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最新更新日:2025/06/19 |
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ありがとう、お兄さん、お姉さん(1年生)![]() ![]() ![]() 今日は、欠席が一人いましたが、金曜日よりは欠席が少なく、少しずつ作ってきたプレゼントのペンダントを、みんなで渡しに行くことができました。 「どうもありがとうございました。」みんなで、声をそろえて言いました。縦割り班で、特にお世話になったお兄さん、お姉さんに自分が作ったペンダントを手渡しました。一言、二言、色んな会話があったかな?と思います。一生懸命書いた小さな文字を、読んでもらえたかな?と思います。 発表の中では、「6年生のー、健闘を祈ってー、フレー、フレー、山田!」とエールを送った子どもたちです。今日は、直接言えました。「がんばってねー!」学校で会うことは、少なくなるでしょう。まだ、実感がわかない1年生の子どもたちだろうと思います。 6年生の発表![]() ![]() ![]() 6年生 合奏とよびかけ「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」 6年生を送る会![]() ![]() 5年生 劇 「6年生の姿」 6年生を送る会![]() ![]() ![]() 1年生 歌とよびかけ「空が空であること」 2年生 歌とよびかけ「君がいたから」 3年生 歌とよびかけ「TOMORROW」 学校朝会![]() ![]() インフルエンザの回復に伴う再登校に係る手続きについて
○医療機関で作成された「学校感染症等治癒通知書」の提出は必要ない。
○保護者が「インフルエンザに関する報告」を作成し,学校に提出することで再登校できる。(左の緊急時における対応についてよりダウンロードできます。) ○「インフルエンザに関する報告」には,必ず医師の指示事項を確認して作成して頂く。 山田小に雪が! 4年生![]() 休憩時間には,雪だるまを作ったり,雪玉を作って雪合戦をしたりと今年は諦めていた雪遊びができ,子どもたちも笑顔でした。 1/2成人式 4年生![]() ![]() 練習を始める前は,「覚えられない」「できない」と言っていた子どもたちでしたが,自分で目標を決め,家や学校で繰り返し練習をすることで,自分の言葉を言えるようになり,それが自信になっていきました。本番では,一人一人が自信をもって発表をする姿を通して,成長を感じてもらえたと思います。 自分史作成では,御協力いただきありがとうございました。今回の経験をこれからに生かしていきます。 今日の給食(1年生)![]() ![]() ![]() 今日は、木曜日で、給食にパンが出る日です。ココアパンでした。嫌いな人も何人かいるものの、たいていの子は、このパンが好きです。たまにしか出ないこのパンが食べられない子たちが、残念だろうなと思いました。 子どもたちは、口の周りにココアの粉のひげをつけながら、おいしく給食を食べました。急に熱が上がっていくこともあるので、「今日、明日は、気を付けて過ごしてね。」と子どもたちに話して下校させました。 インフルエンザが流行りだしたのかもしれません。みんな、早く元気になれますように、と思っています。来週には、元気な顔がそろいますように。 雪遊び(1年生)![]() ![]() ![]() 雪だるまを作れるほどの雪ではなく、お日様も照ってきたので、雪はだんだんとけていきました。2時間目には、チューリップやビオラや玉ねぎの苗の様子を見に行きました。バケツに入っていた水が凍って、まあるいおせんべいのような氷ができていました。外の手洗い場のところには、短いつららができていたり、タイヤの影の形に雪がとけ残っていたり、発見がいろいろありました。とっても小さい雪だるまを作って見せにくる子もいました。 やっと雪が降ってくれて、雪遊びができました。もしかしたら、これで雪は降らないかもしれません。貴重な雪遊びでした。 劇・くじらぐも(1年生)![]() ![]() ![]() ナレーターの音読に合わせて、子どもたち、くじらぐも、先生の役に分かれ、セリフを読むことから練習しました。たどたどしかった読みも練習を重ねて、だいぶ読めるようになり、動きながらセリフを言うと、気持ちがこもってきました。 時間がなくて覚えきれてなかったですが、恥ずかしいのを乗り越えて、練習の時から、とても楽しそうな子どもたちでした。本当に、くじらぐもが来てくれたらいいのになあと思っていた子もいたはずです。 今日の昼休憩に、誰かが、「あ、くじらぐも。」と言って空を見上げる指さしました。