いつもお世話になっております。
広島市教育委員会と協議いたしました結果，５月２５日からの分散自主登校日は，全学年週２回にすることといたしました。なお，６月１日（月）からも分散登校を継続します。詳細は来週お伝えします。
下記の事項の御確認をお願いします。

○登校グループ
5月25日（月）全学年Ａグループ
5月26日（火）全学年Ｂグループ
5月27日（水）全学年Ａグループ
5月28日（木）全学年Ｂグループ

○日程
8:30-8:40　ＳＨＲ
8:50-9:40　1校時
9:50-10:40　2校時
10:50-11:40　３校時
11:45-12:00　ＳＨＲ

○時間割
５月２５日（月）５月２６日（火）
１−１　　１校時　英語　２校時　理科　３校時　社会
１−２　　１校時　理科　２校時　社会　３校時　音楽
２−１　　１校時　国語　２校時　保体　３校時　英語
２−２　　１校時　英語　２校時　保体　３校時　数学
３−１　　１校時　保体　２校時　社会　３校時　数学
３−２　　１校時　保体　２校時　音楽　３校時　社会
（２，３年生の保体は，男女とも保健の授業の準備をしてください。）

５月２５日（月）
４組　　　１校時　国語　２校時　数学　３校時　音楽（交流）
５組（２年）１校時　国語（交流）　２校時　保体（交流）　３校時　数学

５月２６日（火）
５組（１年）１校時　自立　２校時　理科（交流）　３校時　社会（交流）

27日（水）以降の時間割は２５日（月）又は２６日（火）にお伝えします。

○その他
生徒の安全確認のため，登校されない場合は，８：２０までに学校へ御連絡ください。
お子様が体調不良等になった場合，保護者に連絡をいたします。連絡先が変更になっておられる方は，学校にお知らせください。
登校するときには，登校グループを確認してください。（先日の家庭訪問で配布したプリントで確認してください）
暑さが予想されますので，水分を持参してください。
感染症予防のため，手洗い専用タオル，汗ふき専用タオルをご準備ください。
マスクを着用してください。

メールでも同じ内容をお伝えしております。御確認をお願いします。

ツバメが巣を作ろうとしているところを見かけました。

器用に壁にとまって，巣作りをしています。

社会の学習の様子です。

宿題の復習をプリントで行いました。

先生が机間指導をしながら，生徒一人一人に声をかけていました。

国語の学習の様子です。

１年生の学習内容の復習で，さまざまな表現方法について学習しました。

英語の学習の様子です。

黒板に答えを書いて，文法の確認をしていました。

理科の学習の様子です。

三年間の総まとめの問題集を解きながら，これまでの復習をしました。

　３年生は，本日から５０分単位で学習指導を受けるように移行します。

「来週はどうなるの？」「部活はいつから？」,心は「？」で一杯…。

　久しぶりの再会に,廊下でおしゃべりする姿も見受けられます。

　分散登校Ｂグループの登校で,全グループが登校したことになります。

　５月２１日（木）,２年生Ｂグループ・３年生Ａグループの登校日です。

上の写真は，誰も来ていない教室の様子です。
配布物を机の上に置き，今日，明日の分散登校の準備をしました。

下の写真は，理科の学習の様子です。
４月に少し学習した火山（溶岩）について映像を見ながら復習しました。

上の写真は，生徒が来る前の教室です。
机の上に配布物を置いて生徒たちを待っていました。

下の写真は，数学の学習の様子です。
課題の提出の仕方などの説明していました。

　朝一番の回収物は,今朝家庭で測定した検温記録です。

　課題提出の際には,名前を記入することが大切ですね。

　５月２０日（水）,２年生Ａグループの登校日です。

英語の学習の様子です。

カードを見ながら，英語を言っていました。

難しい単語もがんばって覚えていました。

数学の学習の様子です。

４月初めに学習した計算の復習問題に取り組んでいました。

社会の授業の様子です。

総まとめの問題集に取り組んでいました。

教科書で復習しながら，問題を解いている人もいました。

数学の学習の様子です。

課題等の提出の仕方についての説明がありました。

計画的に学習していくことが大切ですね。