５月の休校中にメールやＨＰでもお知らせした、インターネットを介して学習できるシステム「みんなの学習クラブ」は、（株）日本コスモトピアよりご提供いただき、現在も利用可能です。
　この度、利用可能期間が以下のように延長されました。お子様の学習に役立ていただければと思い、改めて情報提供させていただきます。

【利用可能期間】６月１０日まで　⇒６月３０日まで
※無償提供は６月３０日をもって終了となります。

「みんなの学習クラブ　タブレット版」について
　前の学年の復習や今の学年の予習として、教科書に対応した定着問題から発展問題までのプリントや、分からないときに動画解説も見ることができる教科もあります。算数の復習などは特におすすめです。
　
【利用にあたって】
※　ログインする際のID及びパスワードを再度メールでお知らせいたします。なお、安西小学校児童と保護者以外の方への提供は許可されておりませんので、ご配慮ください。

※　スマートフォンでもアクセスできますが、画面サイズが小さいため、画面が崩れる可能性があります。

【ログイン方法】 　
１　「みんなの学習クラブ」↓にアクセスしてください。
https://gctablet.gakuweb.jp/

２　メールでお知らせした「ユーザーID」と「パスワード」を入力して、ログインボタンを押してください。

【使い方（動画）】

　運動場の鉄棒が設置された場所で、６年生の体育科の授業が行われていました。長い休校中に体力も低下している子もいるので、徐々に身体を慣らしながら運動しています。久しぶりに身体を動かすことが気持ち良さそうに見えました。

　６年生の算数科の授業では、「文字と式」の学習に取り組んでしました。最初の問いでは僅かだった挙手も、先生の一声でエンジンをかけると大勢挙手していました。

　学校再開４日目となり、子ども達も学校生活のリズムに慣れてきたように感じます。今日も早朝から挨拶ボランティアの６年生が正門前からずらりと並んで、登校してくる人と元気に挨拶を交わしていました。

　学校再開後の初めての図画工作科の授業は、「立ち上がれ！ワイヤーアート」の単元を学習しました。針金を曲げたり、組み合わせたりしながら、それぞれが思い描いた形をつくり上げていきました。

　１年生は図画工作科の授業で「いろいろなおひさまをかこう」に取り組んでいました。子ども達は無我夢中になって、独創的な「おひさま」を描いていました。

　学校再開後、子ども達も学校生活に慣れてきて、様々な教科の授業が進められています。
　４年生は体育館で「走り高跳び」の学習中。扉や窓は全開にして換気する他、間隔を開けるために並ぶ位置にシートを置くなど様々な対策をとっていました。ただし、熱中症対策として運動中はマスクを外しています。久しぶりの体育ということで、子ども達も生き生きと楽しそうに取り組んでしました。

　月曜日から学校が再開し，元気に学習や運動に取り組んでいます。６年生の子どもたちは，安西小学校の伝統を受け継ぎ，下級生に繋げていくために自ら進んで「あいさつ運動」に取り組んでいます。
　良き伝統を絶やさないよう，これからも取り組んでいきます！！

　来週６月８日からの給食再開に向けて、給食調理員の先生方全員で準備作業中でした。感染症対策ということで、隅々まで丁寧に清掃や消毒等をされておられました。
　再開が待たれる給食ですが、衛生面等にはこれまで以上に配慮していきたいと思います。

　今週は学校司書の山本先生が巡回訪問して、図書の整備や展示の工夫等をしていただきました。山本先生が展示された本や掲示物から、梅雨の時期がやってくるんだな…と改めて思いました。もうすぐ梅雨に入ったら、きっと多くの子ども達が興味をもって読むことでしょう。山本先生、ありがとうございました。

　学校再開２日目は朝から好天に恵まれ，日差しがまぶしかったです。
　いつものように６年生挨拶ボランティアの人が正門前で間隔を開けて立ち，挨拶を交わしていました。少しずつ日常の学校生活が戻ってくる感じがしました。

