４年生の国語科では、漢字辞典の学習をしています。辞書の引き方が分かり、進んで調べることができるといいですね。子どもたちは、教科書の大切な所に線を引いたりして、意欲的に取り組んでいます。

４年生の図画工作科の学習では、粘土をしています。用具を使って粘土を切ったりかき出したりしてできる形の感じを捉えながら、表し方を工夫して立体に表しています。子どもたちは、久しぶりの粘土にとても楽しそうです。　

３年生の国語科の様子です。「きつつきの商売」を音読しています。登場人物の行動や気持ちなどを考えています。

３年生の算数科では、時計について学習しています。ある時刻から一定時間後の時刻や２つの時刻の間の時間を求めています。意欲的に取り組んでいます。

６月８日（月）です。良い天気が続いています。今日から、６時間授業になります。体調を整えながら、一週間頑張ってほしいと思います。

　本日６月４日（木）の下校時、学校前のJA駐車場がお迎えの車であふれ、店舗を利用されている方の駐車ができず、JAの営業や利用に支障が出ているとの厳しいお叱りの電話が、学校に寄せられました。
　お子様との待ち合わせにJA駐車場を使用されることは、おやめください。
　送迎マナー、駐車マナーをお守りいただけますようお願いいたします。

５年生では、家庭科の学習が始まりました。目標は、将来のために、自分でできることを増やすです。これから楽しみですね。

５年生の算数科では、立方体や直方体を組み合わせた図形の体積の求め方を工夫しながら考えました。これまで学習したことをもとに、図や式を使って求めることができました。

４年生の体育科では、音楽に合わせて、体を動かしたり、じゃんけんをしたりしています。楽しく運動することができました。

子どもたちは、先生の話をよく聞いて課題に取り組んでいます。２年生から６年生の子は、１年生のお手本となっています。とてもすばらしいです。

６年生の国語科では、「時計の時間と心の時間」について学習しています。本文を読み、段落ごとに要点をまとめます。集中して取り組んでいます。

２年生の国語科では、日記や作文の書き方を学習しています。題材を選び、時間の順序に沿って、まとまりのある内容で文章をかくことができるといいですね。

６年生の国語科では、「時計の時間と心の時間」について学習しています。言葉に着目するしながら内容を捉え、筆者の主張や文章全体の構成について考えていきます。ノートにまとめ、集中して取り組んでいます。

３年生が、運動場で短距離走をしています。走る時のポイントを学習して、姿勢に気を付けて、スピードを落とさずに走っています。

１年生は、ひらがなを学習しています。集中して取り組んでいます。形の整った、ていねいな字を書くことができるといいですね。

朝の見守り活動にご協力いただきまして、ありがとうございます。子どもたちも安全に登校することができます。登校班の班長さんも責任を持って取り組んでいます。

６月４日（木）です。今日も良い天気です。日中は、気温が高くなるようです。水分補給などに気を付けて、過ごしてほしいと思います。

地域の方に見守り活動をしていただいています。いつもご尽力いただきまして、ありがとうございます。

６年生も英語の学習が始まりました。今日は、名前、好きなものなどプロフィールを伝え合いました。楽しく英語に親しむことができました。

１年生の生活科では、先生と一緒に校内を巡りました。教室の場所を覚えたり、お兄さんお姉さんがどのように過ごしているかを見たりして、楽しい小学校生活を送ることができるといいですね。