身近にあるものの大きさは，写真のようになっています。それぞれ，何ｍｍになるんでしょうか。

　これが解けたら「整数と小数のしくみ」のプロです！頑張ってくださいね！

かくれた　ひらがなは　なにかな？
みえてるところを　たよりに　かんがえよう！
こたえは，５がつ７にちに　はっぴょうするよ。

きのうの　もんだいの　こたえだよ。
ちょっと　むずかしかったかな？
かたちの　にている　ひらがなを　まちがえないように　しよう！

　３年生のみなさん、かけ算はマスターできましたか？今日からは、算数は時こくと時間のもんだいです。
　すぐに分かったよ！という人は、“２年生のときに見たもんだいと何がちがうのか”も、考えてみると良いですね。
　じゅんび運動のもんだいは、すぐに分かるのではないでしょうか…。今日といてほしいもんだいは、次のページにのせていますよ。

　さて、もんだいはとけましたか？どんな考え方をすれば、簡単にばんごはんの時間が分かるでしょうか。大切なのは、考え方です。
　答えは、また次の時間に！

　レベルアップのもんだいは、わかりましたか？見る方向が変わっても、方位記号を思いうかべると、方位が分かりますね。

　たんぽぽ学級の廊下も５月になりました。
　こいのぼりのようにコロナに負けないよう、元気に過ごしましょう。
　６月には元気な皆さんの笑顔に会えることを楽しみにしています。

こうていには　まだまだ　いろいろな　ものがあるよ。
きょうはすこし　れべるあっぷ！
みんな　わかるかな？？

　3年生からはひきつづき，方位のもんだいです。
　レベルアップしますよ。方位記号のもんだいをクリアできたら，次のもんだいにチャレンジしてみましょう。
　方位記号を思いうかべてみると，考えやすくなるかもしれません。がんばってください。

　分かりましたか。
　答えはまた，次の時間に。
　お楽しみに。

かくれた　ひらがなは　なにかな？
みえている　ところを　たよりに　かんがえよう！
こたえは　あした　はっぴょうするよ

かようびの　もんだいの　こたえだよ。
せいかい　できたかな？
きょうは　あたらしいクイズを　だすよ！
おたのしみに！

　広島市教育委員会からの連絡により、臨時休校が5月31日（日）まで延長となりました。保護者の皆様、地域の皆さまにはご心配をおかけしております。
　休校中の各学年の課題につきまして、休校延長のための追加分をお渡しします。学年と日程は、メール配信にてお伝えをしております。保護者の方がおいでください。兄弟関係で、どちらかのお子さんの時間帯で来校されたい場合は、そのことを、担任までご相談ください。その日時に取りに来ていただくことが難しい場合も、お電話で担任までお知らせください。その際、一緒に前週までの課題をお持ちください。
　ご多用のことと思いますが、お子様の学習を進めるうえでもご協力をいただけると幸いです。また、お子さんの家庭での過ごし方や課題等につきまして相談されたい場合は、電話連絡や家庭訪問等をさせていただくことも可能です。担任までご連絡ください。
　今後も、情報の発信につきましては、メール配信やホームページ上でお伝えしていきます。よろしくお願いします


（学校のツツジが咲き始めています。）

　今日、予定だった給食メニューは・・・★パン・チョコレートスプレッド・豚肉と野菜のスープ煮・レバーのから揚げ・キャベツのレモンあえ★でした・・・
　休校のため、実施できなかったので、豚肉と野菜のスープ煮のレシピを紹介します。

今日の問題は，算数の教科書（２年・上）のP２〜３を見ながら考えてみてください！

　５月の春野菜を植える準備をしました。
　畑を耕して石灰を入れました。今年もおいしい野菜をたくさん育てます。

　今日は、はしについて考えてみましょう。

　昨日は，「方位記号」の問題が出ました。方位記号は，いつも上が北であるとはかぎりません。「やじるしがこうだから・・・」と考えてみましょう。
　前回のもんだいは，どれくらいできたでしょう。
　答えを見て，たしかめてみましょう。

　方位は，頭の中でよくこんがらがってしまうないようです。そうしたときに，方位記号を頭に入れておくとべんりです。次回からは，べつの見方をした時の方位のもんだいが出ます。
　まよった時には，方位記号を頭に思いうかべてみましょう。
　

今日、予定だった給食メニューは・・・★赤飯・お楽しみフライ・よろこぶキャベツ・かきたま汁・かしわもち・牛乳★でした・・
　休校のため、実施できなかったので、かきたま汁のレシピを紹介します。