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最新更新日:2025/05/12 |
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非行防止教室![]() ![]() ![]() 校長先生の話の後,河野さんの話を聞きました。話の中で,「「いじめ」って何だろう?」と問いかけられ,子どもたちからは「暴力」「たたく」などの答えが返ってきました。 その後,いじめに関するDVDを視聴しました。 最後に,河野さんから,いじめと夏休みの過ごし方についての話がありました。 もう少しで,夏休みです。今日,学んだことを忘れないで,安全に気を付けて夏休みを迎えてほしいと思います。 最後の水泳![]() ![]() 今年は、天候にも恵まれ、昨年度を取り戻すかのごとく、たくさん水泳の授業をすることができました。 最後に泳力テストを行ったところ、ほとんどの児童が初めよりも記録が伸びており、誇らしげな笑顔を見せてくれました。 泳いでいる児童を応援する児童、その声援を受けて少しでも記録を伸ばそうと頑張る児童。子どもたちの素敵な一面を、見ることができました。 今年度の水泳の授業は終わりますが、学習したことがさらに定着するよう、夏休みにもご家庭で泳ぎに行く機会をつくっていただけるとありがたいです。 2年生 がんばっています!![]() ![]() 子どもたちは,がっかり。でも,気持ちを切り替えて,算数科「水のかさ」を学習している様子です。実際に水の量を量り,dL,L,mLなどを確認しました。 来週の予備日は,お天気に恵まれるといいですね! 見守りに来ていただいていた保護者の皆様には,大変ご迷惑をお掛けし申し訳ありませんでした。 走れ、モーターカー!
4年生の理科の学習「電気のはたらき」でモーターカーをつくりました。教室で実験した後,「広いところで走らせてみたい。」という児童の願いを受けて,体育館に行きました。
3人が横一列に並んで,一斉にスタート。自分のモーターカーの走りに歓声を上げる子どもたち。壁に当たっても向きを変えて走り続けて,それを笑顔で追いかけるこどもたち。子どもたちは,モーターカーだけでは物足りず,プロペラカーを走らせたり,プロペラ飛ばしを行ったり,2時間があっという間に過ぎました。 広い場所で楽しく学習ができて,子どもたちは大満足でした。 ![]() ![]() 家庭科「はじめてみようソーイング」![]() 理科(風やゴムのはたらき)
風の強さや帆の大きさををかえて、帆かけ車の動く距離を調べました。
「強い風は、7メートルも進んだよ。」 「よそうよりも遠くまで進んだね。」 ![]() ![]() ![]() 平和集会![]() ![]() ![]() 平和集会では,各クラスより平和への願いを発表し,折り鶴を献納しました。 その後,被爆体験伝承者の 甲斐 晶子先生から,当時中学1年生の男の子が原爆を受けたお話しを聴きました。 質問タイムでは,「全部で何人の方が亡くなられたのですか?」「原爆が落とされた後,建物は残ったのですか?」「今も戦争をしている国はあるのですか?」等の質問が出ました。 最後に,全員で平和への願いを込めて「ひろしま平和の歌」を歌いました。 戦争の恐ろしさ・平和の大切さを忘れないで,平和のために自分たちは何ができるのかを考えていってほしいと思います。 図画工作科(立ち上がった絵の世界)
立たせた紙にいろいろなせかいを描きました。
「丸めたら木に見えるよ。」「昆虫のせかいだ。」 ![]() ![]() ![]() 武田先生お別れ会![]() ![]() 最後はみんなで楽しく集会をして楽しみました。 保育園に行って来ました!![]() ![]() 子ども達は,中止にならなくてよかった!と大喜び。早く行こう!と元気に出発しました。30分かけて,歩いて到着。初顔合わせです。歌「こいぬのビンゴ」のプレゼントをし,「よろしくお願いします。」と挨拶をしました。 その後,それぞれグループに分かれて活動しました。 1・2歳児クラスでは,室内でふれあい遊びをした後,外遊びへ。靴を履かせてあげたり,帽子をかぶせてあげたり,やさしく接している姿が見られました。 年少児クラスでは粘土遊びを一緒に楽しみました。保育園の椅子に座ると,「小さーい」と驚き!自分たちが大きくなったことを改めて実感していました。 年中児クラスでは,体をつかった遊びを一緒に楽しみました。上手にリードし,抱っこしたりやさしく触れ合ったりしていました。手を合わせてみると,保育園の子ども達の小さな手に自分たちの成長を感じていました。 年長児クラスでは,折り紙を使ってアジサイ作りを楽しみました。切るところに線を引き,自分たちも切りたい気持ちをぐっと堪えて,やさしく教えてあげるお兄さんお姉さんらしい姿が見られました。 お別れの前に,保育園の先生方に少し時間をとってもらい,いくつか質問をさせてもらいました。好きな遊びや食べ物,お世話をしていて大変なことなど。一生懸命メモを取りました。学校に戻って,生活科の学習に活かしていこうと思います。 狩小川保育園の皆様,ご協力ありがとうございました。 がんばった研究授業
