校長先生もがんばりました

安佐北消防署の石津様にお越しいただき
年に一度の救命救急講習会を行いました

今年度水泳指導ができるか
まだわからない状況ですが
子どもたちの命をしっかり守ることができるよう
真剣に取り組みました

毎年　講習を受けていますが
今年度は新型コロナ感染症対応もあり
少し変わっているところがあり
大変勉強になりました

水泳の場面だけではなく
これからの季節　熱中症対策も
考えていかなくてはならないと
再確認いたしました

私たちは　どんな時にも
自分が声を出し行動できるよう
子どもたちの安全を見守っていきたいと思います

石津様
本日はご多用の中　ていねいにご指導いただき
ありがとうございました

緊急事態宣言が解除されるまで
休校延長や分散自主登校等を乗り越えて
学校再開となりました

子どもたち　保護者・地域の皆様
そして私たちは　今までに経験したことがない
月日を過ごしてきました


そこでスクールカウンセラーの中村先生をお招きして
メンタルヘルス研修会を行いました

まず学校再開後の
子どもと大人の感覚には違いがあり
そのずれに気づくことが大切であること

次に
子どもたちの心のケア個別対応のヒント
気づく
関わる
つなぐ
について丁寧に教えていただきました

続いて休校明けに見られる可能性がある反応と
その対応について　学年別に具体的に教えていただきました

そして長い臨時休校期間　多大なるご理解とご協力をいただいた
保護者の皆様も　大きなストレスを抱えておられること

保護者の皆様　
長い間本当にありがとうございました
子どもたちが今週から元気に登校できているのも
保護者の皆様のご協力なくしてはありえません。

もし　今現在お困りのことや悩まれていること等ございましたら
学校の方までご連絡ください。

最後には　私たち教職員への心のケアも行っていただきました
ほっ💛

来週から通常通りの学校が始まる前に
たくさんの心配や不安を抱えていましたが
少し和らげることができました

中村先生
本日はご多用の中わかりやすく
そして心をいやすような研修をしていただき
ありがとうございました

以前お伝えした下記のような学習支援システムの
利用期間が６月３０日まで延長となりました

引き続き　ご利用ください

家庭学習システムのご案内家庭学習システム
「みんなの学習クラブタブレット」の利用に関してのご案内です。

家庭学習システム「みんなの学習クラブ タブレット」へのアクセス先
　↓　　↓　　↓
https://gctablet.gakuweb.jp/

「みんなの学習クラブ タブレット版の使い方」を
掲載していますのでご覧ください。
　↓　　↓　　↓
<swa:ContentLink type="doc" item="58030">みんなの学習クラブ　タブレット版の使い方</swa:ContentLink>

なお、ユーザーIDとパスワードはメール配信にてご確認ください。

今日６月４日から１０日まで
歯と口の予防週間です

給食掲示板と保健室掲示板には
写真のような掲示がされています

虫歯になりにくいおやつの選び方や
歯を磨くための４つのポイントなどが
わかります

三入東っ子のみなさん
ぜひ　見に行って
自分の生活に生かしてください

先生方ありがとうございました

図書室掲示板

１年生さんが図書室へ行くと
学校司書の西村先生
図書ボランティアの北川先生　谷本先生が
いらっしゃいました
３人そろってお会いできるなんて
１年生さんラッキーですね

そこで急遽
自己紹介をしていただくことになりました
３人の先生方は　お一人ずつ
名前と　主にどんな仕事をしているかを
お話してくださいました

１年生さんは　お話をよく聞いていて
３人の先生方の名前をおぼえていたり
仕事に興味をもったりしている様子でした

図書室掲示板には
すてきな掲示物をつくってくださっていました

ありがとうございました

子どもたちの様子

２年生さんは　時計を使って
勉強していました

１年生のころは　その時計を使って
何時何分か読めるように
がんばっていたのを思い出します

２年生になると
時間をこたえることができないといけなせん
時間は　時刻とちがいます

例えば
９時にバスに乗りました
９時半にバスをおりました
バスに乗っていた時間は何分でしょう

こたえは
３０分です

こんがらがりますよね

でも２年生さんは　
ここからここまでの時間だから・・・
と一生懸命に考えていました

先生が家から持ってきてくれた
モンシロチョウマンションに
第１号のモンシロチョウが誕生しました

登校してきた３年生さんは
とてもうれしそうでした

理科の時間には
ルーペの使い方を学習しました

小さな卵の観察ができますね
誕生おめでとう💛

子どもたちの様子

４年生さんも　美しいうたごえを
響かせることはできないので
リズム打ちをしていました

なまむぎなまごめ〜♪を
リズムにのって　言うのですが
だんだんリズムが速くります

４年生さんは　どんな速さにも
対応してがんばっている姿が見られました

最後には
足ぶみ　足ぶみ　手びょうし
のようなリズムを練習しました

代表の人が
なまむぎなまごめ♪を歌うのに合わせて
他の人全員で　足足手　足足手　をします
なんかミュージカルをみているようで
とても　かっこよかったです

きっと４年生さんも
大きな声で歌いながらやりたいだろうな・・・
と思いました

そのぶん　
身体全体で思いっきり表現していました

子どもたちの様子

５年生さんは　学級目標について
考えていました

まず一人一人　どんな学級にしたいかを
紙に書きました
今までの経験や歩んできた４年間を振り返り
いろいろな角度から書いていました

そのあと
全員自分が書いたことを発表しました
黒板はすてき言葉でいっぱいになりました

それらを先生が色分けして分類しました
すると
５年生さんの思いは
高学年としての目標
と
友達に対することの目標に
まとめられました

５年生さんは　委員会活動も始まり
すてきな三入東小学校にしてくれることだと
楽しみにしています

実験の様子

６年生さんは　学校再開後
理科の実験が続いています

燃焼のしくみについて
空気の変化に着目して
物の燃え方を多面的に調べています

火を使う実験でしたが
安心して参観することができました
さすが最高学年です

これからも安全に実験を行ってください

子どもたちの様子

子どもたちの様子

３年生さんも大好きな音楽の授業が始まりました
歌えないので　残念そうです

でも
３年生さんは　歌えなくても
すごいんです
何がすごいかというと
リズム感がすごい！！！

八尾先生が提示したリズムを
すぐに手拍子で打つことができます
どのリズムも　いとも簡単に表現します
本当は　「タン　タン　タン　ウン」とか
「ウン　ウン　ウン　タン」などと
言いながらリズム打ちしたいけれど
それはできません
心の中で言います
それができる３年生さんって　
すごいなと思いました

最後には
自分が好きなリズムを打ち
同じリズムの人で集まる
ということをしました

リズムだけ打って無言で集まります

見事にそれぞれのグループにわかれたときには
みんなうれしそうな笑顔になりました

子どもたちの様子