１年生では，明日からの分散登校で，いろいろな花の種を植えます。
　今日は子どもたちが帰った後に，１年生の先生たちで種を植える準備をしました。明日植える種は，６種類です。
　畑もラベルを作って差しこみ，準備万端です！楽しみですね。

　今日は，出席番号の後半の子たちの分散自主登校でした。
　前半チームの子供たちと同じように元気な姿を見ることができ，担任一同とてもうれしかったです。

　今日も先生たちは，みんなが帰った後，宿題の丸つけをしました！ステキな俳句や短歌を紹介しますね！

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うぐいすが
ほけきょほけきょと
ないていて
大きな春の
小さなおとずれ

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真っすぐに
つくしのぼうやが
芽を出した
「春だ」と感じ
心あたたか

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さんぽみち
犬もみとれる
桜の木

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昨日の作品に引き続き，どれも感性豊かな素晴らしい作品でした！

　登校日では，元気そうなみなさんに会うことができてうれしかったです。
　ファッションショーができそうなかわいいマスクやかっこいいマスクをしている人もたくさんいてその姿をみるのも楽しかったです。
　さて，お休みの間は体温を測っていなかったり忘れていたりした人もいたようですが，体温は健康状態を知るためにわかりやすい方法のひとつです。普段の体温がわかっていると，熱がでたときに判断しやすくなるので，登校しない日でも「けんこうカード」を使って体温を記録しておくとよいですよ。
　体温の測り方は意外と難しいので，下のイラストを見ながら，気をつけて測ってみてくださいね。
　６月の「けんこうカード」は，５月２６日と２７日の登校日で配ります。

　つぎは、３のもんだい。１で書いたグラフを見て、ひょうにあらわします。
　グラフのたてのれつを見ながら、それぞれのあそびになん人いるかをたしかめます。そして、なん人いたかのかずをひょうに書きましょう。これでかんせいです。
　

　２年生のみなさん、さんすうのしゅくだいは、きょうから「グラフとひょう」の学しゅうになりました。はじめてだったので、やり方がむずかしかった人もいたかもしれませんね。やり方のせつめいをしますので、たしかめてみてください。

　まず、左のページのこくばんのところを見てください。左上のカードからやじるし（→）のじゅんに、グラフに〇をしていきましょう。〇をしたものはしるしをつけてけしておくと分かりやすいですよ。
　ぜんぶしるしをすると、２まい目のしゃしんのようになります。
　
　そして、２のもんだい。「読書をした人はなん人ですか？」と聞かれているので、ピンクのマーカーでしるしをしてある読書のれつを見てみましょう。すると、〇が６つあることが分かるので、「６人」ということが分かります。

　２年生のみなさん、こんにちは！
　きょうは、こうはんチームのみんながげん気にとう校してきました。
　こうはんチームのみんなは、「ぜんはんチームのみんなにあえないから、さびしいな。」と言っていました。ぜんはんチームのみんなも、こうはんチームのみんなにあいたいですよね。

　さて、きょうも、まずは１年生のときにうえたきゅうこんをとるところからはじめました。ほり出してみると、１年生のときにうえたきゅうこんのままのように見えて、「あれ、花がさいたのにそのままだな。」とふしぎそうに言っていました。
　
　きょうは、うえかえたばかりなので、すこしげん気がなさそうななえもありますが、あたらしいうえ木ばちになれたらやさいもげん気になりますので、たのしみにしていてください。

５年生のみなさん，こんにちは。
社会クイズ７の答えは，【中華人民共和国（中国）】でした。
中華人民共和国には多くの世界遺産があります。万里の長城の総延長は２１１９６．１８ｋｍ！世界最長にして，最古の防御壁と言われています。中国の人口は世界一で，なんと１４億人以上です。

では，続いて
★クイズ８問★
　 ∧ ∧
　( - з -) ＜ ヒントです！！
┏━〇〇━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ・ユーラシア大陸　　　　　　　　┃
┃ ・世界有数の産油国　　　　　　　┃
┃ ・サ〇〇ア〇〇ア　　　　　　　　┃
┗┳┳━━━━━━━━━━━━┳┳┛
　┗┛　　　　　　　　　　　　┗┛

答えは，次回！！

　今日は１〜６年生後半組の自主登校日です。昨日と同様、久しぶりの友達や先生との再会に心を弾ませていました。
　昨日登校した友達と直接は会えなかったのですが、手紙やビデオで前半組のメッセージを受け取っていました。それに対してまた返事をする。それぞれ工夫してクラスの仲間との繋がりを大切にする取り組みが行われていました。
　早く全員一緒に学習することができることを願いつつも、今できることを精一杯頑張っている口田っ子です！

つぎの文は、「てにをは」のつかい方がまちがっています。その言葉をえらびだして、正しい言葉にかえましょう。

カ　日本語へもっとべんきょうしたい。

キ　先生はぼくにほめました。

ク　しんせんな空気をとてもすばらしい。

ケ　お金にないのでこまっています。

コ　妹は、ともだちにいっしょに行きました。

今日から，分散自主登校が始まりました。
みんな元気そうで，安心しました(^^)
本日の１時間目は，コロナウイルスについて考えました。
これからもしっかり予防していきましょうね。
明日は，後半の子どもたちに会えるのが楽しみです。

