学校再開３日目の朝の風景です。
今朝はテレビ放送で，「学習の７つのやくそく」についての話がありました。
本格的に学習がスタートするにあたり，みんなが楽しく学ぶためのルールを確認しました。
この約束は，自分の学びだけでなく友達みんなの学びを大切にするためのルールです。
１年生は，とても良い姿勢でテレビを見ていました。
この，話を聞く姿勢も大切です。
一つ一つ意識して身に付けてほしいと思います。

臨時休業明けから，新出漢字の学習をしています。
５年生では，193字習います。
たくさんあって大変ですね！
こつこつと毎日学習していきます。

二年生の体育の授業です。
体が密接になる学習は，まだできないのですが，フープを置き子ども達が距離を保てるように工夫をしていました。
体を動かしながら，子ども達は笑顔になっていました。
できることを工夫しながら，学習を進めていきます。

学校再開二日目の今日は，朝からとても良いお天気です。
登校班の班長さんが，低学年を気にしながら登校してきていました。
１年生は，まだまだ通学に慣れていませんが，高学年がやさしく声をかけてくれている様子もありました。
班長さん，よろしくお願いします。

今朝はテレビで，廊下，階段の歩行や登校下校班での並び方や距離の取り方の話がありました。
明日，地区別で下校します。早速今日の学習を活かして並んで下校できるといいですね。

ひまわり学級でも，「三つの密を避ける」「手洗いの徹底」に取り組んでいます。登校した時，トイレに行った後，外から帰った後……こまめに，しっかり手を洗います。その後ろで，ソーシャルディスタンスを保って順番を待っています。
子どもたちが手を洗う回数も増えていますので，毎日清潔なハンカチを持たせてください。ご協力よろしくお願いします。

　学校が再開し，少しずつ学習が始まっています。いつものリズムを取り戻し，楽しい学校生活を送れるようになるといいですね。
　学習にも，何かと制約がかかることがあるのですが，いろいろ工夫しながら進めています。今日の音楽科の時間には，トーンチャイム使って，「ぐうぜん音楽」づくりにチャレンジしました。思い思いのタイミングで鳴らした音が奏でる音楽……気に入ったようです。

今週は4時間授業です。
先ずは，４５分間の授業になれるようにしていきましょう。

1年生です。ひらがなを先生といっしょに　空書きしていました。
3年生は，算数の課題を復習をしていました。久しぶりの授業がとても楽しそうでした。

学校朝会は，みんなが集まることが無理なため放送で行いました。
また学校が始まることの嬉しい気持ちと長い休みの間の子どもたちの頑張りを誉め，これからの学校生活での話をしました。
これからは，「新しい学校生活」が始まります。
不自由なこともありますが，「自分の健康を守る」「周りの人の健康を守る」ために，一人一人ができることを一所懸命やっていきましょう。

話の後は，テレビを見ながら，どのようなことに気を付けて生活すればよいのかや，手洗いの正しい方法などの話を聞きました。

感染症予防のために　様々な対応をしています。
手洗い場には，掲示がされ，しっかり手を洗うようにしています。今日さっそく３０秒以上かけて丁寧にあらっている子どもの姿を見つけました。
廊下，階段は右側を守るために表示が貼られています。
手洗い場の横には，新たに蓋つきのごみ箱を置きました。このゴミ箱には鼻をかんだティッシュや給食のストローを捨てます。
一人一人が，予防できることをしっかりとやっていきましょう。

学校再開に向けて先週まで先生達は，子ども達の笑顔を思い浮かべながら様々な準備を行ってきました。

給食室前の掲示板です。6月らしい飾り付けになりました。8日からの給食を楽しみにしてくださいね。

靴箱前の掲示板です。「知るってたのしい！」学習クイズが掲示されました。

教室の黒板メッセージです。みんなに会いたい気持ちでいっぱいです。

6月1日　月曜日
待ちに待った学校再開です。
4月１５日からの長い臨時休業中，保護者の皆様にはご理解とご協力をいただき感謝しております。
今日，久しぶりに全校登校ができたこと，心よりうれしく思います。
地域の皆様，登下校の見守りをいつもありがとうございます。
また，今日からもよろしくお願いいたします。

登校班での登校風景です。
マスクの着用と毎朝の検温をこれからもご協力お願いします。

先生たちみんなで紙飛行きをつくって飛ばしてみました。「遠くに飛ばす」「たい空時間を長くする」「おしゃれにする」とそれぞれテーマを決めて作りました。
テーマにそった紙飛行きを作るために色をぬったり，つばさの角度にこだわったり，いろいろな工夫をしながら紙飛行きを作りました。実際に飛ばしてみると長い時間飛んだり，遠くまで飛んだりしてとても楽しかったです。ぜひみなさんもお家で工夫をしながら作ってみてください。
来週からいよいよ学校が再開します。宿題などを終わらせるなど，学校に行くための物の準備，身体の準備をしておいてください。
先生たちはみんなで勉強したり，遊んだりできることをとても楽しみにしています。

家庭科の学習が始まります。
『ソーイングはじめの一歩』という単元では，裁縫道具を使います。
購入される方は，６月10日に封筒にお金を入れて，お子さんに持たせてください。
封筒と手紙を６月１日に持って帰ります。
よろしくお願いいたします。

　分散登校が終わりました。どのクラスも集中して課題に取り組んでいました。少しずつ課題に終わりが見え，家庭でも頑張っているようですね！
　６月からいよいよ学校が再開します。忘れ物をしないように，持ってくるものを確認して準備してくださいね。久しぶりに友達に会えるのが楽しみですね。３密に気を付けながら楽しく過ごしましょう。先生たちは，元気なみなさんに会えるのを楽しみに待っています！


【都道府県クイズ　答え】
岩田先生→徳島県
濱村先生→北海道
岡田先生→山梨県
日野先生→長崎県
わかったかな？？？

臨時休業中，元気に過ごしていますか？
休み明けでする図工『立ち上がれ！ワイヤーアート』の紹介をします。
どんな作品が出来上がるのか、想像しながら見てください！

土台に針金を固定しています。
何を作っているのでしょうか？

針金の形を色々な方法で変えています。
鉛筆に巻き付けて輪を作ったり…
ペンチで切ったり…
針金同士をつないだり…

輪を作ったり，切ったり，つなげたりした針金を土台に付けました。
形を整えて，最後に銀色や金色の飾りを付けて完成！！！
出来上がった作品が，何に見えますか？

世界のいろいろな国のあいさつの答えはあっていましたか？
その他の国のあいさつも調べてみてくださいね。

きゅう食がないので先生たちは，おべん当を食べています。早くおいしいきゅう食が食べたいですね。
そうじの時間には，一生けん命，教室のそうじをしました。クラス全いんでじゅぎょうができる日が楽しみです。

この２つの県はどこでしょう？
１枚目【ヒント】１．岩田先生はこの県に４年間住んでいました。
　　　　　　　　２．阿波踊りが有名です。
２枚目【ヒント】１．濱村先生はここに６年間住んでいました。
　　　　　　　　２．寒くて雪がたくさん降ります。

地図帳を開いて探してみよう！都道府県名を少しずつ覚えましょう。