家庭学習システム（みんなの学習クラブタブレット）について、４月２８日にご紹介しました。

家庭学習システムのご案内

その時点では、６月１０日まで、自宅で無料で使用できる期間が延長されていましたが、６月３０日まで再度延長し、６月３０日を以って無償提供を終了するとの連絡がありました。
　
家庭学習システム（みんなの学習クラブタブレット）

この学習ソフトを利用するには以下のＵＲＬにアクセスし、ＩＤとパスワードを入力してください。
　
https://gctablet.gakuweb.jp/

ＩＤとパスワードについてはホームページに掲載できません。以前メール配信にてお知らせしましたが、ご不明の場合は学校までお問い合わせください。

月曜日から学校を再開し、今日で３日目が終わりました。

元気な生徒の皆さんの様子にほっとしている反面、感染者を出さないための取り組みも行っています。

その一環として、学校では、明日からも少しでも安心して過ごしてもらうために、生徒の皆さんが下校した後、毎日こうして教職員が教室やトイレなどの消毒と掃除をしています。

３年３組の音楽の授業の様子です。

「詞や曲が作られた背景を知り、雰囲気を味わう」をテーマに学習しました。

まずは、教科書に書かれている「花の街」という歌詞を読んで、この曲がどんな曲かイメージしてみます。
その後、実際に曲を聴いてみて、あらためて曲の雰囲気を感じ取りました。
曲を聴く前と後では、同じイメージだったでしょうか？

自分の感じたことを周りの人とも交流することによって、詞や曲の雰囲気の感じ方の違いを確認していました。

２年２組の社会の授業の様子です。

今日の授業では、「日本がどこにあるかを説明できる」ことをテーマに学習しました。

それぞれが持っている地図帳を開いて、日本がどこにあるかを探します。
日本の緯度と経度を確認したあと、ほぼ同じ緯度と経度にある国を探す作業をしていました。
ちなみに、東経１３５度付近にある国は４カ国。
北緯４０度付近にある国は１６カ国だそうです。

全部探し出せたでしょうか？

３年１組の道徳の授業の様子です。

この時間では、自分を客観的に見て、
「自分はどんないいところがあるだろう？」
また、「周りの人のいいところはどんなところだろう？」
「周りの人は自分をどんなふうに見ているんだろう？」
など、お互いが交流していました。

自分では気づかないことを周りの人が気づいてくれているかもしれませんね。

皆さんにはたくさんいいところがあります。
自信を持って、自分のいいところをどんどん伸ばとともに、周りの人ともいいところを認め合い、良質な関係を築いていってほしいですね。

１年２組の英語の授業の様子です。

この時間は「英語について知ろう」というテーマで行われていました。

先生の英語による自己紹介を聞き取ったり、テレビ画面に映し出されているものはどこの国の様子かを英語で答えたりしています。
ときどき珍回答もありましたが、みんな楽しそうな雰囲気の中、活発に答えが飛び交っていました。

学校再開２日目です。

どの学年・クラスとも、朝のＳＨＲの前に読書をしています。
長期のブランクを感じさせないくらい、休校前と変わらない様子で、決められた時間までに全員が着席し、静かに読書に取り組んでいます。

２日目にして、もとの生活リズムを取り戻しており、台中の生徒の適応力の高さを感じさせてくれます。

１年生男子の保健体育と、２年生の理科と英語の授業の様子です。
学校再開初日ではありましたが、久しぶりとは思えないほど、自然に授業を受けてくれました。

１年生の保健体育では、地面に２ｍの間隔がとりやすいように白線が引かれていて、お互いの距離を保ちながら、集団行動の基本的な動き方を練習していました。

２年生の理科では、人や生物はとてもたくさんの細胞でできていて、その中でも人間は約６０兆もの細胞でできているという内容の学習をしていました。

同じく２年生の英語では、隣の人とのペア学習を行っていましたが、いつもより間隔が広いため少し声が届きにくそうな感じでした。
それでも、お互いが質問をしあいながら学習を進めていました。