　YouTubeの口田小学校プレイリストに体力つくりの動画をアップしました。以前、メール配信したURLから視聴することができます。（Iphoneでも視聴可)
　今までの運動に、マット運動(発展技)となわとびが新たに追加されています。みなさんは、どれくらいできますか？ぜひ、生活に活用してみてくださいね。

　みんな、こまやサイコロもくふうしてつくっていました。
　それから、とまるますに書いてあることばも、おもしろいものやかわいいものがありました。
　
　コロナがおちつくまではいっしょにできませんが、おちついたら、雨の日の休けいじかんにでもしましょうね。おたのしみに！！！

　きょう、ぜんはんグループのみなさんがもってきてくれた「すごろく」。
みんな、がんばってつくっていましたね。どれもたのしそうで、早くみんなといっしょにやってみたくなりました。
　
　そのうちの一ぶをしょうかいします。たのしい絵をかいていたり、立体てきなものもあって、先生はびっくりしました。

　今日から，分散自主登校が始まりました！
　久しぶりの登校に，少しだけとまどっている様子もありましたが，教室には，子供たちのたくさんの笑顔があふれていました。学習もしっかりとがんばっており，感心しました。明日は，後半の子供たちがやって来ます。久しぶりの再会を楽しみにしています(^^)

　さて，みんなが帰った後，先生たちは宿題の丸つけをしました！国語科の宿題でステキな俳句や短歌があったので紹介しますね！

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　ゆうぐれに　
　いちごほおばる
　ほっぺ赤

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　春の日の
　ちくりん照らす
　こもれびに
　歩いてゆけば
　新緑かな

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　桜さき
　たびたび見れば
　ちっていく
　白き雲と
　旅をしながら

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　どれも春らしいステキな俳句や短歌ですね(^^)
　先生たちにも作ることのできない感性豊かな作品ばかりでした！

５年生のみなさん，こんにちは。
そして，ごめんなさい。前回の国旗の画像を間違えていました。
上の左がエジプト，右がインドの国旗です。
社会クイズ６の答えは，【インド】でした。
インドではカレーが有名です。みなさんもカレーが大好きですよね。
人口はなんと，１３億人をこえています。

では，続いて
★クイズ７問★
　 ∧ ∧
　( - з -) ＜ ヒントです！！
┏━〇〇━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ・ユーラシア大陸　　　　　　　　┃
┃ ・世界遺産「万里の長城」　　　　┃
┃ ・人口が世界１位　　　　　　　　┃
┗┳┳━━━━━━━━━━━━┳┳┛
　┗┛　　　　　　　　　　　　┗┛

答えは，次回！！

　つぎの文は、「てにをは」のつかい方がまちがっています。その言葉をえらびだして、正しい言葉にかえましょう。

ア　山田くんは、海を泳ぎに行った。

イ　友だちは、今日、電車をのってくる。

ウ　ぼくは、毎日、公園へ遊び場にしている。

エ　父が、ストーブをあぶないと言いました。

オ　お湯にわかした。

　２年生のみなさん、こんにちは！
　げん気にすごしていますか。きょうは、出せきばんごうのぜんはんの人が学校にきました。ひさしぶりにともだちのかおを見ることができて、うれしそうでしたね。こうはんの人は、あしたをたのしみにしていてください。

　さて、きょうは、やさいのなえをうえました。ミニトマト、ナス、オクラ、ピーマンをうえました。みんな、先生のはなしをよく聞いてうえることができました。これから、まい日というわけにはいきませんが、きたときには水やりなどのおせわをしてくださいね。
みんながこれない日は、先生たちが水やりをしますから、あんしんしてください。

　出席番号が前半の子どもたちが、久しぶりに登校しました。
ちょっぴり緊張して、自分のくつばこやロッカーの場所をきょろきょろしながら探したり、やっと会えた友達と、楽しくおしゃべりをしたりして、あっという間に時間が過ぎました。そして、やっとやっと、あさがおの種を植えることができました。先生から手順を聞いて、５つの種を丁寧に植えました。「はやく大きくなあれ！」と声を掛けている人もいました。明日来るお友達も植えるよ！楽しみにしていてね。

　休憩時間にはしっかりと手洗いをしたり、友達と適切な距離をとったりして学習の成果を見せていました。
　これからはコロナウイルスと共存する社会、学校生活が始まります。できる限りの対策、取組のもと、学習や心の繋がりを取り戻していきたいと思います。

　今日は１〜６年生前半組の自主登校日。久しぶりに会う友達や先生と楽しそうに話をしたり、少し緊張した表情をしたりする口田っ子でした。
　１校時はまず、新型コロナウイルス感染症に対する正しい理解と対処法、学校生活において注意していかなければならないことの学習を行いました。
　養護教諭が準備したパワーポイントを活用し、分かりやすく子供たちに伝え、みんなで考える授業を行いました。