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最新更新日:2025/06/19 |
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2年 自作自演 やまびこさん
こちらは やまびこさんの
自作自演です ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 自作自演 小さな畑
3番の歌詞
おおきなはたけを たがやして おおきなたねを まきました ぐんぐんそだって はるがきて はながさきました ボッ 大きな声で歌えないのがつらいですが 大きなふりつけでした 教室に行ったときには もう終わっていたのに 私のために 発表してくれてありがとう うれしかったです ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 自作自演 小さな畑
2番の歌詞
ちゅうくらいのはたけを たがやして ちゅうくらいのたねを まきました ぐんぐんそだって はるがきて はながさきました ポッ 私は この中くらいの畑がお気に入りです 中腰で大変なのに 一生懸命におどっている2年生さんが 愛らしい💛 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 自作自演 小さな畑
2年生さんは
「小さな畑」という歌の振付を考えました そして おどりました 自作自演です 何ともかわいいです 1番の歌詞 ちいさなはたけを たがやして ちいさな たねをまきました ぐんぐんそだって はるがきて はながさきました ホッ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() へちまだな もうすぐ完成![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() へちまだな もうすぐ完成![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() セメントで固定してくださいました ヘチマだなは もうすぐ完成です ありがとうございました 6年 線対称![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 線対称![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 線対称![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あるいは 私の姿を発見したと同時に あいさつをしてくれます いつも気持ちのいいあいさつをしてくれて ありがとうございます さて 6年生さんは 着実に そしてていねいに 学習を進めています 先生の話をよく聞いて ノートにも大切なことをしっかりとかいています 今日は線対称な図形をノートにかいていました 線対称な図形とはどんな図形なのか 理解している様子で 最後にはたくさんの手が挙がっていました 今は大きな声で発表できないので みんな小さな発表の声を聞き取ろうと 集中していました 5年 努力の結晶 玉結び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 努力の結晶 玉結び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 努力の結晶 玉結び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 努力の結晶 玉結び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何をがんばったかというと 「玉結び」です 簡単そうで意外と難しい玉結び・・・ 作っては 糸切ばさみで切る 作っては 糸切ばさみで切る を繰り返し 最後に作った玉結びの数を数えると 20〜30個くらいできていました 玉結び作りと 糸切ばさみの使い方の 両方が上手になりましたね 4年 まぼろしの花![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 まぼろしの花![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 まぼろしの花![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今まで見たことがないような花をかくようなのですが くきや 葉の部分も 見たことがありません 4年生さんは 自分の思いのままに 形 大きさ 成長の仕方等 自由にかくことができるので とても楽しそうでした だいたいかけたところで 先生が では そんなくきや葉には どんな花が咲いているだろう と投げかけました 4年生さんは ここからまたイメージをさらにふくらませて 思いのままに まぼろしの花を仕上げていきました 3年 小さい!! たまごの観察![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 小さい!! たまごの観察![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() モンシロチョウの卵の観察をしていました 卵はとても小さいので よく見えるように 先生がルーペを卵にあわせて大きくして それをテレビ画面にうつしていました 3年生さんは小さい卵を真剣に観察し 詳しく絵や文で書いていました 2年 やさいのなえのかんさつ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 やさいのなえのかんさつ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミニトマト オクラ ピーマン を育てています それぞれ自分が観察する野菜のところで 観察していました 葉の様子をよくみて 絵や文でかいていました 次の観察では どこがどのように大きくなっているか 楽しみですね |
広島市立三入東小学校
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