6月20日(木)の午後は,ひまわり1・2組合同で,自立活動の授業を本校の先生方に見ていただきました。題材は「ボーリングゲームをしよう」でした。ボーリングをするだけでなく,
・ボールを渡す ・倒れたピンを立てる ・倒れたピンを数える ・結果を表に記録する という係を全員が分担して行いました。 また,ただゲームをするだけでなく,うまくいったときやうまくいかなかったときの声かけもしっかりできるようにしました。 大勢の先生方が見ておられる中で,各自が自分の役割を果たし,みんなで協力して楽しくボーリングゲームができました。これからも1組・2組が一緒に活動できる機会を設けていきたいと思います。 ![]() ![]() 児童朝会(生活委員会)![]() ![]() ![]() 「どんな言葉を言われたらうれしいですか?」とみんなに聞くと,みんなからは,「ありがとう。」「ごめんなさい。」などの回答がありました。 また,学校生活での一場面を劇にして,ほんわか言葉の紹介を行いました。 最後に,生活委員会さんから「たくさんのほんわか言葉で,笑顔いっぱいの学校にしましょう。」とみんなへの呼びかけがありました。 ほんわか言葉であふれる笑顔いっぱいの狩小川小にしていきましょう。 水泳の授業が始まりました
3年生になって初めての水泳の授業。
青い空の下、わくわく、どきどきしながら、水遊びをしました。 ![]() ![]() ![]() 理科(植物を育てよう・チョウを育てよう)
「ヒマワリが、ぼくたちの背よりおおきくなったよ!」
ヒマワリもホウセンカもぐんぐん大きくなっています。 「発見!茎の色が違うよ。」 このよう虫は、どんなチョウになるのかな? ![]() ![]() ![]() 楽しかった連合野外活動
6月10日(月)・11日(火)の1泊2日で,青少年野外活動センターに行きました。安佐北区と東区の12校が集まった連合野外活動でした。ひまわり1組の4年生は2回目,ひまわり2組の1・3年生は初めての参加でした。
今回,狩小川小学校は,バスの中のレクリエーションとキャンドルサービスのスタンツ「U.S.A.」の担当でした。児童は大勢の人の前で各自の役割をきちんと果たし,バスレクもスタンツ「U.S.A.」も大成功でした。 児童は1泊2日の貴重な体験を通して,また1つ大きく成長したと思います。この体験を今後の学校生活にも生かしてほしいと思います。 ![]() ![]() 社会科大仏作り![]() ![]() できあがった大仏を学校の屋上から見て、子どもたちから感動の声が上がっていました。 一斉下校(地区別)![]() ・ 大雨・台風などによる一斉下校の仕方を確認すること。 ・ 通学路の点検をすること。 を目的として,体育館に地区ごとに集まって,校長先生の話を聞いてから,地区ごとに下校しました。 これからは梅雨の時期を迎え,大雨が降りやすくなります。いつ一斉下校になっても,今日学んだことを忘れないで行動をしてほしいと思います。 歯みがき指導を行いました![]() ![]() めあての「はみがきめいじんになろう」を達成するために,「3つのわざ」を学びました。 【3つのわざ】 1.かるいちからで 2.こきざみに 3.1ぽんずつ 「3つのわざ」を意識しながら,「はみがきめいじん」を目指して,ていねいに歯を磨きましょう。 遊具のペンキの塗り替え![]() ![]() また,暑い中,狩小川小学校に来ていただいた業務員の皆様方,ありがとうございました。保護者の皆様方も来校された際には,きれいになった遊具をご覧ください。 横断歩道の渡り方教室(1年)![]() ![]() 実際に,小学校の近くの横断歩道で「手を挙げる,右見て,左見て,右を見る。」と合言葉を言いながら,練習しました。学んだことを忘れないで,安全に気を付けて登下校してほしいと思います。 |
広島市立狩小川小学校
住所:広島県広島市安佐北区上深川町1345 TEL:082-844-0023 |