最新更新日:2024/09/20 | |
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5月21日 おすすめの本今日のおすすめの本です。 * 「NHKやってみよう なんでも実験 1 (監修:米村傳治郎,実験指導:武田毅・藤田勲)」 実験は好きですか。シャボン玉をしたことがある人は,多いと思います。シャボン玉の液を工夫すると・・・人間が入れるぐらいの大きなシャボン玉カーテンが出来るのです。では,どうやったらいいのかな・・・この本を読むと,そのやり方が分かります!! * 「バッテリー (あさの あつこ:作,佐藤真紀子:絵)」 主人公は,巧。小学校を卒業したばかりの中学一年生。野球が大好き。巧には,小学校4年生の弟がいます。小学校を卒業したと同時に転校。転校先での出来事は,みんなにも起こりそうなこと。主人公の巧を通して,みんなは,どんなことを考えるのかな。読んでいると,何度でも,友だちっていいなと思う そんな一冊です。 本を読んだら,「読書カード」を,先生に提出しましょう。 先生も,みんなの「読書カード」を待っています!! 5月21日 なかよし学級育てている野菜は,枝豆,ピーマン,なすび,トマトです。昨日まで元気がなかった野菜もあったので,丁寧に水やりをしました。そして,ランニングです。ゆっくりと 体づくりをして,学校生活のリズムを取り戻しましょう。 5月21日 6年生 A課題が終わったら,・・・自主勉強に取り組んでいました。英語科の自主勉強に取り組んでいる人もいました。自分が好きなことに 夢中で取り組んでほしいです。 今度は,月曜日が分散自主登校日です。 明日も,今日のように,集中して課題に取り組みましょう。 そして,学校生活のリズムを取り戻す,きっかけにしましょう。 5月21日 4年生 A今日は,前回提出した課題の直しをしたり,今日の課題に取り組んだり,本を借り換えたりしました。今日の課題にも,集中して取り組んでいましたね。直しをしているときに,「あっ。そうか。」と すぐに取りかかっていたので,勉強する力が身に付いているなと思いました。さすが,4年生です。 今度は,来週の月曜日に,会いましょう。 明日も,今日のように,出された課題に集中して取り組み,課題が終わったら,是非,本を読みましょう。そして,読書感想カードを書きましょう。楽しみに待っています。 5月21日 2年生 A今日は,家で取り組んだ課題を提出したり,本を借り換えたり,今日の課題に取り組んだりしました。漢字は,「とめ」「はね」「はらい」が大切です。「この漢字は,どこがちがうかな。」のクイズにもすぐに答えていました。よく勉強していますね。 明日からは,また,自分で課題に取り組みます。今日のように,集中して取り組みましょう。 今度は,来週の月曜日が分散自主登校日です。 取り組んだ課題を見せてもらうのを楽しみにしています。 5月21日 1年生 A今日は,井原先生に絵本を読んでもらうことから始まりました。テレビに映された絵本をじっと見ている姿が微笑ましかったです。「読み聞かせ」は,子どもたちが大好きですね。また,「としょかんの つかいかた」の学習もしました。そして,彩の森図書館で,本を借りて帰りました。まだまだ,一人で読むのは難しい頃です。時間があれが,是非,「読み聞かせ」してください。子どもたちは,大好きです。 今日も,よくがんばりましたね。 今度は,来週の月曜日に会いましょう。 5月21日 朝地域の方と保護者の方に見守られ,元気に登校してきました。 おうちの人に見送って頂いた彩が丘っ子もいました。 見守りして頂き,ありがとうございました。 2年生と4年生は,久しぶりの登校にもかかわらず,「おはようございます」と元気なあいさつをしていました。 楽しい学校生活を始めましょうね。 5月21日(木) 分散自主登校について
明日 5月21日(木)は,1年生・2年生・4年生・6年生の出席番号前半,なかよし学級6年生の登校日になっています。
