静かだった学校に，少しずつみんなの声が戻って来ました。
　学校では，密にならないように，座席の場所を工夫したり，足型を置いたり，みなさんが安心して登校できるように考え，実践しています。

　分散自主登校一回目は，課題に出されていた国語と社会の学習を行っています。みなさんが，一生懸命に学習している姿を見ることができて，とてもうれしく思います。

　下校では，一年生を気遣いながら帰るそんな姿が，とても頼もしかったです。さすが最高学年ですね。

　全員がそろって学習をする。そんな当たり前の日々が戻ってくるのをもう少し待っていてくださいね。

　６年生は，社会科「わたしたちの生活と政治」の単元の課題プリントを確認していました。教科書のポイントとなるところを確かめて課題を進めていました。

　下校は，最高学年らしく，１年生の歩き方や帰り方を見守りながら帰ってくれます。ありがとう，６年生！

　３年生は，国語辞典を使って，辞典の使い方について確認をしていました。興味のある言葉を意欲的に調べていました。

　休業中に先生たちが植えたヘチマが芽を出しています。登校した児童が観察をしていました。

　before（ビフォー）↑↑↑　

　
　真っ白になっています。


　after（アフター）　↓↓↓

　色が褪せてきた屋根を業務の先生にペイントしてもらっています。
　鮮やかに生まれ変わる途中です。

　子どもたちが，少しでも意識を高くもって，感染防止の行動をとることができるよう，準備をしています。手洗い場に，足マークを付けました。

　子どもたちの手洗いも，しっかりできていて，とても上手でした。

　今日学校に来たグループは，アサガオの種ををまきました。

　土を入れて・・・
　平らにならしたら・・・・
　指で穴をあけて・・・

　小さな種を植えました。

　さてさて，芽が出るのは，いつでしょう。水やりを忘れず，きれいな花が咲くまで，しっかり育てていきましょうね。

　広島市立学校では，今日から５月３１日までの間を分散自主登校日としています。本校では，児童の登下校の安全面，及び，兄弟姉妹がなるべく一緒に登校できるように，３つの地域に分けて登校日を設けました。文科省の通知を踏まえ，１年生と６年生は他の学年より回数が多くなっています。
　今日は,約８０名が登校し，久しぶりに教室で学習をしました。授業日ではないので，新しい単元に入ることはできませんでしたが，臨時休業中に家庭学習として渡した課題の内容や，ホームページ等で知らせていた，今の季節にしかできない栽培活動等に取り組む学年もありました。
　久しぶりにチャイムも鳴り，早くみんながそろって学習したいな〜と，校舎がみんなに語り掛けているようでした。
　明日は，１２０名ほどが登校する予定です。楽しみにしています。

５年生のみなさん、元気にしていますか。
「空を見てみよう！」の続きです。

前回は、５月３日の朝の様子でした。今回は、その続きの５月３日のお昼ごろの様子です。

上の写真：雨雲レーダー（「yahoo天気」より）です。広島に雨雲がかかっていますね。「空を見てみよう！　その２」の雨雲レーダーと比べてみよう。山口県の方にあった雨雲は、どのように移動してきているかな。


下の写真：このときの船越小学校の上空の写真です。「空を見てみよう！　その２」の写真と比べてみよう。空の様子はどのように変わっているかな。ちなみに、このとき雨がふっています。


雨がふるとき空の様子は・・・なるのかなぁ。
雲は・・・ように動くのかなぁ。

天気図や雨雲レーダー、空を見ていると、決まりが見つかりそうですね！
続きはまた今度〜！お楽しみに〜！

４年生のみなさん、元気にしていますか。
４月に種を植えたヘチマが芽を出し、その後もすくすくと生長しています。中には大きな本葉がでているものもあり、来週からやって来るみなさんを待ちわびているようです。先生たちも、みなさんの顔が見られることを楽しみにしています。

