今日は５年生を半分に分けた、Ａグループの分散登校日でした。２時間教室で学習をした後、グラウンドで体を動かして遊びました。
　午後からはＢグループの人たちが課題をもってくる時間でした。これからみんなのがんばりをじっくり見ようと思います。
　一日通してみんなの顔が見れて、とてもうれしかったです。２２日（金曜日）にはＢグループの分散登校がある予定です。学校で待っているので、元気に登校してください。

今日は３年生の分散登校第一日目でした。
静かだった教室にみんなの声が聞こえ，一気に明るく元気になりました。
２２日（金）はBグループ（出席番号奇数の人）です。
気を付けて登校してきてくださいね。
先生たちは，みんなが元気に登校してくるのを楽しみに待っています。

元気にしていますか。
いよいよ３年生の分散登校日が２０日（水）、２２日（金）にあります。

〇Aグループ（出席番号偶数の人）…２０日(水)
〇Bグループ（出席番号奇数の人）…２２日(金)

です。

先生たちは，久しぶりに教室でみんなと過ごせると思うと，わくわくドキドキしています。
学校のリズムを思い出して，早起き・早寝を意識しましょう。
まずは，Aグループの人たち！！
明日がいい一日になりますように。

さて，チョウの成長をお知らせします。　
よう虫から変化しました。
何に変わったのでしょうか。
たまご→よう虫→？？？
緑色と茶色の2種類います。
この色のちがいはいったい何でしょうか。
ふしぎをたくさん見つけて考えてくださいね。

今日はBグループの登校日でした。

ひらがなの練習や運動場の使い方を学び、あさがおの観察をしました。

あさがおの双葉を見て、「〇本はえてる！」と大にぎわいでした。

大休憩までに雨がやんだので外でしっかりと遊ぶことができました。

外で遊んだ後はしっかりと手洗い・うがいをしました。

次の登校日は、

〇Aグループは２１日（木）
〇Bグループは２２日（金）

です。

気を付けて登校してください。待っています。

今日は、４年生Aグループの自主登校日でした。

教室では、ソーシャルディスタンスに気を付けて、自分の机に着いて学習しました。
子どもたちは少しぎこちなさも感じましたが、すぐに慣れて落ち着いて課題に取り組むことができました。

休憩時間にはグランドへ出て、元気に体を動かすこともできました。

久しぶりに、元気な声をきけてうれしかったです。

２１日(木)のBグループの自主登校日も楽しみです。

小雨模様の登校時刻でしたが，１年B・２年A・４年A・６年B・たんぽぽ１組・２組の子どもたちが元気に登校してきました。
たくさんの保護者の方が正門まで一緒に登校してくださいました。ありがとうございました。
明日の登校は，３年A・５年A・たんぽぽ３組・４組です。
気を付けて登校してください。

　５月も半ばを迎えました。みんな健康に気を付けて過ごしていますか。
学校からのメールで、今週分散登校をするお知らせのメールが届いたと思います。先生たちはみんなに会えることをとても楽しみに待っています。
　２０日（水）にＡグループ、２２日（金）にＢグループが登校予定です。元気な笑顔を見せてくださいね。
　ただし、Ｂグループの人は課題を出すために、２０日（水）の昼にも学校に来る予定になっています。学校へ２回来てもらうことになりますが、気を付けてきてください。
　課題をふうとうに入れる前に、
・名前は書いたか
・丸付けはしてあるか
・入れ忘れているプリントがないか
を確認をしてください。せっかくがんばった課題を出し忘れてしまってはもったいないです、もう一度見直してみましょう。その時に、学校から貸し出した立方体→１㎤もあるか確認してください。

今日は、１年生Aグループの登校日でした。

運動場での遊び方を学んだり、ひらがなの勉強をしました。

お昼までは雨も降らずに、外で元気に遊ぶことができました！

久しぶりにみんなの笑顔を見ることができて、先生たちもとても嬉しかったです！

明日はBグループの登校日です。みんなに会えるのを楽しみに待っています

(＾＾)

今日は、クラスの半分のグループの子どもたちが自主登校しました。
２時間学習をして下校しました。
みんな、元気に過ごしていたようで安心しました。
休憩時間も広いグラウンドで友達と体をいっぱい動かしていました。