　安西っ子のみなさん，今日からまた学校が始まって楽しく過ごせましたか？まだ体が学校生活のリズムに慣れていない人は，今週中に慣れていってくださいね。

　では，お待ちかねのクイズの答えです。やはり難しかったですよね。多分，お家の人も知らないかもしれません。

　校舎の上に突き出た四角いものは一体何か，下の３つの中から１つが正解でした。

【１】中に人が入って，屋上の様子を見る部屋
【２】中の望遠鏡から外の様子を見る設備
【３】けむりを出すえんとつ

で，正解は…

　給食の先生と家庭科の先生の手作りマスクと地域の人から寄贈していただいたマスクが全員に配られていました。手作りマスクはいろいろな柄模様があって素敵です。子ども達は，小袋に名前を書いて大切に入れていました。

　先週までの分散自主登校と異なり，どのクラスも全員元気に出席。こうしてみんなで学習できるというのはいいものだと改めて実感しました。新しい生活様式をみんなが意識しながら，少しずつ通常の学校生活を取り戻していきたいと思います。

　新年度が始まってすぐ休校になって約１カ月半が過ぎ，やっと学校が再開しました。久々に全員が登校する様子を見て，少しワクワクしました。子ども達の挨拶の声からも嬉しそうな感じが伝わってきました。
　以前と同様に，６年生が多数挨拶ボランティアとして正門に立って，登校してきた人と挨拶を交わしていました。ただし，お互いの距離をとって。ソーシャルディスタンスを意識できるのは素晴らしいです。これからもよろしく頼みましたよ！

　４月１５日から臨時休業に入って約１ヶ月半。やっと学校が再開できます。
　４月８日に入学した１年生は，まだ５日間しか登校していません。２週間の分散自主登校を経たとはいえ，クラス全員が登校することができるのは本当に久しぶりです。

　分散自主登校での子ども達の様子から，学校の生活リズムに慣れてきた子もいる反面，なかなかリズムに乗れない子も見受けられました。来週から午前中のみの授業ですが，久しぶりに１週間続けての登校となります。

「再開した１週間で，学校生活のリズムに乗れるかどうかが重要です。」

　ぜひ，この土日の休み中に，以下の５点に気を付けて，生活リズムを整えていただくようお願いします。

１　朝，学校に間に合う時刻に起きる。
２　朝ごはんを食べる。
３　排便を済ませる。
４　検温し，健康チェックカードに記入する。
５　夜は早めに寝る。

　子ども達全員が元気に登校して，意欲的に学習に取組めるように，ご家庭の方でもご協力ください。よろしくお願いします。

　安西っ子のみなさん，いよいよ来週から学校が再開ですね。早寝早起き朝ごはんで，マスクをつけて元気に登校しましょう。先生や友達が待っています！
　さて，臨時休校期間中に始まった「安西小学校クイズ」も，一応終わります。ということで，これまでのクイズで最も難しい問題かも…。

〇学校正門から入り，南校舎の上の方を見あげると，（写真上）
〇四角いえんとつのようなものが何本か突き出ています。（写真中）
〇反対側の校舎は…と北校舎を見ると，ありました！（写真下）

　では問題です。この校舎の上に突き出た四角いものは一体何でしょうか。下の３つの中から１つ選んでください。

【１】中に人が入って，屋上の様子を見る部屋
【２】中の望遠鏡から外の様子を見る設備
【３】けむりを出すえんとつ

　さて正解はどれでしょう？予想してみてください。
　答えは，またこのＨＰ（ホームページ）でお知らせします。学校に登校した時によく観察してみるとわかるかもね。

　今週で分散自主登校が終わりました。休校中の宿題など、みんな静かに取り組むことができました。来週からは、いよいよクラス全員が揃っての授業になります。しばらく会えなかったお友達と再会できるのはとても楽しみですね。先生たちもみんなに会えるのを今からとても楽しみにしていますよ！
　
　１校時の授業はいつもより１５分も早い８時３０分からスタートします。だから、学校についたらテキパキと準備をしましょう。教室に入る前の新しい習慣（手洗い・うがい）も忘れずに！もちろん、お家での健康チェックとマスクもお忘れなく。

　しいのみ１・２組では，朝の運動で高学年の人が補助倒立をしていました。結構長い時間頑張る様子に驚きました。
　運動後は来週からの学校再開を気持ちよく迎えるために，教室内外の清掃を一生懸命に取り組んでいました。

　学習に取組む子ども達の姿を見て，この休校期間中に家庭学習を頑張っていた様子が伺えました。来週からもこの調子で頑張ってほしいと思います。