１月１７日(金)，理科の授業では，「雲のでき方」を学びました。

　図形問題にじっくりと考えて取り組み，粘り強さを磨いてほしいですね。

　１月１７日(金)，数学の授業では，三角形の角度を求めていました。

　一人が琴を弾き，一人が歌います。さくら，さくら・・・。

　１月１７日(金)，音楽の授業では，ペアで和琴を弾いています。

　各自の好きなネタが，シャリの上に乗せられていきます。

　１月１７日(金)，美術の授業では，「握り寿司」作りが進んでいます。

　地域の方と先生方の支援を受けて，自分の課題に取り組んでいます。

　来週の後期学年末試験(３年)に向けて，放課後学習会が始まりました。

　ペア活動では，失敗を恐れず，声を出すことが大切です。

　この時間は，村上先生の授業を藤本先生と教頭先生が観察に来ています。

　ペア活動により，交互に読み合いをしているところですね。

　１月１５日(水)，１年１組は英語科の授業です。

　授業では，業務終了時の報告の仕方・同種工具の選別作業に取り組んでいました。制限時間内に，早く正確に行うことを目指しています。

　社会科の授業では，日本銀行券の信用性を学んでいました。

　家庭科の授業では，３月の幼稚園との交流でプレゼントするマスコットを制作しています。型紙のない独創的な作品を考案している人もいました。

　保健の授業では，救急車を要請する際の禁止事項を確認しています。

　レイ・アップシュートのテストですが，ステップとボールを手から離すタイミングが難しようです。リングを最後まで見ていてほしいですね。

　美術の授業では，粘土で握り寿し用の米粒を一粒一粒制作しています。

　１月１４日(火)，指示された英単語の意味を辞書で調べています。