明日は、また違うグループの子どもたちが登校してきます。
明日も楽しみです！

　今日（１８日月曜日）から，分散自主登校が始まりました。
トップバッターは１年生と６年生のAグループでした。
＊Aグループ…出席番号「偶数」
＊Bグループ…出席番号「奇数」

明日は，１年生B・２年生A・４年生A・６年生B・たんぽぽ１組２組が登校日です。
８：２０に学校に到着するように家を出発してください。
下校時刻は１１：００です。

校長室だより「宇品東小学校のみなさんへ２」をページ右側の「配付文章一覧」に掲載しました。

ちりめんいりこで出汁をとり，そのまま「実」として食べることで，カルシウムもとることができます。
中に入れる野菜は季節の野菜が美味しいですよ。
ぜひ，お家の味噌汁のバリエーションに加えてください。

（1）水を沸騰させ，
　　 ・ちりめんいりこ
　　 ・油揚げ
　　 ・だいこん
　　 ・たまねぎ
　　 ・にんじん
　　 ・じゃがいもを入れて
　　 煮る。
（2）材料がやわらかくなったら，豆腐を入れる。
（3）みそを溶かし入れ，ねぎを入れて仕上げる。

　〇ちりめんいりこで出汁をとり，そのまま実として
　　食べます。
　〇みそ汁の具材のことを，「実：み」と呼びます。
　〇毎月19日「食育の日」に出るメニューで，季節ご
　　との野菜を取り入れています。
　　お好みの季節の野菜や地場産物を入れましょう。
　〇白みそと中みそを合わせることで深みのある味わ
　　いです。

・豆腐　120g　
　1/3丁　　角切り
・油揚げ　20g（2/3枚）
　→湯通しをして短冊切り
・じゃがいも　
　120g（小1個）
　→厚めのいちょう切りにして水につける
・だいこん　　60g　中1/16本　いちょう切り
・たまねぎ　　60g　小1/3個　　せん切り
・にんじん　　60g　小1/3個　　せん切り
・葉ねぎ　　　30g　3本　　　　小口切り
・ちりめんいりこ　18g　大さじ4
・中みそ　54ｇ　大さじ3
・白みそ　12g　大さじ2/3
・水　600g　　3カップ

「新型コロナウイルス感染症の影響により家計が急変した世帯への就学援助のご案内」を右側の配布文書にＵＰしました。

続いては理科の紹介です。
こちらも見てくださいね。

３年生のみなさん，今日は課題回収の日でしたね。
みなさんに会えて元気が出ました。
先生たちは、回収した課題をしっかり見せてもらいましたよ。
みなさんの頑張りにびっくりしたり、うれしくなったりしています。
みなさんにも友達の頑張りを少し紹介しますね。
すてきな作品ができています。見てくださいね。

あたたかくなってきて、そろそろ衣がえができそうですね。
先生は、自転車で学校へ来ていますが、とても気持ちの良い季節になりました。
その途中に、写真の建物があります。


この建物のこと、知っていますか？



この建物は「広島陸軍被服廠跡（ひろしまりくぐんひふくしょうあと）」といいます。

戦時中には、軍服や靴を製造していて、原子爆弾の被害をうけた建物です。
とつぜん原子爆弾によって、それまでの生活を一瞬にしてうばわれた広島の歴史を知る建物です。
みんなの住んでいる広島には、このような建物、施設などがたくさん残っています。

４年生の平和学習では「広島のひばくと伝えたいこと」という学習をします。
広島にある行事や被爆建物がどういった願いや思いが込められているのか考えます。

学校が再開されたら、宇品にもこういった建物があるか、みんなで調べてみましょうね。

　休校中の新しい課題は進んでいますか。前に出してもらった課題の丸付けをしながら、みんな家でがんばっているんだなと感じ、とても元気をもらいました。
　今回新しく出した課題の中に、理科の単元「天気の変化」に関する課題が出ています。雲を観察してワークシートに記入するようになっています。４年生の時に星の観察をしたときのように、目印になる建物などをワークシートに書きこんで、午前午後と時間を空けて観察してください。もしも雲の様子の変化が分かりにくかったり、天気が悪くて観察ができなかったりしたら、学校のグラウンドから雲の様子をとった写真をのせておくので、使ってください。