくすると，写真のような葉（子葉）が出てきました。何の花の葉（子葉）だと思いますか？






　これは，ホウセンカの葉（子葉）です。この後，ホウセンカは，どのように大きくなっていくでしょうか。
　学校で観察していきましょう。

　3年生のみなさん，住吉神社の次は，こちらの建物です。「アーベル」と書いてありますが，何の建物でしょうか？








正解は…スーパーマーケットの「アーベル吉島店」でした！
みなさんは，ここに買い物に来たことがありますか。アーベルのすぐ近くには，デイ・リンクというお酒屋さんもありますね。ただ買い物をするだけでなく，アーベルなどのスーパーでは，どのような工夫をして商品を置いているかを探したり，考えたりするのもいいですね。

　3年生の社会科の学習では，わたしたちの町に，どんなものがあるか学習します。
　みなさんが住んでいる中島のまちは，どんなものがあるか知っていますか。
　写真は，学区の中にある建物です。何という建物か分かりますか。








正解は…住吉町にある，住吉神社でした！
この神社で行われる夏祭りは，広島3大祭りの一つで，夏の風物詩の一つとして知られています。みなさんも行ったことがあるかもしれませんね。

　分散自主登校が始まり，みんなで一緒にひらがなや数の学習をしました。正しい姿勢や鉛筆の持ち方も思い出して頑張りました。生活科の教科書を見て，アサガオの種もまきました。次の登校日に芽が出ているかな。楽しみですね。

　5月21日（木），Bグループの分散自主登校がありました。学校に来た子どもたちは，みんなとても元気いっぱいで安心しました。
　Aグループと同様に，国語と算数の学習をし，帰りの会後に全員で学年の田んぼを観察しに行きました。「苗の色は，緑と黄色と茶色になってる。」「お米ができたら早く食べたい！」と，口々に感想を話していました。

　5月18日（月），分散登校が始まりました。換気や手洗い，友達と距離を取ることなど，できる限りの対策を行いながら時間を過ごしました。
　今週の5年生の時間割は，国語と算数です。国語は「漢字の成り立ち」，算数は「4年生の復習」を行いました。久しぶりの授業に，みんなとても積極的に取り組んでいました。
　帰りの会の後には，田植えの観察をしました。土が乾かないように，水を与え続けることが大切です。みんなでしっかり育てていきましょう。