見てみると、ふわふわの固まりがたくさん集まって、確かに大きな魚の形にも見える。本番中にも思い出しました。 合奏「きらきらぼし」「おもちゃのチャチャチャ」も、楽器を使うことが楽しみだったようです。ご参観くださいまして、ありがとうございました。 できるようになったよ、の会(1年生)![]() ![]() ![]() 昔遊びの中で、けん玉、お手玉、こま回し、竹馬と、自分がやりたいことを決めて発表しました。幼稚園や保育園での経験もあるでしょう。そして、さらに上手になり、発表できるまでになりました。 緊張したり、恥ずかしかったりで、思い通りに成功しなかった人もいました。でも、時間がある限り、「やってみよう!」という気持ちが立派です。チャレンジしようという気持ちは大切です。 なわとびは、全員、自分の得意な跳び方を発表しました。二重跳びに挑戦できるチャンスもありました。みんな、がんばりました。 社会見学(3年生)![]() ![]() とても重たい酸素ボンベを持たせてもらったり,厳しい訓練の様子を聞いたりして,子どもたちは,人を救う仕事の大変さを感じた様子でした。 ひもひもワールド(3年生)![]() ![]() 図工室にある,小さな突起を見つけてはひっかけてみたり,協力してからませたりと,集中した2時間でした。 できあがった作品は本当に素晴らしくて,片づけるのがもったいくらいでした。くもの巣・ツリー・海と子どもたちが自分たちでテーマを見つけて制作を行っていたことにも感心しました。 図工が大好きな3年生。子どもらしい感性をこれからも大切にして欲しいと思います。 どきどき、絵の具!(1年生)![]() ![]() ![]() 早く、使いたいなあ、どきどき。子どもたちは、わくわくしながら説明を聞きました。パレットに絵の具を出すときは、たくさん出さないこと。水を汲みに行くときは、こぼさないように、少なめに入れること。図工ぞうきんを下に敷いて、両手で持つこと。筆の洗い方など、一つ一つ、順番にやりました。 今日は、3色だけ好きな色を選んで、それを使って、色々な丸を描いて、水玉模様を作りました。小さいの、大きいの、たくさん描く子、一つずつゆっくり描いていく子、色々な模様ができました。これから何回か、絵の具を使った色遊びをしてきます。楽しみです。 学校朝会 4年生![]() 4年生でいられるのもあと30日ほどです。前向きに考えて1日1日できることをやっていき,自信をもって5年生になれるように頑張っていきます。 幼稚園の年長さんとの交流会(1年生)![]() ![]() ![]() 1年生は劇の台本を読んだり、歌を歌ったりする練習をしようとしていました。みんなで読み合わせをしている所に、やってきた年長さんたちには、教室の中まで入ってもらい、ぐるっと1周して色々なところを見てもらいました。 「みんなは、ちゃんと普通に勉強していればいいんだよ。」と前もって話しておいたので、かわいいお客様が気になりながらもちゃんと集中して劇の練習をしようとしていました。 約束の時間になったら、再び体育館に集まって、「貨物列車」のじゃんけんゲームをして遊んだり、2年生が準備してくれた〇✖クイズをしたりして、とても楽しく過ごしました。 頑張って作ってきたプレゼントも、代表3人が渡してくれました。喜んでもらえるといいなあと思います。幼稚園のお友達は、とっても小さくて、学校のことをほとんど知らなくて、(ああ、1年生の子どもたちも、去年はこんな感じだったんだなあ。)と思いました。「来年は、今、2年生がやっていることを、あなたたちがやるんだよ。」と話しました。その頃には、今より、ぐんとたくましくなっていることでしょうね。 学校朝会![]() 今〇ら 今〇ら 今〇ら 6年生は卒業まで残り31日、1〜5年生は34日です。残りの日数を考えて 今さら… してもしかたないのではなく、 今から… 始められることを考え、 今なら… できることからしましょう。 とお話されました。 第40回 西区子ども会冬期競技大会![]() ![]() なわとび
先日の体育でとてもうれしいことがありました。冬休み前から、一月末に二重とびのテストを行うという告知をして、実際にテストをしました。学級の中には、二重とびに自信のない児童もいました。それでも、日々休憩時間に練習をしている姿もあり、心の中で応援をしていました。テストの結果は、なんと全員が二重とび二回以上できるという結果に!”全員が達成”ということにとても感動しました。これからも縄跳びに力を入れていきましょう。
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広島市立山田小学校
住所:広島県広島市西区山田新町二丁目21-1 TEL:082-272-5726 |