４年生担任一同

保護者の皆様
　広島市教育委員会より，臨時休業中の分散自主登校日について通知がありましたのでお知らせします。なお，現在も臨時休業中であり，文書の配付ができないため，以下のリンクより詳しい内容をご確認ください。

【分散自主登校日の期間について】
　５月１８日（月）〜５月２８日（木）

【日程や方法について】
　こちらをご覧ください。
　　〇分散自主登校日の日程について
　　〇分散自主登校日のお知らせ（低学年）
　　〇分散自主登校日のお知らせ（高学年）
　　〇新しい生活様式（実践例）

　ホームページ右側「配付文書」の「学校だより」の中にも掲載しております。
　
　欠席の場合は，必ず学校にお知らせください。また，登校日の持ち物に関しては，メールにてお知らせいたします。

　なお，この度の措置につきましては，今後の感染拡大の状況等によって，変更する場合があることを申し添えるとともに，追加のお知らせをする場合がありますのでよろしくお願いします。

　生かつかでそだてる，やさいのなえを学きゅうのはたけにうえました。なす，ピーマン，ミニトマト，オクラのなえです。そだててみたいやさいは，なにかな？

学校がさいかいするまでは，先生たちがおせわをします。げん気でおいしいやさいがそだつといいですね。おたのしみに！

　２年生の先生たちより

　

植えた野菜が，また少し大きくなりました。

今回は，ジャガイモ，なす，トマトの様子です。

来週から地区別の分散自主登校があります。
登校したときにぜひ見てみてください。

3年生で育てているひまわり，ホウセンカ，マリーゴールド

の芽が出ました！！

とてもかわいい，小さな芽です。

3年生のみなさん，学校に来たら，ぜひ，見てみてね。

「空を見てみよう！」の続きです。

上の写真：雨雲レーダー（「yahoo天気」より）です。雨雲があるところは色が変わっています。広島にも雨雲があるようですね！広島の北西に緑色のところ（青色よりも多く雨がふっているところ）が見えます！この緑色になっている雨雲は、広島にも来るのかなぁ。

下の写真：このときの船越小学校の空の写真をとってみました。確かに空が真っ白です。この白いのが雨雲かなぁ。これから雨がふるのかな。

「空を見てみてみよう！　その１」の写真とも比べてみてね。

５月３日の天気の変化の様子の続きは次回！お楽しみに〜！

保護者の皆様、宿題の回収・提出のために、学校にお越しくださりありがとうございました。また、学校のメールへのご返信もありがとうございました。ご協力いただき、感謝しております。

理科「天気の変化」の学習で，天気の学習をします。テレビの天気予報や新聞だけでなく，ちょっと窓を開けて空の様子も観察してみましょう。

今回は、５月３日の天気の変化の様子を紹介します。
上の写真：まずは、天気図(「yahoo天気」より）です。この日は、雨がふると予想されています。いろんな線が見えますが、どこを見たら雨と分かるのかな。

下の写真：５月３日朝、船越小学校の写真。う〜ん。まだ雨は降っていない様子です。

1年生のみなさん、がんばって宿題をしていますか？先生たちも、学校で草花を見つけてみました。しろつめぐさや、なずな、ほとけのざを見つけることができました。なずなで音を鳴らしてみてもいいですね。

保護者の皆様

　広島市教育委員会より，表題の件について案内がありましたのでお知らせします。
なお，申請書は，本校及び広島市のホームページにてダウンロードすることができます。必要な方はご検討ください。

〇新型コロナウイルス感染症の影響による就学援助について（ご案内）
〇就学援助申請書１
〇就学援助申請書２
〇就学援助申請書（記入例）

3年生のみなさん

元気ですか。

昨日は，おうちの人が宿題を取りに来てくれました。

勉強は進んでいますか。

外に出られず，ストレスがたまっているかもしれませんね。

もう少し，おうちで過ごすことになりますが，無理をせず，

勉強と休けいを上手に使い分けてください。

漢字の宿題のやり方をのせるので

分からなくなった人はさんこうにしてみてね。