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最新更新日:2024/06/10 |
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5年生 親子学習会 6月26日(水)
広島市電子メディアインストラクター 笹川進吾様,日高昌美様をお招きして,メディア情報教育を行いました。
ネットには,信用したら恐ろしいことになることもある,熱中しすぎると日常生活に影響がでると,身近になってきたインターネットとの付き合いを考えるきっかけになればと思っています。 ネットの使い方やトラブルを防ぐために,お家でもルールや使い方について話をしてみてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 プールびらき 6月21日(金)![]() ![]() 今日の授業では,水泳の授業の受け方や2年生の水泳での目標を 紹介しました。本年度の目標は「水に慣れ,長くういたりもぐったり, 水中で息を吐いたりできる。」です。 全体説明の後はクラスに分かれて,実際に顔を付けてみたり,浮いてみたりしました。 本年度の最後の水泳の授業の際には,全員が目標を達成できるように 担任一同,安全に留意して指導してまいります。 5年生 水泳開始! 6月20日(木)
体育科の水泳の授業が始まりました。一年ぶりのシャワーに驚きつつ,初日はさっそく5年生での初めての記録を取りました。去年の水泳を想起し,さっそく目標を立てている児童も見られました。
危険を伴う水泳の学習ですが,安全にしっかり注意を払いながら指導を進めていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 鍵盤ハーモニカ講習会 6月3日(月)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 芸術鑑賞会 6月18日(火)
6月18日(火)に芸術鑑賞会がありました。
夢団株式会社による「オズの魔法使い」の劇を見ました。 ミュージカル調で体育館に響き渡る歌声や 見とれてしまうほどのきれいな照明を見て 拍手が止まないショーになりました。 終わってからも子どもたちの間で 登場人物のやりとりをまねしたり 曲を口ずさむ様子があり とても満足そうな様子でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図工 立ち上がれ!マイ・ライン 6月
針金の特性を生かしながら作品作りに取り組んでいます。針金をペンチで切断したり,曲げたり折ったり,巻いたり・・・。
アイディアスケッチに描いたイメージを基に,夢の塔を建てていきました。針金を立体に見せ,立たせることはとても難しい作業でした。 友達の作品をしっかり鑑賞し,「こうすれば立つのか!」「え,針金ってこんなことできるの?」と,たくさんのやり方を見付けることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校朝会 6月11日(火)
6月11日(火)に学校朝会がありました。
校長先生から自浄力についてのお話を聞きました。 いじめが人の心を傷つけ,決して許されないことを強く感じることができました。 また朝会後には各クラスで 「皆が楽しく安全に過ごすために何ができるのか」ということを話し合い, 仲良く過ごすためのスローガンを作りました。 自分のできることを増やしていくことに合わせて 友達との時間をどのようにして過ごし, どう接していくのかということを考えることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 こころハートフルボランティア 〜パンジーの水やり〜 6月
4月に4年生から引き継いだ『こころハートフルボランティア』活動。
毎朝、1組〜5組が順番に交代しながら、学校周りの花のお世話をしています。 登校してから朝の準備をする短い時間に、みんなテキパキと行動します。 ジョウロに水をたっぷりくみ、水をあげたり、雑草を抜いたりします。 今は、引き継いだパンジーのお世話を頑張っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 二回目の外国語活動(英語) 5月13日(月)
5月13日(月)2回目の外国語活動の時間(英語)がありました。
今回のテーマは、“How are you?”です。 “How are you?”と聞かれると、“I’m….”と黒板のカードを見ながら選んで答えるという学習です。 “I’m good.” “I’m happy.” “I’m hungry.” “I’m sleepy.” “I’m sick.” あいさつの歌を歌ったり、リズムに合わせて復唱したり、実際に友達と英語で挨拶をしたりしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立伴南小学校
住所:広島県広島市安佐南区伴南一丁目29-1 TEL:082-848-9971 |