今日は，ひらがなの「は」と「す」を上手に書くこつです。
　まずは，「は」です。
１．一画目は「１のへや」の上のほうから書き始めます。
２．ほんのすこしだけまるくなりながら，「３のへや」まで下りていき，はねます。
３．二画目は「１のへや」のはしっこから「２のへや」にむかって横に書きます。
４．三画目は「２のへや」からたてに下り，「４のへや」の真ん中あたりまで来たら、横まるになるように結びます。
５．結んでいるときに、てっぺんまで来たら少しだけ折れて、ななめ下に向かって結ぶのがポイントです。

　つぎに，「す」です。
１．一画目は，「１のへや」から「２のへや」に向かって，横に長く書きます。
２．二画目は，「２のへや」の左端に近いほうから「４のへや」まで下りていき，結びます。
３．このときのポイントは，縦長のさんかくむすびになることです。真ん丸にならないように気を付けます。
４．最後に，中心線に向かってはらいます。まっすぐ下にはらわず，左に向かってはらいます。

　上手に書けましたか？
　それではクイズです。だい１もん。「は」がつく，みんなのくちのなかにたくさんあるものはなーんだ？
　だい２もん。「あいすくりーむ」のなかにある，すわるためのものはなーんだ？
　「は」と「す」がつくことばを５こずつあつめましょう。

★ぜんかいのクイズのこたえは↓
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　　「へび」でした。わかりましたか？

　　植物の発芽には何が必要か，それを確かめるための実験です。
　【水】・【空気】・【適度な温度】・【明るさ】どれが必要かを調べるために，条件を一つだけ取り除いて発芽の様子を見ます。一つだけ変えることが大切です。この実験によって，発芽するためには何が必要かがわかると思います。
　これから，様子をお知らせしていこうと思っています。次回の更新までに，発芽するのはどれか，ぜひ予想してみてください。

　平仮名の書き方のポイントとは別に，ご家庭でできる学習を紹介していきます。
　みなさん，吉島小学校の校歌は覚えていますか？
　先日，学校に，「みんなのうた」が届きました。この中には，校歌の他に，みなさんが保育園・幼稚園で歌ってきた歌もたくさん入ってます。学校が始まったら，音楽の授業でみんなで歌いましょう。ご家庭でも，今まで歌ってきた歌を歌えるといいですね。できれば，大きな口でしっかりと。
音楽の教科書にも知っている歌がたくさん載っています。家庭学習に取り入れてみてはいかがですか。

　ひまわり学級の畑に，３月の終わりに苗を植えたキャベツが大きく葉を広げています。チョウの卵を発見！これから，幼虫，さなぎ，成虫と成長の観察をしていきます。
　奥のスナップエンドウも次々に実をつけています。
　４月の始めに種を植えたエダマメも芽を出しました。初生葉が出たら間引いて，本葉が２枚出たらプランターに植え替える予定です。

　ひらがなの練習では，ますの中のどこに文字を書くかを分かりやすくするため，４つの部屋に分けて指導しています。また，正しい筆順で文字を書けるように，筆順によって色を分けています。ご家庭でひらがなプリントを書くときの参考にしてください。

　まずはじめに「へ」を上手に書くこつです。
１．「１のへや」と「３のへや」を分ける点線からスタートします。
２．「１のへや」の半分くらいのところまでのぼっていき，その後折れます。
３．ななめ右下に下りていき，「４のへや」で止めます。
４．右側のほうが長くなるのがポイントです。

　クイズです。「へ」がつくしっぽのながーいいきものはなーんだ？
「へ」がつくことばを５こあつめてみましょう。