学校が臨時休業となり１週間がたとうとしています。全国で感染拡大防止に向けて取り組んでいますが、なかなか思うような効果があらわれず,見通しが立たないのが現状です。しかし、必ずこの緊急事態が収束し、日本全体の学校が再開される日がきます。もうしばらく、みんなが油断をせず感染拡大防止に努めていきましょう。
　１年中でもっとも気持ちのよい季節です。学校のプランターの花たちもとってもきれいに咲いています。きっと子ども達が戻ってくる頃もきれいな花を咲かせてくれていると思います。みなさんと笑顔で話ができる日が一日でも早くくることを願っています。
　さて、本日、本校のスクールカウンセラーより、みなさんに届けたいたよりが届きました。「レジリエンス（心の回復力）」というお話や、役立つネット情報などの資料の情報提供もありましたのでご活用ください。


スクールカウンセラーだより　４月

　４月１４日の５校時の様子です。
　５年生は音楽室で、リコーダーを使って作曲に挑戦していました。どんな曲ができたのでしょうか？楽しみです。
　６年生は、社会科の学習でした。「もっと環境をよくするために」という学習で、「京都議定書」を学んでいました。１年と６年では学ぶ内容が大違いです。この６年間の成長がどれほど大きいか,あらためて実感します。
　さて、明日から５月６日まで子ども達みんなと学校で会えませんが、新型コロナウイルス感染拡大を防いで、再会できることを楽しみにしています。

　４月１４日の５時間目の様子です。
　３年生は,算数で足し算やかけ算をつかって、工夫して数を数える方法を考えていました。みんなの前で、しっかり説明しようとしていました。
　４年生は、理科で磁石の学習をしていました。NHKの番組でしょうか？みんな食い入るように見ていました。
　明日から臨時休校ですが、NHKの番組表を見て、予定を立ててみてはどうでしょう。楽しくて,学べる番組がたくさんあります。

　５時間目の授業です。２年生は、国語の教科書の音読をがんばっていました。しっかり立ってよい姿勢でいい声で読んでいました。
　なかよし学級では、色粘土を使って楽しい工作です。お友達のお誕生日ということもあって、みんなでハッピーバースデーを歌いました。

　今日は１年生にとって初めての給食でした。
　６年生のお兄さんやお姉さんが準備から片付けまでお手伝いをしてくれます。
　みんなとっても楽しそうに食べていました。
　明日から、広島市では臨時休校に入ります。残念ながら、しばらく給食は食べれません。５月の学校再開を楽しみに、しばらく我慢しかありません。
　今日はみんなおなかいっぱいに食べたかな？デザートの三色ゼリーも冷たくてとてもおいしそうでした。

　本日４月１０日（金）の午後に、教育委員会より、４月１５日（水）〜５月６日（水）の間、市立学校を臨時休業とする旨連絡がありました。
　臨時休業期間中は,自宅で過ごすことが基本となります。しかし、「保護者が仕事を休めない場合に自宅等に一人で過ごすことのできない低学年（１〜３年生）児童」（原則、放課後児童クラブ登録児童）については、ご希望があれば学校で１３時まで受け入れます。詳細は、４月１３日（月）にプリントでお知らせいたします。
　力を合わせて、これ以上の新型コロナウィルス感染拡大を止めていきましょう。
　どうぞよろしくお願いします。　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
河内小　安田　仁

　河内小学校では、学校・家庭・地域の三者が一体となって、「躾の三か条」に取り組んでいます。新年度が始まったばかりですが、６年生の靴箱は見事にかかとがそろっていました。さすがだと思いました。そして、いつもより早く登校し、南門前（６年生）と北校舎前（５年生）で挨拶運動をしました。大きな声で,気持ちのよい挨拶を届けてくれました。河内小学校の高学年として、がんばっています。

　令和２年度が始まりました。新入生２８名を迎え、１５６名でスタートしました。
　新型コロナウィルス感染症拡大防止に配慮して,様々な行事の見直しをしながらこの一年の教育活動充実に向けて、最大限努力していこうと考えています。
　校訓　「たくましく　すなおに」
　学校教育目標　「夢や志をもち、ともに未来を切り拓く子どもの育成」
　目指す学校像　「みんなの笑顔のために　心を働かせて行動することができる子どもが育つ学校」

　私たち河内小学校の職員は一丸となって、豊かな心と確かな学力を育み、社会に貢献できる人材の育成を目指していきます。その土台となるのは、「躾の三か条」（挨拶・返事・靴そろえ）と「河内っ子宣言」です。
　その土台の上に、人と関わり合いながら、学び合うことの充実をはかり、「主体的・対話的で深い学び」を実現するための授業改善に取り組みます。
　どうぞよろしくお願いします。