4年生の皆さん、元気に過ごしていますか。
みんなに会えなくなってから、2週間が経ちました。おうちにずっといる中で、「ひまだな〜」「なんかないかな〜」と感じている人が多いことと思います。
そう思ったときは周りの植物を見てみましょう。
4月の最初から変わっているところはありませんか。まだみんなが登校しているときに観察した桜は、今では緑色の葉っぱになりました。まさか2週間でこんなに変わるとは・・ではなぜ桜の木はこんなに変わったのでしょう。
ぜひ植物の変化の不思議について調べてみましょう。
自主勉強ノートにまとめると先生が確認することができるのでおすすめです♪

４月２７日（月）

２年生クイズです。
だれだかわかるかな？


２年生のみなさん、げん気にしていますか？
先生たちはみんなとあえなくて、とてもさみしいです。
だけど、みんなのいのちが大せつだから、
もうすこしいっしょにがんばろうね。
みんなとあってべんきょうしたり、あそんだりする日を
たのしみにしています！

４月２７日（月）

５年生の皆さん、元気ですか？

理科の授業が臨時休校でできないので、
理科の勉強ができるインターネットのサイトを紹介します。

お家で、パソコンやスマホ、タブレットなど持っている人は、
見て勉強してみましょう。

また、見てぎもんに思ったことや、考えたことなどノートにメモしておきましょう。

学校が始まったら、実験したり観察したりして、ぎもんを解決してみましょう！

※URLをクリックすると、動画サイトへ行けます。

雲と天気
https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi5/?das_id=D00...

あすの天気は？
https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi5/?das_id=D00...

植物が育つには
https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi5/?das_id=D00...

発芽のひみつ
https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi5/

４月２４日（金）
　南小のみなさん，元気に過ごしていますか？
　今日は，国語の学習に役立つコンテンツをお知らせしますね。
　今年度から，国語の教科書は，光村図書に変わりました。その光村図書のホームページに行くと，教科書の中のお話を聞くことができます。下に書いてある「臨時休業中の児童生徒に向けた学習支援コンテンツ」からアクセスしてみてください。
　１回目は，音読を聞きながら，教科書を目で読んでみる。２回目は，一緒に音読してみる。など学習に活用してみてください。

光村図書ホームページ
「臨時休業中の児童生徒に向けた学習支援コンテンツ」

【おまけ】
校庭の草花クイズ
　下の写真の白い花の名前は何でしょう？
（ヒント）花びらの色と形

４月２４日（金）
　ながいおやすみが　つづいていますが、げんきにすごしていますか。
　みなさんと　あえなくなって　とてもさみしいので　きょうから　１ねんせいのせんせいたちは　ほーむぺーじで　がっこうのようすを　おつたえすることにしました！

　きょうは、「しいくごや」についてです。きょう、せんせいたちは　しいくごやの　そうじをしました。みんなも　しいくごやをみるのを　たのしみにしていたよね。なかに　なにがいるか　しっていますか。そうです！うさぎです。２わいます。とてもげんきにしていました。１わめのなまえは「ちゃむ」です。さて、もう１わのなまえは　なんでしょう？
１　ちょこ
２　あんこ
３　ここあ
　わかるかな？せいかいは、じかいの　ほーむぺーじに　のせますね！

三年生のみなさんへ

４月２４日(金)
　３年生のみなさん，元気にすごしていますか。
　りんじ休校になり，一日一日を，くふうをしてすごしていることと思います。いまは，体が，けんこうであることを一番に考え，学校がさいかいされる日を待ちましょう。
　先生たちも，みなさんと会える日を心待ちにしています。

【保護者の皆様へのお願い】
子どもたちが育てているビオラの鉢の持ち帰りについて

　ビオラの花がきれいに咲いています。
４月の学年だよりには，４月２４日〜５月１日の間とお知らせしていましたが，５月末までのご都合が良いときに取りに来てください。お手数をおかけしますが，名前をご確認の上，お持ち帰りください。
※大きめのビニール袋があるといいと思います。今後，学校では植木鉢は使用しません。

