「ふれあいコーナー」では、
　　　　　　カンガルーたちとふれあいます。

　かわいいなあ。

　しかし、触ったら必ず手を洗います。
　　　　　　　　　　　　だって、野生ですからね。

　動物園と違い、檻も柵もない。
　私たちが檻の中にいるみたい。

　途中、ダチョウが私たちの檻、
　　　　　　いや、バスに近づいて走っています。

　買い物に懸命な人々でごったがえす店内の片隅で、
　　　　しおりを開き、買ったものを記録しています。

　　　　　　　　素晴らしい姿です。

　班ごとで食器を集め始めました。

　これは、野外活動の経験でしょうか。
　給食指導の成果でしょうか。
　それとも、家庭での習慣でしょうか。

　洞窟内を歩いて、登って。台上を走り回って。
　それは、おなかすきますよね。

　昼食です。
　あれだけにぎやかだった子どもたちが、
　　　　　　　　　　黙々といただいています。

　洞窟から出て、丘に出てみると、そこは秋吉台。

　思わず歓声が！

　春に来たら、もっと綺麗かも。
　広いんだね。
　　　　　　　　という声も聞こえます。

　わずかな自由時間。
　しかし、子どもたちは走り始めます。
　　　　　　　　秋吉台マラソンのようです。

　最終見学ポイントで注目します。

　あと数センチで石筍とくっつく！

　でも、あと4、500年はかかるって？
　　　　とすると、今まで見てきたものは…

　　　　やはり、自然て　すごい力なのです。

　これができるのに何年、
　　　　　　　　いや何万年かかったのだろう。

　　　　　　自然の力。長年の蓄積。
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　注目しています。

　洞窟の中は、何万年前からの世界。
　説明によると
　　石柱は、2センチメートル重なるのが200年
　　上からの石筍は、250年

　真剣に説明を聞いているときも
　　　　　上から冷たい石灰水がポタリ…

　いよいよ自然の荘厳さを感じる秋芳洞入口へ。
　いつ来ても洞内の温度は一定。
　涼しい風と流れる水の音。

　歓声の声も。

　思いのほか素晴らしい天気。
　１年生からいただいたお守りのおかげかもしれません。

　11月14日（木）、7時30分に学校に集合し、結団式を行って出発しました。校長からは、6年生の児童が語った「規律」「知恵」「仲間」という言葉を目標に過ごそうと話しがありました。1年生のプレゼントのてるてる坊主とともに、保護者の方に見送られながら学校を出ていきました。

大州の町探検に行きました。ボランティアのお母さん方と一緒に、お店や施設の秘密をたくさんみつけました。

　１１月１２日(火)
　工場見学の日になりました。この日のために、事前学習をしてきました。
　実際に工場を見てみると、大きな機械があり、それを動かしている人の作業に児童は感動していました。大州の工場でできている製品が世界で使用されていることも学び、「大州の宝」を実際に感じることができました。

1年生からかわいいテルテル坊主を、お守りとしてもらいました。
何事もなくみんなで帰ってきたいです。

　１１月６日(水)
　総合的な学習の時間「大州のたから」の学習では、チームごとに学習が進んでいます。前回の学習でそれぞれが調べた内容を全体で集めて交流した後、一人ずつが自分の担当のコーナーを決めました。自分のコーナーの内容をピックアップし、メモ作りをしました。その後、画用紙に清書をしました。自分の担当のコーナーを決めたことで、一人ずつが資料を切り貼りしたり文章を書いたりして責任をもって活動に取り組んでいます。

町探検の準備をしています。
計画を立てたり、質問を考えたりして大州の宝物をみつける学習を楽しんでいます。

栽培委員会がグリーンラリーを行いました。
校内にどんな木があるかをみんなに知ってもらうことができました。

今日で教育実習生の先生たちとお別れです。
最後の授業は、学年でのレク！
楽しい授業と思い出をありがとうございました。

　11月です！
　1年生が入学してきたのが春！
　あれから、8か月経ちます。
　みなさん、成長しましたね。

　みなさん、振り返ってみて、
　　　　　　できるようになったことありますか。
　こうして、黙って人の話を美しい姿勢で聞いている。
　このあと、黙って並んで教室に戻るでしょう。
　これは、「できる」です。

　5年生は、この間、野外活動に行きました。
　集合時刻を守ることができる。
　友だちと協力することができる。
　そういう姿を見ることができました。
　これも、「できる」です。

　ただ普通に過ごしていると、できることは増えません。
　努力しないとできないことは、
　　　　　　ずーっとそのままではできないのです。

　校長先生は、できることが増える人、
　　　　　　　できる人が増えること、を期待しています。

　「今、それは本気か」

　本気で取り組む姿は、美しい。
　本気で努力するから、できるようになるのです。
　「今、それは本気か」
　考えてみてください。　きっとできます。