〔持ってくるもの〕 先日,送付いたしました持参物等のメールを再度ご確認ください。 水分補給用の水筒も持たせてください。 久しぶりの登校です。 安全に気をつけて,登校してください。 5月20日 おすすめの本今日のおすすめの本です。 * 「シートンどうぶつ記 オオカミ王 ロボ(こばやし せいのすけ:ぶん,たかはし きよし:え)」 動物は,好きですか。この本の作者であるシートンさんは,動物が大好きです。動物のことをしっかりと調べて,本を書いています。だから,シートンさんが書いた本を読むと,動物の息づかいまで,聞こえてきそうです。ちょっと,動物の世界に触れてみませんか。 * 「おれはなにわの ライオンや(さねとうあきら・文,長谷川知子・絵)」 大阪弁で,元気の良い題名です。このライオンが生きた時代は,戦時中。戦争が起こったとき,動物たちの命はどうなったと思いますか。ライオンは,戦時中,どんなことを考えたと思いますか。読むと,涙が止まりません。戦争は,幸せを運んではくれないということを強く思うはずです。 本を読んだら,「読書カード」を,先生に提出しましょう。 先生も,みんなの「読書カード」を待っています!! 5月20日 6年生 B今度は,金曜日が登校日です。ゆっくりと楽しい学校生活に向けて,準備をしていきましょう。 5月20日 5年生 Bシーンとした雰囲気の中,鉛筆の音が聞こえました。 来週の火曜日に,会いましょう。 本も借り換えたので,しっかり読みましょう。本から学ぶことは多いですから。 5月20日 3年生 B今日は,本を借り換えましたね。是非,読みましょう。そして,読書カードに書いてみましょう。 次は,来週の火曜日です。 毎日の課題も,今日のような集中力で,がんばりましょう。 5月20日 1年生 B鉛筆も,正しく持てていました。教科書も,読みました。大きな声で読んで,楽しかったね。 今度は,金曜日に会いましょう。 5月20日 朝子どもたちの元気な「おはようございます」の声に,「あいさつが響くっていいですね。」と 地域の方々に,今日も,言って頂きました。これからも,あいさつを続けましょう。 見守りして頂き,ありがとうございました。安心・安全な学校生活が始まりました。 非常災害時の緊急対応について
梅雨が近づいてきました。
これから,急な大雨等で,警報が出ることも予想されます。 非常災害時の緊急対応についてをホームページにも掲載しています。 分散自主登校でも,特別な受け入れでも,非常災害時にはこのマニュアルに基づいて対応します。 5月20日(水) 分散自主登校について
明日 5月20日(水)は,1年・3年・5年・6年の出席番号後半の登校日になっています。
〔持ってくるもの〕 先日,送付いたしました持参物等のメールを再度ご確認ください。 水分補給用の水筒も持たせてください。 久しぶりの登校です。 安全に気をつけて,登校してください。 5月19日 おすすめの本雨も止み,とても良い天気になりましたね。 今日のおすすめの本です。 * 「いちねんせい(谷川俊太郎:詩,和田誠:絵)」 最初の詩の題名が,「あ」。さあ,その詩は,どんな詩だと思いますか。 せんせいが こくばんに あと かいた あ びっくりしているみたい・・・と始まっています。 一年生の時に,自分が思ったことが,谷川さんによって詩になっているかもしれませんよ。一度読んでみませんか。 * 「えらぶ えほん(絵:ニック・シャラット,文:ピッパ・グッドハート,訳:聞かせ屋。けいたろう)」 この本は,題名の通り,ページをめくる度に,「どこ?」「だれ?」「どれ?」と 聞いてきます。だから,読む私たちが,「これ」と 絵の中から,選ぶのです。選ぶのが大好きな人に,お薦めです。選ぶのが苦手な人は,じっくりと悩みながら,ページをゆっくりとめくってくださいね。 本を読んだら,「読書カード」を,先生に提出しましょう。 先生も,みんなの「読書カード」を待っています!! 彩の森図書館 準備中6月には,できあがる予定です。 楽しみにしていてください。 5月19日 なかよし学級しっかりと体も動かしながら,ゆっくりと楽しい学校生活に向けて,準備をしていきましょう。 5月19日 6年生今日の課題も,先生の指示がなくても,集中して取り組んでいました。特に,自主学習ノートでは,一人ひとりが,工夫して取り組んでいました。トリプルAの人もいました。返されたノートをもう一度見直すことも大切です。これからも,自主学習に取り組んでくださいね。みんなのノートを見せてもらうのを楽しみにしています。 今度は,木曜日が登校日です。ゆっくりと楽しい学校生活に向けて,準備をしていきましょう。 |
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1 TEL:082-928-1239 |