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最新更新日:2025/06/19 |
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プール清掃
教職員でプール清掃をしました。1年間の汚泥を取り除くのは大変でしたが、子どもたちの元気な顔を思い浮かべながら、頑張りました。
![]() ![]() 分散自主登校 8日目(2年A・4年A・5年A)
分散自主登校、8日目です。今日は、2年A・4年A・5年Aの子どもたちが登校してきています。お天気が良いので、子どもたちは、久しぶりに外で遊ぶことができました。元気な声が、校庭にこだましていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校再開のお知らせ
「学校再開のお知らせ」を掲載しました。
こちら→<swa:ContentLink type="doc" item="60888">学校再開のお知らせ</swa:ContentLink> 3年生 ひまわりの様子![]() ![]() 写真をよく見て,プリントにスケッチしましょう。 分散自主登校 7日目(1年B・3年B・6年B)
分散自主登校、7日目です。今日は、1年B・3年B・6年Bの子どもたちが登校してきました。1年生は、4月にできなかった「学校たんけん」をしていました。3年生は、生活科で育てたパンジーの後始末をしていました。みんなに会える日が、待ち遠しいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分散自主登校 6日目(1年A・3年A・6年A)
分散自主登校2週目に入りました。 今日は、1年A・3年A・6年Aの児童が登校してきています。今日から、3校時まで学校にいることができます。少しですが、外で遊べる時間もあるので、子どもたちは、嬉しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 南坂の清掃をしました!(PTA)
5月24日(日)午前10時から、PTAの執行部を中心に集まり、南坂の清掃活動をしました。歩道には大量の落ち葉が溜まっており、雨が降ると滑って危険だろうと考え、急遽、掃除をすることにしました。子ども達も手伝ってくれて、2時間後には両側の歩道がきれいになりました。分散登校も2週目に入りましたが、安全に登下校をして欲しいと願っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (5年生)比べてみよう!インゲンの子葉![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真2の子葉は,写真1の子葉に比べてしぼんでいますね。どうしてしぼんでしまったのでしょう。 今度の分散登校の時,2の写真のように子葉がしぼんでいたら,下の写真のように,くきがおれないようにやさしく切って学校に持ってきてください。 分散自主登校 5日目(1年B・2年B・6年B)
本日の分散自主登校は、1年B・2年B・6年Bの子どもたちでした。元気な顔に出会うことができて、何よりです。来週からは、もう少し長く、3校時まで、学校にいることができます。子どもたちは、担任の先生や友達に会えることを、何より楽しみにしているみたいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なかよしの畑 〜夏野菜編〜
今週は,分散登校で子ども達の元気な顔を見れて,とても嬉しいです。
なかよし学級の畑に,ピーマン・ナス・ミニトマトが仲間入りしました。 登校や受け入れのときに,子ども達が丁寧に植えてくれました。 1年生の児童は,植えた後に,「早く大きくなってね!」と,優しく声をかけていました。 子ども達と一緒に,大切に育てていこうと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 コロナに負けず!育て!!美鈴米!!!
コロナウイルスの拡散もだんだんと落ち着いてきて,美鈴が丘小学校でも分散登校がはじまりました。
5年生分散登校初日のビッグイベント,「田植え」です。地域の,堀江 壮先生をお招きして,田植えの仕方や米作りについて学びました。 登校することを待ちわびていた 元気いっぱいな5年生は,田んぼに入ると「気持ちいい♪」や「冷た〜い。」などの楽しそうな声があふれていました。 もうすぐ6月です。稲にとっては恵みの梅雨です。スクスク育て美鈴米! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音読の極意(ごくい)![]() ![]() 読んでいる時に頭の中で,お話の内容が動画のように動いていると楽しく読めますね。 音やにおい,ふんいきまで感じられるようになるともっと楽しいですよ。 分散自主登校 4日目(1年A・4年B・5年B・6年A)
分散自主登校4日目は、1年A・4年B・5年B・6年Aの子どもたちが登校してきました。保護者の皆様、地域の皆様のご協力のもと、子どもたちは、元気いっぱい過ごしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分散自主登校 3日目(2・4・5年)
今日は、2・4・5年のAグループが自主登校してきました。家庭学習していて、分からなかったところを、先生に教えてもらっている児童もいました。みんな、静かに頑張っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分散自主登校 2日目(1・3・6年)
2日目は、1・3・6年のBの子どもたちの分散自主登校日でした。子どもたちは、静かに、落ち着いて勉強をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生ほうせんか・ひまわりの様子![]() ![]() ![]() ![]() 1ねんせい なんのたね?![]() ![]() ![]() ![]() せんせいたちは とても うれしかったです。 さて! きょうは なんのたね?くいず です! うえの しゃしんのたねは どのはなのたね でしょうか? せいかつかの がくしゅうで、 うえのたねを うえます。 たのしみに していてくださいね。 せいかつかの きょうかしょ30ぺえじ からを みてください。 こたえ 1、おしろいばな 2、ひまわり 3、ふうせんかずら 4、まりいごうるど 5、ひゃくにちそう 6、おくら ヘチマの芽がでました(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() やっと芽が出ました。 子葉は何枚見えますか? 登校した時に見てみてくださいね。 一緒に水やりをしてお世話ができる日が来ることを 楽しみにしています。 5年生 発芽の観察記録をかこう!![]() ![]() 実験結果は出ましたか? 実験結果がわかるように,実験1,実験2,実験3の観察記録をかきましょう。 絵は,色ぬりを丁寧にしましょう。 先生たちも学校の結果をかいてみました。参考にしてみてください。 5日後のインゲンマメ
5月12日(火)にはじめた理科の実験1〜3それぞれの5日後の様子です。
<結果> 実験1 A 発芽しない B 発芽した 実験2 B 発芽した C 発芽しない 実験3 D 発芽した E 発芽しない 発芽するために必要な条件は,水,空気,適した温度であることが分かりました。 みなさんの実験結果はどうでしたか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立美鈴が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区美鈴が丘西一丁目8-1 TEL:082-928-4311 |