　学校では，東校舎の手すりの改修工事が始まっておりますので，気をつけてご来校ください。

臨時休業中だからできる仕事、先生たちも精一杯がんばっています。
２０日からの５日間、一日１時間の作業でした。
普通教室の空いている２教室を、読書センターとしての図書室と学習センターとしての図書室、２部屋作る計画です。

児童のみなさん、４年生の教室の奥の部屋ですよ。

書架の配置図面の計画に沿って、置く位置にみんなで運び入れました。

書架の移動の後、新図書室では床に剥離剤をかけて磨く作業をしました。
その後、ワックスもかけて、すっかり見違えるようになりました。

今日は書架の移動をしました。
３階から２階に移動しました。
１時間の作業で、８割がた終了です。また、明日続きをします。

６年生のみなさん，元気にしていますか？
きっと元気に過ごしていることでしょう！

宿題は順調に進んでいますか・・・？
宿題が足りなくて，もっと勉強したいな〜！
という人は，ぜひ自主勉強ノートを活用してくださいね！
例えば・・・
・５年生の算数の教科書まとめのページ
・絵日記
・興味のあることを調べる
・料理・裁縫についての記録
など，活用の仕方はいろいろありますよ！


part2に続く・・・

そろそろ学校が恋しくなったころかな？
ということで・・・
６年生の教室の写真を撮ってみました！
自分のクラスがどれかわかりますか？？
休校に入る前にかいた自画像や自己紹介カードを教室に掲示しています。
学校が始まったら，チェックしてくださいね！

　本日より，東校舎開放廊下手すり改修工事が始まりました。朝から足場が組まれ，一日で写真のようになりました。
　子どもたちが登校するまでに，できるだけ工事を進めてもらう予定です。
　地域の皆様，騒音等ご迷惑をおかけしますが，ご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします。

４月２３日（木）

５年生の皆さん、元気にしていますか？

臨時休校になり、先生たちは５年生の皆さんに会えなくて、とてもさびしい思いをしています。

新型コロナウイルスの影響で、大変な毎日が続いていると思います。

もう少し、いっしょにがんばりましょう！

臨時休校が終わり、再び皆さんに会えるのを楽しみにしています。

【保護者の皆様へお願い】
総合的な学習の時間に、５年生は米作りに取り組む予定です。
そこで、稲を育てるために、ペットボトルが必要です。
1.5Lか2Lの大きさで、お茶のペットボトルのような固いものが良いです。
画像を載せていますので、参考にしてください。（ふたは必要ありません）
臨時休校明けから学習に使いますので、１つ用意しておいてください。
（多く用意できる方は、ストックしておいて頂けると助かります。）

どうぞよろしくお願いいたします。

１枚目の写真は教室後方です。ロッカーを外しています。
２枚目の写真は教室前方です。黒板を外しています。
ここに書架を入れていきます。

現図書室は東校舎３階にありました。
それを西校舎２階に移動します。

９月の完成を目標としています。
学校の教職員で少しずつ進めています。

大きな木材は分解して運びます。
掃いて、拭いて、見違えるようになりました。

今日は、前面黒板の撤去作業をしました。

　学校司書の先生にも入っていただき、整備プランについて協議を進めていたのですが、できるところから進めています。
　今日は、現図書室の書架から本をおろす作業、新図書室にある備品類の移動とロッカーを壊す作業。3つを行いました。
　教職員が3つに分かれての作業ですが、どれも３０分〜1時間。
ロッカーを壊す作業も2時間で終了しました。

ほけんだよりをアップしました。
右下の「ほけんだより」をクリックし、ご覧ください。

五日市南小学校のみなさん
りんじ休校がはじまって１週間たちましたが，おうちで元気にすごしていますか？
文部科学省（もんぶかがくしょう）から，みなさんに布（ぬの）マスクがとどきました。
りんじ休校がおわって，みなさんが学校に来たらわたす予定（よてい）ですので，まっていてくださいね。