今日は３時間授業でしたが、各学年１時間ずつ学年集会を行いました。

例年は全校集会という形で行っている行事ですが、今年は各学年ごとに体育館に集まり、前後左右の間隔を広々とあけて座ってもらいました。

学校再開にあたって校長先生からの話の後、４月の年度当初に行う予定であった、１年間授業を進めていくにあたって、皆さんに留意しておいてほしいことや、生活面でのルールなどをそれぞれの担当の先生から丁寧に説明してもらいました。

どの学年の皆さんも真剣に集中して聞いてくれていました。

　

　

学校再開初日の朝、各教室の黒板に担任の先生からのメッセージが書かれていました。

どのメッセージにも生徒の皆さんへの思いが込められています。

いよいよ学校が再開しました。

生徒の皆さんの元気な声とたくさんの笑顔が戻ってきました。
私たちは、この日をみんなで待ちわびていました。

今日は地域の方々も生徒の皆さんの見守り・あいさつ運動として来校してくださいました。
生徒や教職員だけでなく、こうしてみんなが待ち望んだ学校再開です。

気持ちを新たに再スタートしましょう。

いよいよ６月１日（月）から授業が再開します。３年生には、５月２８日（木）の分散自主登校日に時間割と持参物を伝えましたが、１，２年生には伝えられていないので、下のリンクから各学年の時間割と持参物を確認してください。

１年　６月１日の時間割と持参物

２年　６月１日の時間割と持参物

３年　６月１日の時間割と持参物

先週と今週の分散自主登校の時は、いつもと登校時間が違いましたが、来週からはいつもの日課に戻ります。

朝は，７時５０分以降に、落ち着いて朝読書がスタートできるよう、８時２０分までに、正門を通過できるようにしましょう。（８時３０分には朝読書を開始します。）

交通ルールを守ることはもちろん、歩道等を歩くときも「密」にならないように、前後左右の間隔に気を付けましょう。


＜毎日持参するもの＞
・こまめな手洗い後、手を拭くための清潔なハンカチまたはタオル
・ティッシュ
・マスク，替えのマスク
　（配付した布マスクや作ったマスクを有効に活用しましょう）
・ビニール袋（体育や食事の時間にはずしたマスクを入れるため）
　※名前を書くか目印を付けて、誰のものか分からなくならないようにしましょう。
・熱中症防止のための水筒（中身はお茶，スポーツドリンクも可）

いよいよ月曜日から学校が再開します。

皆さんには新型コロナウィルス感染症の拡大防止のためにいろいろなことに気をつけて過ごしてもらっていますが、学校の再開にあたって、さらにできることをやっていきたいと考えています。

トイレについては、これからはスリッパに履き替えて利用してもらいます。（トイレ内での密集を防ぐためなど）

手洗い場の前では、ソーシャルディスタンスのための目印を足下に貼りました。

鼻水や唾液のついたティッシュなどについては、ふた付きのゴミ箱に捨ててもらうようにします。

このほかにも気をつけてほしいことはたくさんありますが、生徒の皆さんや周りの人たちの命にも関わってきます。また、ようやく学校再開にたどり着いたのですから、２度と休校にならないためにも、みんなで気をつけていきましょう。

休憩時間に友達や先生と話をするときも、いつもより少し距離を置くことなど気を遣いながらではありますが、やっぱり友達と過ごす時間は楽しそうです。

来週の月曜日からは、分散ではなく、通常の形態で授業を行います。

課題がまだ終わっていない人は、頑張ってくださいね。

それでは皆さん、月曜日にお会いしましょう。

３年生各クラスの様子です。

先生方から、来週から学校が再開されるにあたって、生活リズムを元通りに戻しておくことなどのお話もされました。

今日は３年生の登校日でした。

分散自主登校としては今日が最後です。

今日は、来週から始まる授業の時間割などが配られました。

また、これまでと同じように集中して学習に取り組んでくれました。

若葉３組の様子です。

いつも元気いっぱいの１年生です。

今日は、マスク作りにも取り組みました。
デリバリー給食の話題もあり、仲良く楽しそうな雰囲気でした。